下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用一封信作文7篇(用一封信的形式寫(xiě)作文)，以供參考。
實(shí)用一封信作文1
小偷們：
你們好！
電視、電腦、報(bào)紙，總是出現(xiàn)偷竊或搶劫和殺人。當(dāng)你們沒(méi)有錢(qián)花的時(shí)候，就用你們那一雙手，想盡一切辦法去偷別人的錢(qián)，在網(wǎng)吧里玩刺激的游戲，沉迷在那些可怕的網(wǎng)絡(luò)游戲之中。
小偷先生們，你們偷了別人的'錢(qián)，別人會(huì)非常恨你。你們換個(gè)位置想一下：如果你們是被害者，可是你們卻感受不到別人的痛苦，你心里會(huì)怎么想？當(dāng)然很難受，。
我知道你們見(jiàn)到警察或聽(tīng)到警笛聲是多么的提心吊膽，生怕被警察抓到去坐牢。
你們知道人們?yōu)槭裁窗惭b防盜窗和防盜門(mén)嗎？他們是為了不讓你們偷到它們的東西。而你們?nèi)匀话阉鼈兦碎_(kāi)進(jìn)去偷東西。你們知道有多少人為了防盜而在火災(zāi)和煤氣中毒發(fā)生時(shí)因出不去而在房間內(nèi)悲慘地死掉！
小偷先生們，醒悟吧！向警察去自首，坐幾年監(jiān)獄，然后正大光明地走向社會(huì)吧，重新做人吧！
一名小朋友ХХХ
實(shí)用一封信作文2
尊敬的老師：
您好!
坐在靜若無(wú)人的考場(chǎng)里，看著“感恩”兩個(gè)字，腦海里就跳出您的形象——您披著晨曦匆匆趕往學(xué)校，您忙著備課奮戰(zhàn)在銀色的雪夜，您不顧酷熱遨游在書(shū)海之中……您的恩情，恰似滾圓剔透的鵝卵石，靜立在我記憶的小溪里，永不消失，永遠(yuǎn)閃光。
只是想起前不久發(fā)生的一件事，我至今都覺(jué)得如鯁在喉，不吐不快。那天，您帶來(lái)我們班語(yǔ)文考試成績(jī)不佳的消息，然后將一肚子怨氣發(fā)向班上的差生，進(jìn)而歷數(shù)您的苦處，痛斥我們不感念您的恩情、不用心學(xué)習(xí)，并大力頌揚(yáng)其他班同學(xué)的先進(jìn)事跡，您甚至說(shuō)您再也不想教我們了。
那一天，您始終冷漠地、高傲地斜視著我們，就像是一個(gè)施舍恩惠的財(cái)主等待著乞丐叩謝一般?？墒?，我們不僅沒(méi)有跪地叩謝老師您的大恩大德，反而有不少同學(xué)心生不解，乃至怨恨。——師生關(guān)系如此緊張，老師，您有責(zé)任嗎?
是的，學(xué)生感恩于老師，乃天經(jīng)地義。這個(gè)話題已經(jīng)議論了千百年。可是，老師該不該感恩于學(xué)生呢?我說(shuō)，該。
或許您會(huì)說(shuō)，學(xué)生沒(méi)有給我錢(qián)，送我物，也沒(méi)有給予我生活上的幫助，何恩之有啊?是的，這些都是事實(shí)，但是，您也要看到，正是因?yàn)橛辛藢W(xué)生渴求知識(shí)的需要，才有了教師這個(gè)職業(yè)，才有了老師們進(jìn)修提升的原動(dòng)力。給予你們工作崗位，是不是恩情?促進(jìn)你們發(fā)展，算不算恩情?幫助你們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，有沒(méi)有恩情?這一切，都是我們學(xué)生給予的，怎能說(shuō)學(xué)生無(wú)恩于自己的老師呢?
