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《談生命》的優(yōu)秀讀書筆記3篇 談生命閱讀筆記

時間:2023-03-05 17:54:00 綜合范文

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《談生命》的優(yōu)秀讀書筆記3篇 談生命閱讀筆記

《談生命》的優(yōu)秀讀書筆記1

《談生命》是冰心的作品,以“一江春水”和“一棵小樹”為例,揭示生命的生長、壯大和衰老的普遍規(guī)律,以及生命中的苦痛與幸福相伴相生的一般法則,同時表達生命不止奮斗不息的意志和豁達樂觀的精神。

  一篇《談生命》教學結束了,我相信它在我們師生心中引發(fā)的關于生命及其意義、價值的思考與回味是悠長的。

  在語文教學中有機滲透生命教育,實際上是學科教師在做德育工作,教師都是德育工作者,是國家對我們每個教師的基本要求,教師既要教書、更要育人,這兩者是不可分割的統(tǒng)一體。我們語文教師在傳授語文知識的同時要有意識地引導學生去認真解讀和剖析每篇課文中的生命意識,同時結合自己的切身感受或他人的人生經歷,來體會生命的可貴,培養(yǎng)學生積極樂觀的人生態(tài)度。對教材中生命教育的“德育點”內容進行挖掘,在語文教學的過程中潛移默化的滲透生命教育

  以上只是我在教學中滲透生命教育的粗淺嘗試,探究的路還很長。生命教育不是自立門戶、另起爐灶。而是要有機滲透在學校教育的各門學科、各個環(huán)節(jié)、各個方面,多種形式對學生進行生動活潑的生命教育。我深切體會到在語文教學中滲透生命教育,關鍵是滲透,要融于語言文字的誦讀、品味、感悟、寫作之中,要貫穿在聽說讀寫的基本能力訓練之中,要體現(xiàn)在每一個環(huán)節(jié)的精心設計之中。這是一種心系學生未來的真教育,它讓學生真切感受到生命之貴、生命之美,從而激發(fā)自己生命的活力,讓它綻開出美麗的生命光彩!

《談生命》的優(yōu)秀讀書筆記2

  今天窗外下著小雨,我坐在窗前,伴著淅淅的雨聲,捧著冰心的《談生命》,不僅被她的文采所吸引,還被她對生活的熱愛所感動。

  這篇文章通過擬人化的手法,莊重有富含思想,形象地揭示了生命的一般規(guī)律,表達了堅強的意志和豁達的精神,令我愛不釋手。

  特別冰心奶奶在文章中寫的這樣一句話:“我不敢說來生,也不信來生?!弊屛腋∠脒B篇。言下之意是要好好把握今生,奶奶認為生命賦予我們每個人的只有一次,每個人在人生舞臺上只有一次演出的機會,序幕拉開了只有好好珍惜,努力表演,直到完美落幕,才能不枉此生,人生才算活得精彩。

  我的感受也正應了書上的另一句話:“生命不是永遠快樂,也不會永遠痛苦,快樂和痛苦是相生相成的,在快樂中我們要感謝生命,在痛苦的時候我們也要感謝生命,快樂固然興奮,痛苦何嘗不美麗?”是啊,在漫長的人生旅途中,快樂的時候要感謝生命,因為有了生命,你才有了感受快樂的機會;相反,痛苦的時候也要感謝生命,正因為有個痛苦,人生才多了一次磨練意志和豐富經歷的機會。就是我們通常所說的風雨過后見彩虹。要時刻懷著一顆感恩的心,來感受生活,去善待一切,此時你會發(fā)現(xiàn)生活會多么美好。

  就比如我吧,在學習的過程中,有的時候學習起來感到很順利,功課也做得得心應手,有的時候卻會遇到困難和挫折,令我有些難堪,甚至有些喪氣。通過閱讀這篇文章,更加讓我領悟到勝不驕,敗不餒的人生道理。

  人的一生不可能永遠是鮮花鋪成的道路,總會經歷許多風風雨雨,很多時候經歷就是一種財富,只有單一的經歷是枯燥的,只有通過艱苦的努力,付出辛勤汗水收獲的成功。才更值得人們去珍惜,才會感到真真的幸福和快樂。要熱愛生活,生活中并不是沒有需要的東西,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。

《談生命》的優(yōu)秀讀書筆記3

  快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?”這句出自作家冰心的《談生命》。這是一篇生命的文章,描繪了生命的一切,它的意義,它的作用,它的美好,以及使用它的方法,都用詩一般的語言表達得淋漓盡致。

“我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么?”誰也不知道真正的生命是什么,誰也不能夠了解真正的生命,即使一個長期研究生命的人也不知道。生命像向東流的一江春水,而一路上經歷力的坎坷風雨,就是生命道路上的阻礙,看似巨大可怕,卻可以用不懈的努力,換來久違的成功。在困難之后,便是一段浪漫的行程,風平浪靜,可以欣賞兩岸美麗的桃花,可以慢慢地流淌過細細的平沙。但即使在這時也不能松懈,這只是一時的甜果,它的背后是更大的難關……經過千錘萬打,終于來到了它最終的歸宿——遼闊的大海。一切都結束了,江水慢慢地融合進大?!墒沁€有可能,隨著再來的清風,再次去欣賞著、接受著一切,但再也不是原來的它了,因為已經結束過了一次……

“然而我不敢說來生,也不敢信來生!”一旦選擇了開始,就不可能停止,更不可能走回頭路。生命又像一棵小樹,需要努力自己吸收足夠的養(yǎng)分,才能茁壯生長。春天,它在年輕的時段,辛勤開出的花朵發(fā)出芳香,為他帶來了快樂;夏天,它在中年的時段,努力伸開的枝葉帶來陰涼,為它帶來了歡樂;秋天,它在黃金的時段,奮力結出的果實展現(xiàn)甜美,為它帶來了喜悅……。它走到了路程的末端,無力地飄落,終于來到了歸宿——遼闊的大地。結束了,落葉慢慢地融合進大地……可是還有可能,隨著再來的春天,再次去經歷著、享受著一切,但再也不是原來的它了,因為已經結束過了一次……

  我們在宇宙中,沒有努力,一切都沒有可能。經歷的苦痛,永遠比幸福更好,因為,他們能讓我們成長,能夠與迎接更大的困難。

  這樣一首生命之詩,贊揚了生命的美好,夸贊了生命的歷程。生命,就如這一切。

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