下面是范文網(wǎng)小編整理的讀云有感300字五篇 關(guān)于云的隨筆，供大家閱讀。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫云裳的女孩在家庭遇到一系列挫折后又不幸遇上天災(zāi)后重新振作的故事。下面是小編為大家啊準(zhǔn)備云的有感內(nèi)容，希望對(duì)你們有所幫助。
讀云有感一
這本書(shū)給了我留下深刻印象的其中一個(gè)情節(jié)是毛毛截肢。截肢，這是一件多么殘酷的事情啊!就算是成年人，也無(wú)法那么果斷的下決定，并在局部麻醉的情況下完成手術(shù)。但是，毛毛做到了。她用堅(jiān)強(qiáng)的意志力挺過(guò)了這一難關(guān)。誰(shuí)說(shuō)孩子們?cè)絹?lái)越經(jīng)受不住風(fēng)雨的?誰(shuí)說(shuō)這一代的青少年都是溫室里的花朵的?書(shū)中的毛毛是一個(gè)凡事追求完美的孩子，她自己也凡事做到。那天當(dāng)毛毛知道自己的爸爸是個(gè)小偷時(shí)，毛毛覺(jué)得臉面都丟盡了。云裳起初不相信毛毛會(huì)截肢，就是因?yàn)槊湴恋男愿癫豢赡茏屗萑桃稽c(diǎn)點(diǎn)的不完美。但是毛毛的堅(jiān)強(qiáng)出乎所有人的意料。她熬過(guò)去了。
有些時(shí)候，某些家長(zhǎng)可能會(huì)處處溺愛(ài)孩子，生怕孩子受到一點(diǎn)兒委屈。其實(shí)孩子們根本就沒(méi)有家長(zhǎng)們想象的那么脆弱，他們就像是樹(shù)苗，不經(jīng)歷風(fēng)雨就不會(huì)成材，家長(zhǎng)過(guò)分的溺愛(ài)反而會(huì)讓他們束縛住翱翔于藍(lán)天的翅膀，限制住了將來(lái)的道路。在21世紀(jì)，青少年肩負(fù)著下一任建設(shè)祖國(guó)的重任。但是，溫室里的花朵能夠抵擋住暴風(fēng)雨嗎?從孩子小時(shí)候就開(kāi)始培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)，并適當(dāng)經(jīng)受些挫折，才能讓孩子們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，日后才能夠成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家有用的人才。
初二:文雋雅
讀云有感二
我讀的書(shū)是《書(shū)包里的云》，我喜歡的文章有：噴嚏王，誰(shuí)的客人多。這幾篇文章。
噴嚏王這片文章主要寫(xiě)了，馬老師感冒了，讓所有同學(xué)戴上口罩，大個(gè)子老鼠不怕感冒，就把口罩給了小個(gè)子貓，后來(lái)大個(gè)子老鼠吃了熊老板的面包，就感冒了。因?yàn)樾芾习迕磕暌蛘粋€(gè)月的噴嚏，大個(gè)子老鼠回到學(xué)校不停的打噴嚏，馬老師讓大個(gè)子老鼠回家休養(yǎng)幾天。小個(gè)子貓說(shuō)自己給打個(gè)子老鼠補(bǔ)課，大個(gè)子老鼠高興極了。
誰(shuí)的客人多這篇文主要寫(xiě)了小個(gè)子貓要過(guò)生日，小豬聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)，自己過(guò)生日來(lái)的人可多了的!有堂妹、姑父、嬸嬸、、、、、、小個(gè)子貓覺(jué)得自己沒(méi) 有這么多親戚，大個(gè)子老鼠說(shuō)自己給小個(gè)子貓想辦法，大個(gè)子老鼠去找猴子 當(dāng)叔叔，他說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，只要有蛋糕吃。大個(gè)子老鼠去找狐貍小姐當(dāng)舅媽，她生氣了，說(shuō)自己還沒(méi)結(jié)婚呢!大個(gè)子老鼠后悔自己不應(yīng)該讓狐貍小姐當(dāng)舅媽，應(yīng)該讓她當(dāng)阿姨。大個(gè)子老鼠讓老牛當(dāng)伯伯，讓熊老板當(dāng)姑父。最后小豬被小個(gè)子貓當(dāng)好朋友
第1片文章好在把主要內(nèi)容寫(xiě)得生動(dòng)、具體、形象。
第2片文章好在把大個(gè)子老鼠找人，找得很辛苦，寫(xiě)得生動(dòng)、具體、形象。
讀云有感三
在那有著溫馨空氣的午后,我捧起一杯毫無(wú)雜質(zhì)又充滿生活情調(diào)的開(kāi)水,回味片刻,再捧起一本純凈淡雅的書(shū)籍,便是莫大的享受,隨著紙張的翻動(dòng),我的心就隨之起伏.驀地,一個(gè)題目將我的目光吸引過(guò)去了----《云雀》.
