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帶著微笑生活作文3篇(帶著微笑生活作文怎么寫)

時間:2023-03-06 17:21:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的帶著微笑生活作文3篇(帶著微笑生活作文怎么寫),供大家參考。

帶著微笑生活作文3篇(帶著微笑生活作文怎么寫)

帶著微笑生活作文1

  用微笑面對生活,倘徉于花語的黃昏,漫步于爛漫的晨曉,游走于詩露滿盈的花前月下,潛心于充滿智慧的古籍黃卷。 ——題記

  大仲馬曾說:“人生是由無數(shù)小煩惱組成的念珠,達觀的人總是笑著數(shù)完這串珠的。我十分贊成他的觀點,只有用微笑來面對生活的人才能真正熱愛生活。

  又要開學了,回去考試……

  放假為什么那么短,作業(yè)還要那么多?我原本以為可以在這個小假里好好放松一下的,可是沉重的書本如無情的枷鎖束縛了我。此時此刻,外面陰沉沉的天就如同我陰沉沉的心情一樣。

  我沮喪地坐在沙發(fā)上,從書柜里抽出一本《科學家的故事》,第一張便是愛迪生傳。當然,即使是難得的休息時間,我也會讀一些有用的書。

  愛迪生由于家境貧寒,在小學讀了3個月的書就被迫輟學了。但他仍不懈學習,后來他又被人打成了耳聾,但他卻滿不在乎的說:“甭犯愁,耳朵聾了,我照樣能買報,搞發(fā)明。之后,他發(fā)明電燈泡時,為了找燈絲,用了1600多種金屬,可都失敗了,但他并不氣餒,終于,有心人,天不負。他發(fā)明了既實用又節(jié)能的白熾燈。他也曾遇到過無數(shù)的困難,都被他一一笑著克服了。

  讀罷,我猛然發(fā)現(xiàn):世上不順心的事有很多,不可能永遠逃避。既然無法逃避,那還不如微笑著去面對。學生時代的生活是苦了些,卻苦中有樂,樂觀的去面對,自然能發(fā)掘到其中的樂趣。

帶著微笑生活作文2

  有位詩人說過:“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑,也正因為有了微笑,生活便有了生氣?!鄙钚枰⑿?。

  初秋,天藍得格外純凈,像一汪海水。金風送爽,我們踏著秋天的氣息重返校園。新學期開始了,我將會遇到很多的新同學。我按捺住激動地心情,走進了六(8)班這個新的集體。環(huán)顧四周,同學們有的在熱烈交談著,有的悶著頭看書……那一張張陌生的臉使我有些惶惶不安。于是,我選了一張偏后的空位坐了下來。趁著放下書包的間隙,我略略地打量了一下身邊的這位女生,梳著清爽的馬尾辮,臉上笑容可掬,和后桌的同學正聊得熱火朝天呢。我暗暗思忖:這個同學肯定很熱情!于是我滿臉微笑,主動上前和她搭訕:

“你好,請問你叫什么名字?”

“什么?”她轉(zhuǎn)過身來,原本燦若明霞的臉在頃刻間就變了,笑容像被蒸汽熨斗一下全熨沒了:“噢,我叫X?!?/p>

  由于教室里太吵了,根本就沒有聽清同桌的話,我?guī)е鴿M臉的笑正準備問第二遍時,只見她瞟了我一眼后,不知和后面的同學說了一句什么,就拎著書包走了,給我留下的是一個冷漠的背影。我的笑容像被凍住一樣僵在了臉上,那種冷漠把我的心情猶如推入了萬物蕭條的寒冬臘月。

  我郁郁寡歡地趴在桌子上,寂寞、孤獨,更像是蜘蛛肚子里吐出的粘稠的絲,緊緊地纏繞在我的心臟。不一會兒,我感覺到身旁有人坐了下來,一抬頭,看見了一張陌生的臉,但卻蕩漾著春風般的微笑?!澳愫茫沂荴,我能做你的同桌嗎?”她明眸如星,兩點純潔的亮光無聲地閃爍著,令人倍感親切。

  霎那間,那微笑像春風,融化了所有的冷漠,它蘊含著一股力量,連接了我與她的同學之情,使我感受到了她的友善,使我們之間的陌生感蕩然無存,使我們能夠坦然地交談著……

  微笑曾被人譽為“解語之花,忘憂之草?!蔽⑿κ切暮托牡臏贤ǎ⑿σ彩侨藢θ说挠褠?。生活需要微笑!

帶著微笑生活作文3

  我的生活是微笑照亮的。這么多年來,那件事,我一直念念不忘……

  那天,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,我在教室里無聊地坐著,心中被畫畫比賽的`事蒙上了一層烏云。怎么辦呀,明天就要上交作品了,今天卻還沒有頭緒,咋辦呀?我急得皺著眉頭在位置上直跺腳,走廊上嬉戲打鬧著的同學們,讓我愈加著急了。

  這時,“王思文,你遇到什么問題了嗎?”我抬頭一看,是我的好閏蜜賀瑞年,我咕噥著:“明天就要交作品了,但我還沒有頭緒,我都想放棄了!”賀瑞年輕輕微笑了一下,拍拍我的肩膀說:”別那么容易放棄!”她一說完,就在一張紙上打起了底稿。“希望能幫到你!看著我,笑一笑!一切都會解決的?!闭f著,她又送給我一個微笑:眼睛成了彎彎的新月,仿佛是一朵柔軟的絲絨,又像毛絨絨的圍巾一樣溫暖,充滿了鼓勵和能量。

  我盯著她給我打的底稿,想著剛剛意味深長的微笑,我感覺到了一波濃濃的暖意涌上了心頭。想起她的微笑,我真覺得那笑容猶如一道陽光照進了我心中的烏云,也如一陣風吹散了我心頭的烏云,心中洋溢著一種溫暖的感覺。我回味著這種感覺想:難道,這就是微笑的“魔力”嗎?

  晚上回到家,我照著賀瑞年給出的底稿飛速地畫了起來,不一會兒,一幅漂亮的畫作就完成了。我看著它,臉上浮出了滿意的笑容。

  第二天到了學校,我交上了自己的畫作。最終在班級六七幅畫作中,我的這幅和賀瑞年的兩幅畫脫穎而出,選舉去參加陽光節(jié)的比賽。

  一個星期后,比賽結(jié)果出來了,我們倆雙雙獲獎。領(lǐng)獎時,我和賀瑞年相視一笑,她的笑容很陽光,我的笑容很靦腆。我們彼此都明白這微笑背后的含義。

  這件事情已過去多年,但我仍記憶猶新,因為它告訴了我:微笑讓生活更美好……

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