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實(shí)用小學(xué)生描寫人物的作文4篇(小學(xué)生關(guān)于描寫人物的作文大全)

時(shí)間:2023-03-02 04:25:00 綜合范文

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實(shí)用小學(xué)生描寫人物的作文4篇(小學(xué)生關(guān)于描寫人物的作文大全)

實(shí)用小學(xué)生描寫人物的作文1

  我的爸爸是一個(gè)非常喜歡音樂的人,他特別擅長吹、拉、彈各種樂器。

  白天的爸爸為生計(jì)忙碌,只能跟他的樂器“小別”。吃過晚飯后,稍事休息,他就拿起了心愛的笛子,吹起了《小放?!?。一時(shí)間,整個(gè)房間彌漫著一種濃濃的田園氣息,我仿佛置身于大自然的溫暖懷抱中。仿佛看見:陽春三月,在那開滿鮮花的山岡上一個(gè)牧童騎在牛背上正緩緩向我走來……

  吹畢,爸爸又拿出了他心愛的小提琴到客廳里坐著拉起了《漁舟唱晚》。這時(shí),悠揚(yáng)的琴聲又蕩漾在每間屋子,無論我在房間里的什么地方都能清晰地聽到。一會兒,爸爸拉合弦,四根琴弦會奏出激昂深沉的樂曲,我好像看見漁們正在合力拉網(wǎng),網(wǎng)上魚兒歡躍;一會兒,爸爸拉單弦,根根琴弦上下翻躍,拉出了清幽高雅的樂曲,我好像

  看見日落西山,紅彤彤的晚霞倒映在面上,飄渺的海上一艘艘漁船滿載而歸,喜悅映在漁的臉……

  放下小提琴,爸爸又坐在鋼琴旁,彈起了他每天彈的一首樂曲――《梁?!?。雖然這樂曲我每天都聽,但還是百聽不厭,因?yàn)槟菒偠那俾暢3J刮腋∠肼?lián)翩,春光明媚,百花盛開,柔梢披風(fēng),倆只花蝴蝶你追我逐,在花叢中盡情嬉戲,隨著樂曲聲翩翩起舞,它們就像一對伴侶,不離不棄,過一生……

  這就是我的爸爸,一個(gè)愛玩樂曲的爸爸!

實(shí)用小學(xué)生描寫人物的作文2

  瞧!陽光下走來一位笑容燦爛的男孩,那是誰?我走近一看,噢,原來是我的朋友——費(fèi)誠鈺。

  老費(fèi)同學(xué)高大魁梧,憨厚老實(shí),皮肥肉厚,關(guān)鍵時(shí)刻夠哥們,特別羨慕他爸媽給他生了一身時(shí)尚的萬里挑一的小麥色皮膚,讓他輕而易舉就走在了世界時(shí)尚潮流的前沿。

  他這個(gè)人,在學(xué)習(xí)上要求可嚴(yán)格了!一受到教訓(xùn),就又把學(xué)習(xí)抓得很緊。又一次,“費(fèi)誠鈺,90分?!边@個(gè)令一般同學(xué)興高采烈的成績,他卻懊惱不已。一下課,同學(xué)們都去玩了,就他還留在教室里,仔細(xì)分析錯(cuò)誤。只聽“遠(yuǎn)看長城,它像……”朗朗的讀書聲響起來,原來是費(fèi)誠鈺又在讀書了。我不解地問為什么要這么用功?他說:“這次我考了90分,差點(diǎn)得80多分了,所以我才要更用功?!甭犃怂脑挘颐C然起敬。

  他不僅對自己的學(xué)習(xí)一絲不茍,而且對我們的學(xué)習(xí)也給顧得很牢。還有一次:“夏振洋,89分。”下課后,他急急忙忙地來找我,我還以為他又要到我這里背書了呢!對了,他不是早就背完了嗎?正當(dāng)這時(shí),他說:“這次你語文考試考了89分,快給我來背書!要不然,下次就考得更差了!”我拿他沒辦法,只好背書、讀書。

  費(fèi)誠鈺這個(gè)同學(xué)挺讓人“頭大”,你們說是不是???

