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精選小學(xué)生描寫人物的作文3篇(小學(xué)生作文 人物描寫)

時間:2023-03-05 09:02:00 綜合范文

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精選小學(xué)生描寫人物的作文3篇(小學(xué)生作文 人物描寫)

精選小學(xué)生描寫人物的作文1

  “胖叔叔”來啦!這個消息,就像一個大地雷一樣,“轟”的一巨響,在校園里“炸”開了花?!芭质迨濉眮砹?,要到我們實驗小學(xué)來,我能不高興嗎?

  我撲閃著黑眼睛,喲,我們的“胖叔叔”有點(diǎn)獨(dú)特的風(fēng)格嘛!你瞧他那一臉的大胡子,酷似《西游記》里的沙和尚,這也許就是“胖叔叔”的個性吧!看“胖叔叔”那一頭的黑發(fā),活像《獅子王》里面的“獅王”,怪有意思的。我多么想近距離地看看“胖叔叔”呀!嘿,我們的“胖叔叔”居然還架著副“胖”眼睛,挺有作家味兒的。我越來越喜歡他了!

  嘿,“胖叔叔”要為我們上課了。可是這能叫課嗎?一開始,我們便莫名其妙地跟著“胖叔叔”做起了什么“九九操”。搖搖頭、拍拍手、扭扭屁股……挺搞笑的,不禁引起大家的笑聲。課正式開始了?!芭质迨濉苯o我們講了個有趣的故事。一個孩子把牛糞看成了一份巧克力蛋糕。這可引起了我們的捧腹大笑。可是突然之間,我好像領(lǐng)悟到了什么。對呀,他能把牛糞看成巧克力蛋糕,說明他有著極大的現(xiàn)象力呀!這時我才恍然大悟年,原來我們寫作文也要像他這樣,有著豐富的現(xiàn)力?!芭质迨濉毖剑烧媸俏弧跋胂翊髱煛卑?!就在神圣的一刻,我們的“胖叔叔”和我們“玩”起了口號?;蛟S我們的“胖”叔叔能寫好作文就是因為他的口號吧!我們伸出手指,“一二三!”“獨(dú)特、個性、與眾不同!”喲,還挺有力的!“胖叔叔”的口號,果然名不虛傳啊!到了“互動環(huán)節(jié)”,“胖叔叔”好奇地問我們:“大家都來伸一個標(biāo)準(zhǔn)的懶腰,行嗎?”我們七手八腳地伸了起來??墒?,標(biāo)準(zhǔn)的懶腰是怎樣的呢?這就怪了?后來,我們才知道,懶腰是千姿百態(tài)的,而我們的作文也要像伸懶腰一樣,千姿百態(tài)。

  和“胖叔叔”在一起的日子總是短暫的,可我多么想對“胖叔叔”說:“您真像一頭小牛剛拉下來的‘巧克力蛋糕’呀!”

精選小學(xué)生描寫人物的作文2

  他長著一副炯炯有神的大眼睛 ,一張大嘴在臉上格外顯眼。他個子高,身體結(jié)實,一雙大腳可以像離弦的箭那樣奔跑。我們都是籃球隊的隊員,在比賽中他讓我知道:真正的朋友是什么樣的。

  這是一個晴朗的星期四,我和他相約去打籃球,來到籃球場,只見空曠的球場上稀稀拉拉地站著幾個人,悠閑地逛來逛去。這時候,老師來了,數(shù)了一下人數(shù),說:“我們現(xiàn)在打比賽吧。你、你還有你打他們!”

  比賽開始了,我和他成了對手——我防守他。只見他那矯健的身影在球場上晃動著,我們好不容易才進(jìn)了兩個球,他們卻已經(jīng)進(jìn)了七八個了。我不服氣,看見誰拿球,就瘋狂地?fù)渖先?,不顧一切代價想搶回球。

  可是對方顯然看出了我的用意,就把球盡量交到他的手里。畢竟他是他們隊的高手,他們當(dāng)然要借助他的力量來進(jìn)球。我追著他,想搶下球,可是他左躲右閃,不但沒有讓我把球搶下,反而又進(jìn)了一個。我有些生氣了,還是好朋友呢,真不夠意思,一點(diǎn)面子都不給!

  于是,我奮力追趕他,去搶他的球??伤埠敛幌嘧?,又是左一閃右一躲。我急了,就朝他沖過去??墒菦]想到撲了一個空,我剛想穩(wěn)住身子,可他卻把球往我這邊運(yùn),我站立不穩(wěn),一下子被他撞倒在地,眼睜睜地看著他準(zhǔn)備投空籃……

  沒想到,他馬上丟掉了手中的籃球,走過來把我扶起,嘴里不住地說:“對不起!我把你撞倒了。你傷著沒有?”

  望著他那擔(dān)心的樣子,我心頭感到有一股暖流涌過。誰說他不夠意思,這難道不是真正的朋友嗎?

  他,就是我的好朋友沈翰揚(yáng)。

精選小學(xué)生描寫人物的作文3

  我這個人呀,有一頭刺猬似的頭發(fā),一雙不太大的眼睛,一只小小的鼻子,一張能說會道的嘴巴……雖然其貌不揚(yáng),但是同學(xué)們都和我關(guān)系不錯,他們都說我很怪,與眾不同。

  我這個人呀,怪在興趣愛好。往往,女同學(xué)的Hoppy是唱歌畫畫跳舞之類的。男同學(xué)則是體育電腦動畫片之類的。我愛數(shù)學(xué),我愛數(shù)學(xué),我愛一切與數(shù)字有關(guān)的東西。同學(xué)們給我一個綽號:數(shù)學(xué)。我愛F1,為了看F1大賽獎,我常?!伴_夜車”到10點(diǎn)鐘。那一個個速度,一個個積分,那一個個排名,讓我心動神移。F1使我與眾不同。我愛奧數(shù),我感到做奧數(shù)是我人生一大樂趣,我競爭,我努力,我勝利。奧數(shù)使我與眾不同。我愛股市,那上上下下的曲線圖,那大大小小的漲跌幅……全是數(shù)字?!皩氫摴煞荨鄙蠞q了我高興,“蘭花科創(chuàng)”下跌了我傷心。股市使我與眾不同。還有天文,生物,化學(xué)……都是我的最愛。

  我這個人呀,怪在學(xué)習(xí)。我看書怪,媽媽總是說我一直在看書、看書,都成書呆子了。有一次,老師教了巴金寫的《繁星》,順便講了巴金的著作《激流》。頓時,班級里掀起了《家》、《春》、《秋》熱。我也想方設(shè)法地買了這三本書,一連幾個晚上不知疲倦地讀。從鳴鳳自殺到覺慧出走,到覺民抗婚,到周報成立……跌宕起伏的情節(jié)讓我迫不及待地讀下去。讀到幾個高潮處,我情不自禁地流淚了。我為舊社會對女子不公而憤怒,我為鳴鳳投湖自盡而惋惜??赐炅?,和其他同學(xué)談?wù)勑牡?,互相傳看讀后感……我讀得很快,幾天幾夜就讀完了。我常常為一本好書而不能自己,讀了一遍又一遍。讀書使我與眾不同。

  我這個人呀,怪而與眾不同,與眾不同而怪。

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