下面是范文網(wǎng)小編分享的高中風(fēng)景作文6篇(描寫風(fēng)景的作文高中作文),供大家品鑒。
高中風(fēng)景作文1
四季總是年復(fù)一年地依次降臨在大地的每個角落。自然便是我們感知四季交替更換的樞紐。通過人與自然的交融更使一年四季的風(fēng)景美麗動人,多姿多彩。
初春的南方,陽光明媚,百花爭艷。近處湖畔,垂柳成行,微風(fēng)吹過,她那長發(fā)便隨風(fēng)婆娑起舞,仿佛在向人們招手。草地上,一株株小草破土而出,好像剛剛從酣夢中醒來,舒展著它們幼嫩的綠葉。苗圈里,萬紫千紅的花兒悄悄地綻開了笑臉,爭奇斗艷。那寬闊無垠的麥田地阡陌相連,就像披著一層透明的碧紗,孕育著早春的生機,欣欣向榮。
田野上,人們正忙著春耕,身輕如燕的姑娘們有的在挑,有的在抬,有的在插秧,你追我趕,隨著陣陣“加油”聲掠過.她們身后已留下片片嫩綠。健壯的小伙子們也不甘示弱,一手持鞭,一手扶犁,不時地吆喝著牛,歡快地犁著田。鶴發(fā)童顏的老者,也手扛鋤頭,嘴銜煙斗,為他們打氣加油,臉上露出滿意的笑容……“我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上……”的歌聲此起彼伏,遠近唱和,那悠揚的旋律在田野上空久久回蕩。
炎夏的南方,驕陽似火,把大地烤得滾燙滾燙的。陣風(fēng)吹過,卷起股股熱浪,小樹無精打采地耷拉著腦袋,樹陰里的蟬兒也疲倦地叫著,聲音低沉而緩慢,像在向人們訴說自己不悅的故事。老人們坐在樹陰下,不緊不慢地搖著扇子。林中小鳥,也懶洋洋地躲在樹上,似乎正在做著那“豐收”的夢。
沙灘上空,白云朵朵.海風(fēng)習(xí)習(xí),海水那特有的氣味彌漫著整個港灣。千奇百怪的小貝殼靜靜地躺在海灘上,似乎等著人們?nèi)ナ矮@。追逐嬉鬧的人們?yōu)R起了浪花朵朵。你看,黃沙上架起了五顏六色的帳篷,小伙子和姑娘們紛紛撲向淺海沖浪,一排排巨浪打來,一會兒把他們吞沒,一會兒又把他們送上沙灘,驚叫聲、嬉笑聲混成一片,熱鬧非常。海濤伴著歡歌笑語此起彼伏,回蕩在每個人的心間。
颯颯秋風(fēng)吹拂著大地,帶來幾分涼意,告訴人們秋季到來了。蔚藍的天空是那么明亮,她仿佛一塵不染,晶瑩透明,云朵格外的溫柔嫻靜,陽光格外明媚和煦,空氣像洗過一樣明凈,使人胸懷開闊,心曠神怡。秋風(fēng)吹彎了小草的腰肢,小草早已脫去了綠衣?lián)Q上秋裝;秋風(fēng)吹斂了花兒的笑容,染黃了樹葉……
一望無垠的稻田上,那黃澄澄的谷子粒粒飽滿,迎著秋風(fēng)笑彎了腰,稻海中掀起嘩嘩的稻浪。在這稻浪中,最醒目的是稻浪里的一塊塊碧綠“翡翠”——甘蔗。這兒的甘蔗根根粗壯高大,枝葉在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的叫嚷聲,好像在爭先恐后地向秋風(fēng)報喜。看著這一切,農(nóng)民伯伯的心里跳動著喜悅的音符,逐漸譜成了一首動聽的歌。太陽漸漸西下了,燒紅的西天也慢慢地褪去了,碧綠無際的蔗林與天邊相接,倦鳥回巢,剎那間,唐代詩人王勃描述的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的景象,活現(xiàn)在我的眼前。南方的秋景多醉人??!