一個(gè)老師，如果在內(nèi)心里感恩于自己的學(xué)生，那他就不僅是執(zhí)著于教書(shū)，更應(yīng)專注于育人——他會(huì)俯下身子，與學(xué)生平等交流;他會(huì)充滿愛(ài)心，關(guān)懷每一個(gè)差生;他會(huì)不懼困難，與學(xué)生共擔(dān)風(fēng)雨……老師，這一切您也做得到!
我們常說(shuō)要感恩于身邊的每一個(gè)人，這是因?yàn)椋瑥牟煌慕嵌葋?lái)看，身邊的每一個(gè)人都有恩于我們。這種認(rèn)識(shí)，是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧社會(huì)的重要基矗相互感恩，就會(huì)讓矛盾越走越遠(yuǎn);相互感恩，就會(huì)讓心靈越來(lái)越近。試想，在一所學(xué)校里，如果老師與學(xué)生相互感恩，領(lǐng)導(dǎo)與老師相互感恩，那一定是充滿關(guān)愛(ài)的和諧校園;在一個(gè)家庭里，如果父母與子女相互感恩，丈夫與妻子相互感恩，那里一定是溫馨和諧的幸福港灣。推而廣之，在一個(gè)社會(huì)里，如果公民與政府相互感恩，公民與公民相互感恩，又何愁和諧社會(huì)的建成呢?反之，如果有人總以施恩于人、等待回報(bào)的心理與人交往，不就會(huì)帶來(lái)猜疑、抱怨乃至憤恨嗎?那還能叫和諧的人際關(guān)系嗎?
尊敬的老師，我們就要告別您了，您的教育和恩情將會(huì)變作我們奮進(jìn)向上、報(bào)效社會(huì)的動(dòng)力。臨別之際，我也送您一句話：做一個(gè)感恩于學(xué)生的老師，用自己的努力去構(gòu)建和諧班級(jí)、和諧校園。這是您能做到的，一定能做到的!
實(shí)用一封信作文3
您好！
這是我第一次給您寫(xiě)信。您把我養(yǎng)怎么大，我卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句感恩的話，借這次機(jī)會(huì)我要對(duì)您說(shuō)：“謝謝！謝謝您養(yǎng)育了我十年?！蹦亲類?ài)我的人，每天您都忙個(gè)不停，準(zhǔn)備可口飯菜，送我上學(xué)，洗衣，洗碗------。
有件事我到現(xiàn)在我還清楚的記得。那是一個(gè)冬天的夜晚，爸爸上夜班不在家，我卻在家突然發(fā)起了高燒，您擔(dān)心得一夜都沒(méi)睡，都在精心地照料我，不停地給我量體溫，反反復(fù)復(fù)用濕毛巾給我敷在額頭上，給我擦腋窩幫我物理降溫，還來(lái)來(lái)回回拿藥端水，小心翼翼地把藥喂到我嘴里。您還用溫暖的手不停地?fù)崦摇Ｔ谀木恼疹櫹?，天亮的我終于退燒了，您欣慰地展開(kāi)緊皺的眉頭，松了口氣?？粗紳M血絲的眼睛，我感動(dòng)極了。
親愛(ài)的媽媽，為了照顧我的生活和輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，您真的很辛苦。我要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您深深的愛(ài)，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
祝您心想事成，工作順利！
您的兒子：**
**年**月**日
實(shí)用一封信作文4
親愛(ài)的自己：
還記得你小時(shí)候的樣子嗎？單純無(wú)憂無(wú)慮的生活，放肆的笑著、追逐著，生活的每一次的苦難好像都沒(méi)有在你的臉上留下印記，這樣你是不是忘了還有年齡這回事了。你不知道自己也有一天會(huì)老去，也有一天會(huì)生病，也有一天會(huì)難過(guò)，也有一天會(huì)覺(jué)得生活再也沒(méi)有希望了；你不知道自己也有一天會(huì)對(duì)一切失去興趣。