這個(gè)故事是講什么的呢?從前有一個(gè)老頭,極能養(yǎng)鳥(niǎo),他的那只云雀的鳴聲像唱歌一樣,但是它呆在老人家里的時(shí)間越長(zhǎng),就不會(huì)叫了.但當(dāng)黎明的時(shí)候,它又會(huì)憂郁地叫起來(lái),然后我們就猜測(cè)到是它想自由了,于是就放飛了它,但是我們?cè)僖淮慰匆?jiàn)它之后,它卻變得消瘦了,后來(lái),它又重新飛到了老人的籠子里.
真是只傻鳥(niǎo),讀完這篇文章后,我這樣想.不是嗎?鳥(niǎo)的天性本來(lái)是飛翔,天空才是它的世界,可是它被我們放飛后卻又飛回來(lái),這真是十足的百思不得其解.確實(shí),在兒童的眼里,追崇自由,云雀在籠里,是憂郁之歌,那么,在天空中翱翔,便是自由之歌,凌云之歌了,云雀飛回籠里,我卻認(rèn)為虎作倀那是必然,因?yàn)楫?dāng)我讀道：當(dāng)我們?cè)倏匆?jiàn)它時(shí),它已經(jīng)比以前消瘦了,疲倦多了,而且上下怯怯地飛.這一切所描述的不都預(yù)示著云雀飛回的前兆嗎?鳥(niǎo)兒一定是習(xí)慣了籠里的生活,不熟悉那外面世界的生活,所以又飛回來(lái).這不禁讓我想起“生于憂患,死于它樂(lè)”,這可是充分詮釋這篇文章.文中還有觸動(dòng)我的地方：我們看著那只“美麗”的云雀,都不說(shuō)話.此時(shí),我這個(gè)小小的腦袋里又留下了一個(gè)疑惑,他們都不說(shuō)話,那他們?cè)谙胧裁茨?我也在胡思亂想：假如我是這群孩子中的一個(gè),我一定會(huì)想一個(gè)問(wèn)題,為什么鳥(niǎo)兒不再度去冒險(xiǎn)呢?后來(lái)我明白了,這是一個(gè)深刻的教訓(xùn).
這篇文章表現(xiàn)了自由與約束,獲得與代價(jià)的關(guān)系,云雀的悲劇令人警醒,安于舒適的生活,不僅會(huì)使人失去自我生存能力,還會(huì)消磨人的意志.人生的諸多美好的東西也就因此而喪失了.
同樣是養(yǎng)鳥(niǎo),為什么別人的信鴿既大又飛得快呢?因?yàn)轲B(yǎng)鴿人懂得放飛,養(yǎng)鳥(niǎo)人并沒(méi)有一味地去將它養(yǎng)大,而且還讓它學(xué)飛,所以信鴿才能飛得快飛得遠(yuǎn).而文中的云雀,雖然被我們放飛,但它卻熟悉了舒適的生活,因而也就不愿吃苦,怎么會(huì)飛起來(lái)呢?這不正如現(xiàn)實(shí)中的我們嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,我們一味地沉迷于舒適安逸的生活,即使用沒(méi)有那樣的環(huán)境,我們也會(huì)盡量彌補(bǔ),可是,當(dāng)有一天我們懂得懊悔之后,想要痛改前非,遲了,因?yàn)槲覀冊(cè)缫咽煜つ鞘孢m揮霍的生活,怎么會(huì)吃苦呢?
如今看了這篇文章,我要感謝云雀,感謝賈平凹,是他們讓我懂了這么多,讓我及時(shí)的懸崖勒馬.我想這個(gè)故事我一輩子都不會(huì)忘卻,即使到了垂垂暮年,都會(huì)記憶猶新,這是一堂深?yuàn)W的課,不是嗎?