寒冬,太陽好像怕冷似的,從東邊向西邊一滑就過去了,下午五六點鐘月亮就趕著接班了。南方的冬天不下雪,但屬于冬季的美麗仍像雪花一樣紛紛揚揚地繽紛遍布。四季常青的松柏在凜冽的北風(fēng)中沒有絲毫動搖。梅花悄然綻放,火紅的活力感染著每個生命!躲在云層后的陽光不時灑下一把燦爛。與裹在人們厚厚大衣里的冬的微笑一齊點綴著大地。青年們毫不吝嗇地灑著花季的熱情。湛江的冬天,每時每刻都那么絢麗多彩,可愛異常!
花開花落,草枯草榮,當(dāng)我們坐在歲月的兩岸看時光的飛逝時,人、自然與四季早已在不知不覺中一點一滴地交融,密不可分地相輔相成。人類就在這種氛圍里,尋找著屬于自己的一塊天空,活出了自己的精彩。自然與四季就像皇帝的新衣那樣,一出勝過一出,依次地更替著,充實著我們的生活,融入了我們的心靈。千言萬語匯成一句話:但愿人類、自然與四季是一首和諧的歌,永遠永遠地回蕩于壯麗的太空!
高中風(fēng)景作文2
人生是一場畫面唯美的電影,成長則是電影中那能播動人心弦的旋律。人生離不開成長,成長離不開生活的點點滴滴,自己對人生的期望,在生活中的付出,曾經(jīng)灑下的淚水……像是潮水般漫上心頭,涌入了腦?!?/p>
期望·努力·不一樣的風(fēng)景
我站在那輪彎月下,遙望那條朦朧的人生之路,期望看到不一樣的風(fēng)景。我奔跑,努力去尋找,卻只看到了一片空白,失望的停下腳步,一種悲傷落寞漫上心頭,就在這時,我突然想起了母親的話:在人生之路上奔跑,期望看到不一樣的風(fēng)景,就要努力奔跑在前方,因為落后的人和成功的人看到的風(fēng)景是不一樣的。于是我加快了步伐,努力向前,不知闖過了多少個黑夜和白天,終于看到了一片紅霞,一片胭脂色的晚霞,一種興奮激動的淚水涌出,只覺得心頭漫上一股甜意,就像含了一顆巧克力。
奔跑在人生之路上,我學(xué)會了努力,學(xué)會了點亮心中的希望,只覺得一剎那成長了許多。
我·積攢淚水·成長
偶然間,我也學(xué)會了在成長之路上積攢淚水,用自己積攢的淚水去填平人生這條蜿蜒之路上的坎坷。積攢淚水,讓我的人生之路更平坦;積攢淚水,讓我變得堅毅剛強;積攢淚水,讓我以淡定平坦的心情面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坷磨難……成長的道路上需要積攢淚水,攢起的淚水撫平了我那顆不安的心。我堅信,淚水不一定代表了一種軟弱,它也是一種堅強。
漫步·雨水·努力
邁著輕快地步子在雨中漫步,看雨中人來人往。屋檐下雨滴靜靜地墜落,落在小水洼中,激起漣漪,看著這雨滴,我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的努力就像是這一點一點的雨滴,一滴滴的成功就這樣在生活坎坷不平的路上留下痕跡,積少成多。
愛迪生曾說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?!背晒﹄x不開努力和汗水,人生離不開汗水的滋潤,生活坎坷不平的路需汗水填起。一滴水或許沒什么,百滴水可以組成一個小水洼,成千上萬滴水可以組成一條大河。磅礴的大海離不開渺小的水珠,正因如此成功也離不開點點滴滴的努力,成長也離不開生活的點滴。