前幾天看到了一個(gè)明星因?yàn)橐钟舭Y選擇自殺，我才猛然發(fā)現(xiàn)原來(lái)生命也可以如此這般脆弱，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我一直都在抱怨卻又一直都在忍讓，我一直都在努力卻又一直都在失望，我一直都在憧憬卻又一直都停留在原地……。生活沒(méi)有給予我所想的、憧憬的一切卻一直都在給予我悲傷的、黑暗的東西。每一天我都在告訴自己，今天忍忍就過(guò)去了，卻不知道有無(wú)數(shù)個(gè)今天，又有無(wú)數(shù)個(gè)明天。親愛(ài)的自己，現(xiàn)在你還好嗎？你是經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)走向輝煌的明天了嗎？亦或是不斷地沉淪了呢？
將來(lái)的你是否會(huì)怪今天不努力的我呢？可是你不知道的是你就是我，而我卻不一定能成為你。今天的我可能就止步于今天，沒(méi)有機(jī)會(huì)成為下一個(gè)你，我不一定是你。也許我熬過(guò)了現(xiàn)在也就成為了你，這時(shí)的我就是你，你也就是我。
親愛(ài)的自己，很感謝你能夠自我調(diào)節(jié)，從困頓、不如意中走出來(lái)。親愛(ài)的自己，生活也許不是一帆風(fēng)順的，但是我堅(jiān)信，只要你走了過(guò)來(lái)，你就成功了，不是嗎？
實(shí)用一封信作文5
親愛(ài)的老師:
您好.最近您工作順利嗎?最近工作忙嗎?說(shuō)不定您有煩惱,那我就講一件快樂(lè)的事.
在一個(gè)暑假里,爸爸的單位組織我們?nèi)ツ习膷u玩.雖然時(shí)間只有一天,但我玩得很開(kāi)心,尤其是捉知了的事.晚上,我們閑著無(wú)聊,只能在賓館里看電視.這時(shí),哥哥靈機(jī)一動(dòng),說(shuō): “我們來(lái)捉知了吧.”我和妹妹覺(jué)得這件事非常新鮮,舊答應(yīng)了.我和妹妹先拿了一個(gè)礦泉水瓶,然后磋幾個(gè)洞,才開(kāi)始捉知了.我和妹妹左蹦蹦,右蹦蹦,上跳跳,下跳跳,可怎么也捉不到.這時(shí)哥哥跑了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō): “你們看!你們看!我捉到知了了! 我捉到知了了!”我和妹妹一看,哥哥捉到了五只知了,兩只小的,三只大的,我們馬上就把羨慕的目光投向了哥哥.可看到小只的知了是綠色的,好奇心就上來(lái)了,便和哥哥觀察了起來(lái).老師,您看了這封信可，心情好多了吧!
祝您:
身體健康,工作順利。
您的學(xué)生
實(shí)用一封信作文6
親愛(ài)的買(mǎi)買(mǎi)提小朋友：
你好！
我叫xx，來(lái)自山東省東營(yíng)，今年12歲，上五年級(jí)。特別愛(ài)好打籃球，看書(shū)，學(xué)習(xí)。我從網(wǎng)上看到你的學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，很希望能和你交朋友。
我的學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間是2月17日，你是不是也跟我同期開(kāi)學(xué)？我想和你交流一下新學(xué)期的打算，我打算在五年級(jí)下學(xué)期，更加倍的努力學(xué)習(xí)，課余時(shí)間多讀一些課外書(shū)，多寫(xiě)一些作文，努力提高自己的寫(xiě)作水平。那么？你的打算是什么呢？
