下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用二年級家作文3篇 二年級 作文 家，供大家參閱。
實(shí)用二年級家作文1
今天是國慶節(jié)假期的第3天，早晨我起得很早，因?yàn)槲乙幉ㄟM(jìn)口商品展示交易中心參加晚報(bào)舉辦的“我是小當(dāng)家”活動。
到了活動現(xiàn)場領(lǐng)取了10張10元的代金券和活動規(guī)則的紙條。在爸爸的幫助下理解了此次的活動規(guī)則，按活動清單購買商品，用的時(shí)間要盡量少，并且購買的物品如果不是10元的整數(shù)倍，就會浪費(fèi)代金券的面值，而難評上“最佳小當(dāng)家”的稱號。
接著我們興奮地沖進(jìn)了9號館，看見了許多愛吃的零食。剛開始，我選了幾樣零食，交給服務(wù)員，她告訴我說只有19.8元，很可惜浪費(fèi)了0.2元。后來我們?nèi)チ似渌麕讉€店，選了我們愛吃的零食和飲料，并且都把價(jià)格合計(jì)到10元的整數(shù)倍。
很快，這次愉快的購物活動結(jié)束了，我收獲了很多，同時(shí)我也體會到：學(xué)習(xí)知識多么重要，語文可以讓我們讀懂活動規(guī)則，數(shù)學(xué)可以讓我們計(jì)算購買物品的總價(jià)格，還有英語，這次購買的商品都是進(jìn)口食品，要不是有圖案，我都不知道里面到底是什么東西呢。同時(shí)我也理解了平時(shí)為什么媽媽總是嘮叨著不能看到什么都要買了，過日子要節(jié)約，量力而行。
實(shí)用二年級家作文2
美食家，顧名思義一定與美食有關(guān)。20xx年8月7日，我們太倉日報(bào)小記者有幸來到陽光海鮮城酒店，體驗(yàn)了一回小小美食家。
我興高采烈地走進(jìn)了酒店，來到了一個大包廂，小記者們都找到了位置有序安靜地坐了下來。緊接著，10點(diǎn)到了，我們期盼的'活動正式開始了。本次活動以聽、看、嘗三個環(huán)節(jié)舉行。首先，酒店的負(fù)責(zé)人給我們介紹了酒店的環(huán)境設(shè)施，特色菜肴，還講述了太倉的文化歷史、名字由來，以及太倉著名特產(chǎn)等等。小記者們都目不轉(zhuǎn)睛地聽著，專心致志地做著筆記。接著，酒店負(fù)責(zé)人帶著我們?nèi)⒂^了酒店的廚房和海鮮產(chǎn)品養(yǎng)殖區(qū)。在海鮮產(chǎn)品區(qū)，我看見了五花八門的新鮮海鮮，有靈活的斑節(jié)蝦，有巨大的澳龍，有可愛的珍珠鮑，還有美麗的紅心貝……真讓我們大飽眼福，仿佛走進(jìn)了海底世界。之后，我們回到了包廂中，服務(wù)員陸陸續(xù)續(xù)地把各種各樣美味佳肴端上來了?！懊朗硜砝?！美食來啦！”幾位小記者欣喜若狂地喊道，哇！一陣陣誘人的香味撲鼻而來，大家饞得口水直流。各種美食琳瑯滿目，有肥而不膩的紅燒肉，有新鮮美味的蛤蜊燉蛋，還有可口無比的菠蘿肉球……我們怎抵得住美食的誘惑，紛紛出手，把美食一掃而光。
這次報(bào)社舉辦的活動，讓我們了解了太倉的美食文化，品嘗到了太倉美食，是多么歡樂有意義??！
實(shí)用二年級家作文3
這次開學(xué)，我已經(jīng)從二年級的小學(xué)生變成了三年級的大學(xué)生了，為了證明在新的學(xué)期里，我有所改變，心態(tài)上變得更加成熟，我就主動要求媽媽晚上不要來接我回家，讓我自己回去。
今天是我獨(dú)自回家的第一個晚上，放了學(xué)我在老師的帶領(lǐng)下，過了馬路，向家的方向走去。走在路上，我看著那些戴著紅領(lǐng)巾，被父母接送的小朋友們，心里充滿了自豪感，因?yàn)槲乙呀?jīng)能夠獨(dú)立的自己回家了。
我們家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn)，大概十分鐘左右，我就能到家了，等我到家了以后，我看到媽媽正在樓下四處張望著，看來是在等我回家，他看見我以后就飛快的向我跑過來，幫我拿在他的懷里，高興的說我家孩子終于長大了，就竟然真的可以自己回家了，本來我還挺擔(dān)心你找不到回家的路，想讓你試驗(yàn)一下，看來這次再也不用我擔(dān)心了。
聽了媽媽的話，我的心理也十分的高興，我終于得到媽媽的認(rèn)可了，媽媽終于認(rèn)可我長大了！
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