我·成長之路·提醒自己
每次在成長之路上遇到困難時,我總會提醒自己“世上無難事,只怕有心人”。每當(dāng)遇到挫折時,我總會提醒自己“陽光總在風(fēng)雨后”。每當(dāng)在成長之路上放棄希望時,我總會提醒自己“只有堅持才會勝利,半途而廢就等于輸在了起跑線上?!碧嵝炎约菏且环N積極進取的態(tài)度;提醒自己是一種超越自己的態(tài)度;提醒自己,是一種心靈的成熟;提醒自己……
在困難時提醒自己,我會更有信心;在失去方向時提醒自己我會更清醒,在放棄時提醒自己,我會更有動力。提醒自己是對自己的一種約束,一種心靈上的成長。
積攢點滴也是一種成長,回憶點滴是對生活一種更深的領(lǐng)悟,成長是一首能撥動人心弦的動聽旋律,生活的點點滴滴則是奏出旋律的樂器,成長就是日常生活領(lǐng)悟的積攢。
高中風(fēng)景作文3
記憶的風(fēng)鈴,踏著青春的碎影,在暗影中搖曳不定。清淺的銀暉吻上心層,沉淀出如水的心境。我所收獲的從容與淡然,都將精致成一個個長短句,落入我人生的扉頁,凝成最美的風(fēng)景。
昨夜做了一個很長很長的夢。
透亮的天空下,你在一席陽光中朝我走來,一步、兩步、三步,緩慢的步調(diào);藍天、白云、飛鳥,無聲的喧囂。
你飽滿的笑顏突顯出和天空一樣的亮麗色彩,幾朝風(fēng)雨幾朝露,流年一次又一次的偷換,和你有關(guān)的情節(jié)卻留戀著我腦海中每一寸縫隙,抖落無邊的想念。
窗外的風(fēng)呼嘯而過,輕輕撩起天邊的陽光。我悄悄地頂頂你的手臂,想問數(shù)學(xué)題,可又怕被老師逮到,不安地往門口張望。視線回來時,你已在紙上寫滿大堆的運算。
你的聲音放得盡量輕,直到我臉上露出如釋重負的神情,你才停下手中的筆。窗外的天空遼遠而寧靜,你的笑臉嵌在里面,勾勒出校園美好的風(fēng)景,漾開淺淺的漣漪。
午睡初醒,你緩緩抬起頭,努力睜開惺忪的眼睛,蓬松的頭發(fā)像鳥窩一樣,臉上被發(fā)絲壓出的皺紋和紅暈還沒有散去,嘴角邊又淌著一股清泉。
我忍不住笑了,你狠狠瞪了我一眼,接著習(xí)慣性地把右手揮過來,我下意識地用右手擋住你。此時,兩只手緊緊握在一起。天空的光亮從窗戶中擠進來,你的輪廓染上淺淺的藍色,如此完美。
你和我,笑靨如花,笑聲如銀鈴般串出校園好風(fēng)景。
考試的不盡人意,讓我的心情跌到了谷底。我只覺得連周圍的空氣也不再清新自然,而是充滿了嘲笑和鄙夷,連大膽呼吸都覺得很為難。
正當(dāng)我沮喪不已時,你牽起了我的右手,用最大的聲音告訴我:“一切都可以再來,一切都是新的”
你周圍是源源不斷的燦爛陽光,身后那藍藍的天空揚起嘴角,盛大的美麗場景像是來自另一個世界,輕聲與你唱和一首青春的歌謠。
我站在那天空下抬頭望,無數(shù)的光線紛紛揚揚落下來,像你輕輕淺淺的微笑,填滿了我心中所以的空洞。
校園的天空是你的臉,微笑的陽光光束被你握在手心,在藍得透亮的天空下記錄我們滿滿的幸福和快樂。
你張開了眼睛滿滿的顏色在你身后一圈圈擴散開來。你彎了彎嘴角,笑意在空中肆意流淌,滑出幸福的弧度,滑出扣人心弦的校園風(fēng)景線。
