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三支一扶的利弊 什么是三支一扶
三支一扶的利弊
三支一扶的利就是可暫時緩解就業(yè)壓力。弊就是不能從根本上解決就業(yè)問題,而且相關(guān)政策不夠完善。
什么是三支一扶
“三支一扶”,是指大學(xué)生在畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作。其目的在于為高校畢業(yè)生向基層單位落實就業(yè)問題提供具體的指導(dǎo)和保障。
三支一扶的待遇怎么樣
三支一扶的待遇還是不錯的。大學(xué)生在服務(wù)期內(nèi),每月工作生活補(bǔ)貼2200元/人;
每年進(jìn)行年度考核,根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放考核獎勵金,考核為稱職的每人發(fā)放3600元,考核為優(yōu)秀的每人發(fā)放5400元;
新招募且在崗服務(wù)期滿6個月以上的“三支一扶”大學(xué)生,給予每人發(fā)放一次性安家費(fèi)2000元和一次性體檢費(fèi)補(bǔ)助320元。
三支一扶兩年后怎么辦
1、服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生,報考黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員的,可以通過適當(dāng)增加分?jǐn)?shù)以及其他優(yōu)惠政策,優(yōu)先錄用。
到西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)服務(wù)2年以上,服務(wù)期滿后3年內(nèi)報考碩士研究生的,初試總分加10分,同等條件下優(yōu)先錄取。對于已被錄取為研究生的應(yīng)屆高校畢業(yè)生參加“三支一扶”項目的,學(xué)校應(yīng)為其保留學(xué)籍。
2、各級人事、教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧等部門要制定切實有效措施,采取多種手段,充分挖掘本系統(tǒng)就業(yè)崗位,積極吸納“三支一扶”大學(xué)生進(jìn)入本系統(tǒng)工作。
各級人事部門要為“三支一扶”大學(xué)生建立專門的人才庫,廣泛收集各類用人單位的崗位需求信息,動員各類用人單位接收“三支一扶”大學(xué)生,有針對性地提供就業(yè)指導(dǎo)和推薦,幫助其落實就業(yè)單位。
3、服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生,根據(jù)本人意愿可以回到原籍或到其他地區(qū)工作,凡落實了接收單位的,接收單位所在地區(qū)應(yīng)準(zhǔn)予落戶。
進(jìn)入國有企事業(yè)單位的,由接收單位按照所任職務(wù)比照同等條件人員確定其職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn);
其服務(wù)期限,計算為工齡。在今后晉升中高級職稱時,同等條件下優(yōu)先評定。
拓展閱讀:三支一扶行測考試資料分析解題技巧有哪些
(1)文字快速定位法——文字型材料閱讀技巧
文字快速定位法:快速瀏覽整篇材料,提取片段信息、關(guān)鍵詞匯并做好標(biāo)記,然后根據(jù)片段信息分析各段大意,再觀察題目,由題目中的關(guān)鍵字眼,對應(yīng)查找上步提取的關(guān)鍵字,可快速定位到文章的相關(guān)段落,可起到提高做題速度的效果。
特點(diǎn):這種方法主要適用于文字資料,其主要特點(diǎn)是數(shù)據(jù)含量大,數(shù)據(jù)關(guān)系復(fù)雜。文字資料基本上是由并列結(jié)構(gòu)和總分結(jié)構(gòu)組成,可借用語文文章閱讀中的段落結(jié)構(gòu)分析法來理清各個相關(guān)數(shù)據(jù)間的并列或總分關(guān)系。
(2)表格交叉項法——表格型材料閱讀技巧
表格交叉項法:快速瀏覽表格后,弄懂其標(biāo)題(包括單位)、橫標(biāo)目、縱標(biāo)目和注釋等所代表的意義,再根據(jù)題目定位到相應(yīng)的橫、縱標(biāo)目,即可在其交叉處獲得相應(yīng)的數(shù)據(jù)。
特點(diǎn):這種方法適用于表格材料,其主要特點(diǎn)是數(shù)據(jù)量大,分類清晰。表格由標(biāo)題(包括單位)、橫標(biāo)目、縱標(biāo)目、表格的數(shù)據(jù)和注釋等組成的'。表格的數(shù)據(jù)在橫標(biāo)目和縱標(biāo)目的交叉處獲得,它是對橫、縱標(biāo)目兩方面的結(jié)合的描述。
(3)圖形要點(diǎn)抽取法——表格型材料閱讀技巧
圖形要點(diǎn)抽取法:快速瀏覽圖形后,弄懂其標(biāo)題、橫坐標(biāo)(單位)、縱坐標(biāo)(單位)和圖注等所代表的意義,再根據(jù)題目定位到相應(yīng)的橫、縱坐標(biāo)和圖注,即可獲得相應(yīng)的數(shù)據(jù)。
特點(diǎn):這種方法適用于統(tǒng)計圖,其主要特點(diǎn)是數(shù)據(jù)量相對較小,數(shù)據(jù)趨勢明顯。統(tǒng)計圖樣式多種,要從不同的要點(diǎn)入手。例如,扇形圖主要提取標(biāo)題、圖注信息;
條形圖、折線圖主要提取橫縱坐標(biāo)等要點(diǎn)。
(4)綜合分析法——綜合性材料閱讀技巧
綜合分析法:快速瀏覽資料,重要的是抓住文字、圖形、表格兩兩之間或者三者之間的關(guān)聯(lián)點(diǎn)。在理解文字材料中的關(guān)鍵詞、表格的各級標(biāo)目和標(biāo)題、圖形的標(biāo)題的基礎(chǔ)上,弄懂整篇材料的含義,再根據(jù)題目定位到相應(yīng)的段落、表格或圖形的某一點(diǎn),即可獲得相應(yīng)數(shù)據(jù)。
特點(diǎn):綜合資料是將文字資料、統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表兩種或兩種以上綜合在一起,同時出現(xiàn)的一種題目,增加了考試的難度,其考查的難點(diǎn)在于弄清文字、表格或者圖形的實際含義和彼此之間的內(nèi)在關(guān)系,特別是事理關(guān)系和數(shù)理關(guān)系。
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