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初中讀平凡的世界讀書筆記范文3篇(平凡的世界讀書筆記左右高中)

時(shí)間:2023-03-04 03:40:00 綜合范文

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初中讀平凡的世界讀書筆記范文3篇(平凡的世界讀書筆記左右高中)

初中讀平凡的世界讀書筆記范文1

《平凡的世界》實(shí)際上講的是主人公孫少平的奮斗史,他用他自己的辛勤和努力創(chuàng)造了他事業(yè)上的輝煌,創(chuàng)造了他人生中的成功。

  剛開始最令人感動(dòng)的是那學(xué)校的描寫生活。“學(xué)校的菜分為三個(gè)等級(jí),第一個(gè)等級(jí)為甲等菜,第二個(gè)等級(jí)為乙等菜,三個(gè)等級(jí)為丙等菜,同學(xué)們紛紛在這里買飯吃,但是主人公孫少平,卻總是等到同學(xué)們都走盡的時(shí)候,他才出場(chǎng),把那里的剩菜剩飯和,幾個(gè)黑不溜秋的饅頭,吞咽到肚子……”每回讀到這里,我都不禁動(dòng)容,當(dāng)時(shí)農(nóng)村學(xué)校的條件是多么的惡劣!相比于我們現(xiàn)在的城市學(xué)校,這可真是天壤之別啊。

  文中還有對(duì)那段奮斗歲月的描寫。孫少平勤奮努力,終于靠自己的智慧,靠自己的奮斗當(dāng)上了一個(gè)企業(yè)的老板。其實(shí)這也是生活給人的教訓(xùn):在安逸的時(shí)代,在幸福的時(shí)代,便不思進(jìn)取,不思努力,而處在這樣一段段的時(shí)代,處在這樣窮困的時(shí)代,我們才能更加體驗(yàn)到,自己的努力,才能換來更豐碩的成果,自己的努力才能夠換來甜蜜的果實(shí)。

  所以,相比于現(xiàn)在安逸的生活,他們那個(gè)時(shí)代既給人以好處,也給人以壞處,他們雖然沒有許多的物質(zhì)生活,但是卻知道憑借自己的努力來換取想要的那一份經(jīng)濟(jì)來源……我一定也要向他們學(xué)習(xí),努力,積極奮斗,上進(jìn),爭取達(dá)到自己心目中美好的明天!

  文中也有對(duì)崇高的愛情生活的描寫。這種愛情并不是簡簡單單的,是高尚的,是基于理想和信念的。有著相同抱負(fù)的兩個(gè)年輕人走到一起,才能更加鑄就事業(yè)的輝煌,人生的成功與夢(mèng)想的希望。相比,現(xiàn)在這根是一種貞潔的,無私的愛!

《平凡的世界》,平凡中,蘊(yùn)含著不平凡的精神魅力,平凡中,更蘊(yùn)含著不普通的價(jià)值追求……

初中讀平凡的世界讀書筆記范文2

  昨天我又看了《平凡的世界》,又有了些新的想法。

  我感覺孫少平只是孫少安的一個(gè)復(fù)制品,孫少安所生活的家庭屬于貧困家庭,可是在那個(gè)時(shí)代家里所要的孩子注定了不止一個(gè),對(duì)于孫少安的輟學(xué)也只有感到無奈與同情。他要開始負(fù)擔(dān)這個(gè)家,可是他又是一個(gè)有理想有抱負(fù)的人,于是路遙老先生就讓少平來替代他完成。

  同樣我也有理由相信田曉霞也是田潤葉的替代品。孫少安與田潤葉可算是青梅竹馬,可是隨著田潤葉的繼續(xù)求學(xué),孫少安的回家務(wù)農(nóng),田孫兩家的生活環(huán)境的懸殊越來越大,注定了他們不能夠在一起。

  可是我們的作者是有感情的,于是他就新創(chuàng)作了兩個(gè)人來替他們完成。于是孫家無論如何都要供少平讀書。即使隨著情節(jié)的不得已發(fā)展(誰叫他們有一個(gè)太不成器的姐夫),孫少平不得以離開學(xué)校出去做工不過作者還在想辦法讓他能夠留在城市(得到貴人辦了城市戶口)。

  因?yàn)樗辉僭敢饪吹綄O少平和田曉霞再次因?yàn)檗r(nóng)村與城市的差距而分開。

  可是事態(tài)的發(fā)展已超出了作者的設(shè)想,孫少平和田曉霞還是不能夠在一起??墒俏覀儾荒軌蛟诳吹揭粋€(gè)悲哀的潤葉啊。田曉霞也只好在一次出人意料的車禍中出人意料的解脫。

初中讀平凡的世界讀書筆記范文3

  一本好書就像一片汪洋,讓我感受知識(shí)的力量;一本好書就像一盞明燈,讓我明確前進(jìn)的航程;一本好書就像一把鑰匙,讓我開啟智慧的大門。最近我拜讀的一本好書《平凡的世界》,讓我的青春不再迷茫,如明燈般照亮了我前進(jìn)的道路。

  每個(gè)人都是平凡的,平凡是生活的本色,唯有通過自己的努力奮斗才能改變自己。在這本書中,孫少平的奮斗史是全書的主線,通過寫他成長與奮斗的過程,展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代人們現(xiàn)實(shí)生活的點(diǎn)滴無奈和對(duì)美好生活的向往與追求,也讓我感到奮斗的青春是不平凡的。

  貧窮曾讓許多有理想的人意志消沉,可也讓更多的人選擇不屈的奮斗。孫少平出身農(nóng)家,一貧如洗,只有高中學(xué)歷,可他卻通過自學(xué),達(dá)到了能與大學(xué)生探討思想的水平。雖然高中畢業(yè)后他回到了農(nóng)村,但他的的思想?yún)s沒有停留在農(nóng)村,他想在更大的環(huán)境中鍛煉自我。他主動(dòng)向父母要求出外闖蕩,在外面他受盡折磨與苦難,但最終成長為一名優(yōu)秀的工人。一個(gè)人如果能深刻理解苦難,那么苦難就能給你的精神帶來崇高感。孫少平就是如此,他身上有無窮的能量在迸發(fā),一種氣質(zhì)、一種精神在吸引、感染著我,讓我在物質(zhì)豐盈的現(xiàn)實(shí)生活中多了份思考!

  如果生活使你遭受苦難,那么一定要咬牙堅(jiān)持下去。盧梭說過,苦難對(duì)于弱者是走向死亡的墳?zāi)梗瑢?duì)于強(qiáng)者則是生發(fā)壯志的泥土。孫少平通過自己的奮斗改寫了命運(yùn)。假如生活讓你順風(fēng)順?biāo)?,那么你更要有自己的追求和奮斗!

  重溫《平凡的世界》,讓我明白生活平凡與否,只有思想上甘于平庸的人才是真正的平凡,所以我們首先應(yīng)該擁有不甘平庸的思想。習(xí)近平總書記指出,青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。正處輝煌歲月的我們,更應(yīng)只爭朝夕,不負(fù)韶華,讓青春因奮斗而閃光!

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