所有的時刻都很倉皇而又模糊,除非你能停下來遠遠地回顧。既然伸出雙手,也捧不起手中的月亮,那么就讓昨日成為回憶,也成為紀(jì)念。
高中風(fēng)景作文4
人生蒼茫,最美的風(fēng)景,在成長的路上。
——題記
初秋,薄暮。金黃的稻穗起伏著豐實的波浪,微風(fēng)傳送出成熟的稻香??煜律降南﹃柸缛岷偷哪抗?,如愛撫的手掌,從天際伸過來,從竹隙探出來,落在女孩翻開的書頁上,落在不遠處忙碌的人的笑容里,落在那散著稻香的籮筐中。
“小書蟲,回家再看吧,走嘍”,爸爸的聲音從稻田飄到竹影下。女孩揉揉眼睛,慵懶地摘下身畔一朵散著陽光香味的黃花,細細嗅了嗅,輕輕夾在書中。她不知是醉在這初秋薄暮迷人的風(fēng)景里,還是沉浸在那綠山墻的女孩成長的喜悅中。
“啊呀!”……一聲尖叫徹底將女孩驚醒,是媽媽!女孩立即向田埂奔去,顧不得那掉在泥中的黃花。
媽媽沒事,但爸爸苦著臉,擰著眉,咬著牙橫坐在田埂上。腳底,血的紅和泥的褐混成一種駭人的黑。媽媽在用溪水小心翼翼地洗去傷口邊的污泥。原來是爸爸挑稻不小心踩到不知何時掉在田里的鐮刀。媽媽終于洗凈了腳底的泥,露出一條猙獰的血口,血還在不住的往外流,那輪紅日闖禍了似的躲到西山去了。此時的爸爸卻不似媽媽那樣慌張,只是叫女孩去找一些魚腥草來。他一直盯著那擔(dān)裝好的稻谷,夕照下的田園風(fēng)景之于他只是徒增煩惱。
那該死的血終于止住了,那口子似意猶未盡地舔著由草藥染綠的邊。天邊的彩霞漸漸的暗了,媽媽說:“去醫(yī)院吧,恐怕還得縫幾針呢”。爸爸沒有說話,回頭看了看女孩,用扁擔(dān)撐著站了起來。他擔(dān)起稻谷,劇烈的疼痛讓爸爸的腳步踉踉蹌蹌,沒走兩步,卻差點把稻谷打翻。
爸爸拿出煙,點燃,悶著頭猛吸一口,重重的嘆了口氣。夕陽那最后一點殘光將他的影子拉的好長,好長?!鞍职郑乙呀?jīng)有媽媽那么高了,你放心吧,我和媽媽一起想辦法”。
滿滿的籮筐里,稻谷的清香彌漫開來,稻谷里淺埋著女孩心愛的《綠山墻的安妮》,擔(dān)子的兩端是那個和安妮一樣在成長的女孩和她嬌小的媽媽。
熟知的小路,即使是在夜里女孩也能清楚的感覺到每一朵花,每一棵草。但媽媽還是在后面不停的.提醒著每一塊石頭,每一個坎。
大概是自己長大了,長壯了,肩上的擔(dān)子不似想象中那么重。一路走,女孩一路想到。等到了家,放下?lián)?,她才發(fā)現(xiàn)那滿滿的稻谷早已偏向媽媽那一端!想到自己的一路輕松,看見汗流浹背的媽媽,女孩一時不知該說什么,只覺得鼻尖酸酸。想說什么,話到嘴邊又咽下了,只是默默地捧來一碗涼茶給媽媽解解渴,幫媽媽揉揉那紅紅的肩。
輕紗籠明月,群星繁夜幕。月光如流水一般靜靜的瀉在墨綠的菜畦中,屋后的竹林里,落下參差斑駁的黑影。
在初秋的薄暮中,在蛙鼓和蟲鳴中,在低低流淌的炊煙下看著爸爸媽媽欣慰的笑容,女孩覺得自己真的長大了。
伴隨著她成長的是一路上水墨般飄渺的風(fēng)景……
高中風(fēng)景作文5