我們學(xué)校還會(huì)開(kāi)展很多豐富多彩的活動(dòng)，比如：足球比賽，籃球比賽，故事大王比賽等等有很多。而讓我最感興趣的是籃球比賽，因?yàn)槲覑?ài)好打籃球。我們一個(gè)班一個(gè)班的打籃球?qū)?zhàn)，而能夠拿第一名的，一定要全勝才可以。如果輸了一局，意味著將會(huì)下降一個(gè)名次，這種籃球比賽有很強(qiáng)的名次斗爭(zhēng)，每一場(chǎng)比賽都令人十分激動(dòng)，讓人無(wú)法忘記。我一定要加強(qiáng)訓(xùn)練，不斷提高突破、上籃能力，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)配合，在比賽中發(fā)揮出自己的實(shí)力！爭(zhēng)取為班級(jí)拿到第一名貢獻(xiàn)出自己的力量。
這就是我的打算，我還有很多話想跟你說(shuō)，好像怎么說(shuō)也說(shuō)不完：你那里環(huán)境好嗎？你學(xué)校開(kāi)展這些活動(dòng)了嗎？你喜歡什么運(yùn)動(dòng)。我很希望你能夠回信。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)！
你們的陌生朋友：任巖松
20xx年2月27日星期四
五年級(jí):xx
實(shí)用一封信作文7
市長(zhǎng)叔叔：
您好！我是雙河三小四年級(jí)二班的學(xué)生，我叫舒希。作為華鎣市的一個(gè)小市民，為了讓我們的城市更加美麗，我想給您提幾點(diǎn)建議：
一、市長(zhǎng)叔叔，現(xiàn)在街上的垃圾箱很漂亮。但我覺(jué)得兩個(gè)桶組成的垃圾箱更好一些。因?yàn)檫@樣就可以把可回收和不可回收的垃圾分類放。把廢紙，塑料瓶等可回收利用的放在標(biāo)有“可回收”字樣的桶里，把果皮等不可回收的放在標(biāo)有“不可回收”字樣的桶里。這樣就便于回收利用，變廢為寶，節(jié)約能源。特別是電池，危害非常大，一個(gè)一號(hào)電池能污染一平方米的土地。一個(gè)紐扣電池能污染600噸水，使人們不能飲用。所以，請(qǐng)市長(zhǎng)設(shè)一個(gè)收購(gòu)站專門(mén)收集廢舊電池，集中處理，這樣就會(huì)減少環(huán)境污染。
二、市長(zhǎng)叔叔，您沒(méi)有坐過(guò)一路車吧？上學(xué)時(shí)間，乘客大多數(shù)是我們小學(xué)生，有些大人不遵守不能在公共場(chǎng)所吸煙的規(guī)定。他們?nèi)匀辉谲嚿衔鼰?。他們吸煙弄得車上煙霧騰騰。我在報(bào)紙上看到：大人們吸煙時(shí)吐出來(lái)的煙霧，兒童們吸了進(jìn)去就叫被動(dòng)吸煙。被動(dòng)吸煙可不同程度地影響兒童學(xué)習(xí)記憶能力，危害特別大。所以，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔下令，嚴(yán)禁在車上吸煙。如果在車上遇到吸煙者，就重重地給予處罰。還我們一個(gè)無(wú)煙的環(huán)境。
三、市長(zhǎng)叔叔，您一定上過(guò)街吧。街上的環(huán)境很漂亮。可是，有些廠家把推銷產(chǎn)品的紙貼在墻上。這些紙的內(nèi)容可多了：什么治病的、招工的、生活用品……樣樣都有。雪白的墻就被這些紙弄臟了。而且電桿上都有。更慘的是，只要能粘貼的地方都被貼滿了。這和我們美麗的城市極不協(xié)調(diào)。所以，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔讓有關(guān)部門(mén)宣傳一下，讓那些貼廣告者不要亂貼。廣告紙要規(guī)定在一個(gè)地方貼。廣告還是要宣傳的嘛。這樣，人們看廣告就方便多了，又不影響城市美化。如果還有人仍然亂貼，就重重地處罰他。
市長(zhǎng)叔叔，我知道這些建議有一定的難度?？墒?，只要去辦就一定可以辦到的。
祝您
身體健康！
小市民：xx
20xx年2月3日
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