下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的幼兒園半日活動邀請函3篇(幼兒園半日活動邀約話術(shù))，歡迎參閱。
實用的幼兒園半日活動邀請函1
親愛的家長朋友：
您好！
為了讓您更好地了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況，我們誠摯地邀請您于本周日（ X月X日）參加我園小班級部的家長半日開放活動。
為了保證本次活動順利進(jìn)行，請您配合做好以下幾點，我們對您的支持與理解表示感謝！
1、由于我們場地有限，本次開放活動，我們誠邀每個家庭的1名家長前來參加。
2、請您早上8：00前送幼兒來園吃早餐，并持此邀請函在幼兒園大門外等候。8:30，憑邀請函入園，在自己孩子所在班級早操活動的位置觀摩幼兒早操活動，觀摩時請您有序站在幼兒隊伍后面，請勿隨意走動，以免分散幼兒注意力，早操結(jié)束后，請您跟在幼兒隊伍后面有序上樓到各班教室。
3、請您在觀摩活動時將手機打在振動或靜音狀態(tài)，保持安靜，盡量不要在班內(nèi)走動，不隨意與幼兒交流，做一位安靜的觀察者，感受一個真實、自然的課堂教學(xué)活動。
4、在幼兒進(jìn)午餐時，我園將對各班的半日活動開放情況進(jìn)行問卷調(diào)查，請家長朋友配合我們的工作。
5、在午餐過后，在我們組織幼兒戶外散步時，家長有序離園，結(jié)束半日開放活動。請家長朋友鼓勵孩子繼續(xù)留在幼兒園，做一名獨立、讓爸爸媽媽放心的寶貝，不要輕易允諾午飯后帶孩子離園。
我們堅信，有了您的參與與關(guān)注，孩子們定會倍受鼓舞！有了您的支持與配合，我們的教育會更加有效，更加成功！
XX幼兒園
20xx.XX
實用的幼兒園半日活動邀請函2
尊敬的家長朋友：您好！
開學(xué)已經(jīng)兩個多月了，感謝您對幼兒園工作的支持與信任，協(xié)助老師幫助孩子度過了開學(xué)的適應(yīng)期，我們幼兒園的各項工作也已經(jīng)走向正軌。為了讓您能更多了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活，獲得與幼兒園交流的機會，我們真誠邀請您于5月22日（本周二）上午8:30-11:00來園與我們的孩子共同度過半天快樂的學(xué)習(xí)生活！屆時請您準(zhǔn)時光臨參與。
溫馨提示：
1、請您準(zhǔn)時來園參加活動，來園后請在教室觀望寶寶活動，不要進(jìn)入寶寶活動中去，以免影響孩子的情緒；
2、教學(xué)活動時請將手機調(diào)至振動或靜音（教學(xué)活動安排貼在本班級門口“家長園地”處），以免分散寶寶的注意力；
3、為了不影響開放日的正常進(jìn)行，請您盡量不要與老師進(jìn)行過多的交流；
4、寶寶們很自立，請您不要代替他們做事情，如：喝水，如廁、排隊等；
5、當(dāng)天家長可以有目的的觀察寶寶在園的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，因為有您的到來，多少會給孩子帶來影響。當(dāng)看到寶寶有異常表現(xiàn)時，請您不用驚訝和擔(dān)心；當(dāng)發(fā)現(xiàn)寶寶有進(jìn)步時，請給予及時的鼓勵。
6、為了保證孩子們的安全，憑此邀請函入園，因來園觀看的家長較多，一張邀請函只限進(jìn)1個人。
實用的幼兒園半日活動邀請函3
尊敬的各位家長朋友：
您好！
為使您更好地了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活，近距離地傾聽老師與孩子的對話，與孩子共同感受幼兒園生活的快樂，與教師共同享受孩子進(jìn)步的喜悅；了解我園課程，更好地發(fā)揮家庭與幼兒園的整合教育作用。幼兒園定于11月26、27日上午8：30—11：00舉行家長開放日活動。（26日開放日班級為：大一、大二、中一、中二、小一、小二；27日開放日班級為：大三、大四、中三、中四、小三、小四）
現(xiàn)誠摯地邀請您觀摩開放活動，望準(zhǔn)時參加。
新世紀(jì)幼兒園
20xx年11月22日
溫馨提示：
為不影響幼兒的正常學(xué)習(xí)生活活動，同時讓家長更全面的觀察、記錄幼兒的發(fā)展，保證家長開放日活動順利進(jìn)行。請關(guān)注以下提示。
一、根據(jù)幼兒園的要求請盡量做到幼兒的父母參與，在活動前要與孩子溝通好，準(zhǔn)時參加開放日活動，并能堅持到最后，但同時教育孩子要配合老師積極參與活動。
二、請您參加活動時到班級簽到并領(lǐng)取《家長開放日反饋表》。
三、進(jìn)入班級后，請您把手機關(guān)機或調(diào)到靜音狀態(tài)，不要在教室內(nèi)接聽電話；如果要拍照，請關(guān)閉閃光燈。
四、活動中孩子的表現(xiàn)可能因為家長的到來會與平時有些反差，家長應(yīng)保持良好的心態(tài)。當(dāng)孩子表現(xiàn)突出時“不驕”；當(dāng)孩子表現(xiàn)失常時“不躁”，當(dāng)孩子表現(xiàn)落后時“不氣餒”，不要干涉孩子的活動。
五、請我們的家長不要拿自己的孩子盲目地與同伴攀比，請尊重和允許孩子存在的個別差異。我們要用贊許的眼光看待孩子的點滴進(jìn)步，及時給予鼓勵，讓我們的`孩子更加自信地成長
六、在活動中，因為考慮到時間關(guān)系，所以不能每個小朋友都得到表現(xiàn)。請各位家長理解！
請您詳細(xì)閱讀，并配合班級工作，謝謝您的大力支持！
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