生活到處是風(fēng)景,人生處處有風(fēng)景,人生的列車不斷前進,我們能做的就是盡可能多地去瀏覽人生旅途中多彩的風(fēng)景,人生在世需要發(fā)現(xiàn)生命中的別樣風(fēng)景,生活中有這樣一種現(xiàn)象,經(jīng)典的風(fēng)景區(qū)引得許多游客慕名而至,到頭來只有人山人海,而另辟蹊徑者,總能收獲別有洞天發(fā)現(xiàn)別樣風(fēng)景,或許經(jīng)典的景點將永恒經(jīng)典,而偶然發(fā)現(xiàn)一處新風(fēng)景卻平添了一份驚喜,減少了一絲隨波逐流的意味。樂觀豁達者發(fā)現(xiàn)別樣風(fēng)景,如陶淵明,歸隱的陶淵明在晚年可謂是窮困潦倒卻不改初衷繼續(xù)過著他的田園生活。在那個追名逐利的時代,他到了將近耳順的年齡才有了一塊可以隨心所欲躬耕享樂的田園,日出而作,日落而息,看到了身在朝堂中人看不到的景色,因此才作出了“采菊東籬下,悠然見南山”,這般超凡脫俗悠然自得的名篇,人之初,性本善,人幼時的純真來自自然的孕育,對大自然的喜愛是每個人的本性,只是在后期的熏陶中我們逐漸迷失了本性,無論是亂世還是盛世,人都有爭強好勝的心理,別人看到過的景,自己也要看,久而久之就少了自己去發(fā)現(xiàn)的人,多了追循他人腳步的人。世界之大何處無風(fēng)景,何須羨慕他人發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景,自己另辟蹊徑也許前方等待你的是柳暗花明姹紫嫣紅。
人生在世要學(xué)會獨自享受風(fēng)景。都說人生要有一次說走就走的旅行才完美,獨自背上行囊,帶著相機,跨過山川和大海,穿過人山人海,可以領(lǐng)略祖國的大好河山,也可感受他國的異域風(fēng)情。一個人的風(fēng)景有著一絲寂寞,有著寂寞才能品味到美麗。秀麗的風(fēng)景宛如人生的畫卷,很多時候需要用一種平靜淡然的心境去面對,去欣賞。一個人的風(fēng)景有著一縷自在和感悟,自游自在的,不受任何紛擾的去用心欣賞,太多的人生束縛決定了腳步和思維,人總是匆忙向著最終的目的進發(fā),只朝自己認為最美的地方去,卻忽視了旅途中的各種風(fēng)光,獨自享受時,世界只有自己,自己的身心都融在如詩如畫的情景中,無論最后是否覓得寶藏,也都不會有嘆息,走過人生最美的風(fēng)景就是獨自享受追尋的過程。
人生在世還要學(xué)會珍惜當(dāng)下風(fēng)景,不少文人墨客看到醉心的美景提筆感慨之余又徒增悲傷,美景雖好也終有落幕之時,由眼前的景卻想到愛情,感時傷懷,我認為這真是不應(yīng)該。人生若只如初見,所有的驚鴻一瞥定格念念不忘的美麗畫面,你專注此間,此間即永恒,專注于當(dāng)下眼前之景,用心去感受那份美好,沒有什么是永恒的,但所有東西又都是可以永恒的,永恒不在于長生不老,不在于永垂不朽不在于亙古如斯。永恒在你心中,“流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉”,但來年也許又見相同景致,所以,我們只管記住當(dāng)下之景不念過去,不畏將來,別等失去了才悔恨沒抓住那份美,也別自欺欺人以后還有機會看,對人對事都是如此,人生也是如此??!