讀云有感四
云雀是一種展翅云天，鳴聲清脆的鳥(niǎo)兒。我一直就特別喜歡它，喜歡它那種高高在上的英姿和自由宇宙的灑脫。今天，我在課外讀本中讀到一篇《云雀》的文章，讀完之后，我的心竟然久久不能平靜。
這是一只被老爺爺關(guān)在籠子里喂養(yǎng)了兩年的云雀。兩年來(lái)，它總是望著曾經(jīng)屬于它的云天，在天空中唱著一支悠然的歌……是啊，云雀怎么可能忘掉云天呢?后來(lái)，幾個(gè)小朋友實(shí)在不忍心看著它那么憂郁，便偷偷把它放出了籠子?？墒?，過(guò)了不久，這只云雀竟然又饑又渴的飛回來(lái)了。
當(dāng)這只美麗的云雀靜靜地臥在鳥(niǎo)籠中，享受著疲乏之后的愜意時(shí)，小朋友們沉默了。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我也沉默了——天空是那么大，鳥(niǎo)籠那么小!云雀本來(lái)就應(yīng)該在天空展翅翱翔的!可是，是什么原因使它最終選擇了鳥(niǎo)籠卻放棄了自由的藍(lán)天呢?僅僅是因?yàn)槟且槐P(pán)黃谷?一盤(pán)清水嗎?不，我想，是兩年的籠中生活已經(jīng)改變了這只云雀吧!它已經(jīng)不再是以前那只有著沖天之志、凌云之姿的云雀了。雖然它眷戀著那俊麗的山河，但它不愿意甚至已經(jīng)不能再去憑自己的力量獲取這一切!為此，它寧可放棄整個(gè)天空，而一只這樣的云雀又怎么能叫做真正的云雀呢?
讀完這個(gè)云雀的故事，我不禁思緒萬(wàn)千：云雀在一盤(pán)清水、一盤(pán)黃谷的誘惑下就放棄了沖天的志向和廣闊的藍(lán)天，最后永遠(yuǎn)地禁錮在籠子里。那么，人，是不是應(yīng)該從這只云雀身上明白些什么呢?
我們的生活中，是會(huì)面臨很多誘惑的選擇的。比如：是看一部盼望已久的動(dòng)畫(huà)片還是去完成家庭作業(yè)?是起早些在家里吃早餐還是在小賣(mài)部買(mǎi)那花花綠綠的零食?是和同學(xué)們講吃比穿，還是比美德比成績(jī)?正如處在籠子里的那只云雀，究竟是選擇藍(lán)天還是鳥(niǎo)籠?
我想：假如一個(gè)人貪圖安逸，意志薄弱，最后，肯定也會(huì)鉆進(jìn)一個(gè)“籠子”，假如這個(gè)“籠子”一旦失去，他就只能像那只又饑又渴的云雀一樣連自己原本擁有的本領(lǐng)都失去!
是的，我絕不能做這樣的人，我要做一只勇于展翅翱翔、擁有藍(lán)天大海的云雀!
讀云有感五
趙一亮在油麻地中學(xué)上完了初中，卻沒(méi)有考上高中，這令趙一亮非常傷心，因?yàn)?，他上不了學(xué)，也不能在家無(wú)所事事，他父親也已經(jīng)老了，所以，趙一亮要經(jīng)營(yíng)他們家的染坊。但是，趙一亮從小就不喜歡這個(gè)工作，他覺(jué)得，像他父親一樣在染坊里工作是很不光彩的，因?yàn)?，他聞不慣染坊里的那股染料味兒，更看不慣那一年四季總也洗不干凈的雙手。如今，他卻要來(lái)經(jīng)營(yíng)染坊，你說(shuō)，趙一亮能不傷心嗎?但是當(dāng)趙一亮認(rèn)清了自己的前途，就不再焦躁，不再傷感，更不絕望，更令人高興的是：趙一亮竟然要和一個(gè)女孩子結(jié)婚!
結(jié)婚前夕，一件意想不到的事情發(fā)生了：趙一亮家著火了!大火把趙一亮家全部化為灰燼了，那個(gè)同意和趙一亮結(jié)婚的那個(gè)女孩也反悔了，趙一亮如今也一無(wú)所有了，有一天，趙一亮到森林里偷木頭，想要蓋房子，但是，被人抓住去坐牢了。
我覺(jué)得文中的趙一亮應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，如果他考上了高中，后面一連串的遭遇就不會(huì)發(fā)生了。
讀云有感300字五篇
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