實(shí)用小學(xué)生描寫人物的作文3

  每天放晚學(xué),校門口總是熱熱鬧鬧。父母接孩子的叫喊聲,小商販的吆喝聲一浪高過一浪。什么“賣饅頭,賣饅頭,一元兩個(gè)!”“面包,一元一個(gè)買三贈一,香甜可口……”那些嘈雜的聲音并沒有引起我的注意,只有校門對面的那個(gè)賣蛋卷餅和油蔥餅的阿姨吸引了我的注意力,并讓我陷入了久久沉思。

  那位阿姨看起來差不多四十上下歲,中等的個(gè)兒,皮膚十分黝黑,一副濃濃的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛看起來是很有精神,長期勞動的那雙手,顯得十分粗糙。

  記得有一次,我為了填飽肚子,想買塊餅回家吃,正巧看見阿姨正在做大餅。她用“金龍魚”油和雞蛋混在一起,然后放點(diǎn)兒鹽,拿著鍋鏟,不顧油炸身,上下翻炒起來,看上去她的動作是十分嫻熟。我走了過去說:“阿姨,買卷餅?!卑⒁陶f:“好的”很快一個(gè)金燦燦餅子出現(xiàn)在我的眼前?!巴?!太香了!”我走上前對阿姨說:“阿姨!你真是個(gè)好人哪!”阿姨笑著說:“真的嗎?小同學(xué)?!薄罢娴?。”我昂起頭十分認(rèn)真地說,“阿姨,你看,別人都是用檔次低的油來炒,而你卻用那么貴的‘金龍魚’油來炒,那你不就有可能吃虧呀!”阿姨搖了搖頭,滿不在乎地說:“為了你們小學(xué)生的健康,能過上快樂的日子,即使少賺些錢,也值!”聽了這句話我的心猛然一震,多好的阿姨?。‘?dāng)我正準(zhǔn)備回家時(shí),那位阿姨大聲地對我說:“小朋友,好不好吃?噢,我還沒找你錢呢!”“給,四元,每個(gè)一元,藏好了,不要丟了,再見!”說完,她揮手向我告別,我也揮手向阿姨告別,一位多好的阿姨呀!

  看著面前的阿姨,我眼眶濕潤了,一股暖流直涌我的心頭。阿姨的行為告訴我:人要做勤勞善良的人!此時(shí)的我暗暗發(fā)誓,長大后一定做像阿姨這樣有益于社會的人。

實(shí)用小學(xué)生描寫人物的作文4

  我的弟弟今年八歲,上小學(xué)一年級,他有一個(gè)圓溜溜的大腦袋,腦袋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,如黑寶石一般,有一張能說會道的櫻桃小嘴,生氣的時(shí)候,嘴巴一撅一撅的。你說他可愛不可愛?

  弟弟很淘氣。每次都要把玩具庫給弄得亂七八糟,就在昨天,媽媽出去買菜了,我在房間寫作業(yè),過了一陣,媽媽回來了,看見沒有鹽了就叫我和弟弟去買鹽,媽媽叫了弟弟好幾次都不出來,媽媽想:“這小子,肯定是去玩具那邊了”,就過去一看,亂七八糟,嘆著氣說,“唉,真是個(gè)淘氣包。”弟弟喃喃的說:“收拾了不就好了?!?/p>

  別看他淘氣,有時(shí)也像個(gè)女生一樣,照鏡子,打扮自己。就在前天,我們?nèi)乙黄鹑コ抢锷虉鲑I衣服,走著走著去了兒童服裝那里,弟弟去這看看去那看看,忽然他看到一件非常帥氣的襯衫,就急忙跑過去,左看看,右看看,媽媽說,他肯定是看上那件衣服了。媽媽問了一小服務(wù)員阿姨,這件襯衫多少錢?服務(wù)員阿姨告訴媽媽需要八百元。媽媽對弟弟說:“寶貝,這件有點(diǎn)貴,你看那件多漂亮呀,咱們買那件吧?!钡艿芸摁[著說:“不,不,我就要這個(gè)?!眿寢屩缓脽o可奈何地買下啦。

  這就是我的淘氣包弟弟,一個(gè)愛扮酷的小帥哥。

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