現(xiàn)在的我們,處在一個很尷尬的年齡階段,缺少閱歷就沒勁,又容易感慨萬千,我們不知道背叛,虛偽,假面,黑暗,可我們知道,那些純真美好的總會過去,我們在慢慢長大,也在慢慢失去,一回頭原來的風(fēng)景早已變了又變,身邊的人也不全是最初的人了,有的要進入我們的生命中有的不得不離開,既然離開是必然,若只如初見該多好,這就需要我們珍惜當(dāng)下,以曠達的心境面對那些離去,同時也盡量不讓過往留下遺憾。
我們來到這世上,本是空無一物赤條條,我們告別此生,也必是兩袖一生空蕩蕩,所不同的是,我們走過的路,看過的風(fēng)景,遇到的人,人生處處有風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)風(fēng)景,享受風(fēng)景,再珍惜當(dāng)下風(fēng)景,邊走邊唱,做個曠達的人兒。
高中風(fēng)景作文6
從這個方向,你能看見的只有如碧藍的湖水黛綠的山巒那般溫潤的寂靜。
你,看不見我。從這個方向,你的每一次眺望都有一個美妙的終結(jié),那終結(jié)的盡頭有一張寧靜而年輕的臉。
你,看不見我。從這個方向,你能嗅到野花辛辣凝滯的香氣,聽到了佩環(huán)在水之泗鏗然作響。
你,看不見我。從這個方向,你聽到了低沉的呢喃,你靜靜地聽著,然后漸漸發(fā)現(xiàn)這是一首動情的歌。
于是,你怕了。
你開始奔跑,只為找尋香氣的發(fā)源,歌聲的咽喉,笑靨的主人,寂靜的內(nèi)核。
世界一下子就安靜了,空曠了。
墨爾本的樹木不高,卻十分的蒼郁,落葉密集地鋪滿地面,使人看不到大地的原貌。
如果這樣,在心上種滿愛的喬木,久而久之,是不是也會被溫暖覆蓋。
我住的地方不遠,就是一個自然館,這里的考拉非??蓯?,你一定會喜歡。
墨爾本的日落非常漂亮,夕陽在天邊噴薄成滿滿的紅,如同傾倒在水平玻璃上暈染開來的紅色顏料,我坐著公交車從鐵索橋上經(jīng)過,看橋?qū)γ嫒A燈已上,星燈未明,整個城市宛若是一張以黑紅為主的印象派畫作,我就想,如此喜歡藝術(shù)的你,一定會愛上這里。
我的鄰居是一對年老的夫妻,都已經(jīng)賦閑在家里,妻子每天早早就起來煮好早餐,笑著端到后院的露天桌椅上招呼丈夫來吃,丈夫則在那里侍弄那些不名貴但也異常好看的花草,像是中國才有的情景。
一天他們邀請我和他們一起共進晚餐,我看著他們在廚房里一起忙碌的樣子,想到我們老了以后的情景,執(zhí)子之手,與子偕老,舉案齊眉,卻還是不失年輕時的親密。
這時的我,是在晚上7點的澳大利亞墨爾本,而你,應(yīng)該是在明媚午后的歐洲,一個人走在灑滿陽光的步行街上,揮手走過一個又一個櫥窗,走向一個又一個溫暖的好心情。
剛剛下過一場雨,把天空洗得很干凈,現(xiàn)在太陽又出來了,這座城市如往昔般熱鬧喧騰。
路邊的紅色電話亭里,手插兜的男孩子,在和自己的女朋友打電話,時不時眉眼一彎,露出潔白的牙齒。
公園外,年邁的夫婦提著很大的購物袋,走向一邊的長凳,滿頭白發(fā)的老爺爺很體貼地彎過身,去接過老奶奶手里的袋子,然后笑著說:ladiesfirst.
我在想,我們老了之后呢,也要像這個樣子,提著從超市買來的大包小包,慢慢蹣跚著回家,走累了就找個地方歇歇,看小孩子跑來跑去。
現(xiàn)在呢,我在距離你千萬里之外的地方,連太陽都在用不同的角度對著我們,可是,但愿你知道,我很想,和你分享,我看到的、想到的這些種種。非常非常想。
若得其情哀矜勿喜。
為你翻山越嶺,卻無心看風(fēng)景。
可惜風(fēng)景里沒有你。
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