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關(guān)于助人為樂(lè)小學(xué)生作文3篇(助人為樂(lè)的小學(xué)作文大全)

時(shí)間:2023-03-06 23:01:00 綜合范文

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關(guān)于助人為樂(lè)小學(xué)生作文1

  有一天下午,小麗一放學(xué)回家就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)好了之后吃好飯出去散散步,在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了,小麗連忙扶起小紅,問(wèn)小紅:“你沒(méi)事吧?下次小心點(diǎn)?!毙〖t聽(tīng)到這些話對(duì)小麗說(shuō)了聲謝謝。小麗說(shuō):“這沒(méi)什么,做人本來(lái)就要互相幫助的。”

  這個(gè)故事告訴我們要助人為樂(lè),幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè)。

關(guān)于助人為樂(lè)小學(xué)生作文2

  放學(xué)了,小白兔背著書(shū)包回家。突然,烏云密布要下雨了。小白兔連忙抱住頭,急急忙忙地跑回家。被路邊經(jīng)過(guò)的小烏龜看見(jiàn)了,小烏龜說(shuō):“我要幫助小白兔,我沒(méi)有傘怎么幫呢?”小烏龜靈機(jī)一動(dòng),它找來(lái)一根棍子,再把它的殼頂上去,做成了一把傘。

  小烏龜去撐小白兔,小白兔回到家了,對(duì)小烏龜說(shuō):“謝謝你小烏龜,你是一只助人為樂(lè)的小烏龜?!?/p>

關(guān)于助人為樂(lè)小學(xué)生作文3

  人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀雎允录牧硪幻妫簬椭说娜?,也?huì)感到快活。

  那天,我和媽媽坐車(chē)到常州玩。剛上公共汽車(chē)的時(shí)候,不太擠,至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一站,車(chē)上的座位已坐滿了。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē),她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那時(shí)我心不在焉,然而,在媽媽的舉動(dòng)下,我回過(guò)神來(lái)。發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,腳總是顫抖著。我連忙站起來(lái),用手指著我剛坐過(guò)的位置,接著就對(duì)老人說(shuō):“老婆婆,你坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“不用了,小朋友,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這使我有點(diǎn)難為情,不好意思坐下,便對(duì)老人說(shuō):“還是您坐吧,身為一個(gè)小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛(ài)幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)?!边@時(shí),一切的煩惱從我的腦中離去,而心里卻那樣的快樂(lè)。

  我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩出于一時(shí)的氣憤,想對(duì)母親喊“我很憎恨你”,然而因?yàn)楹ε聭土P,他就跑出家門(mén),對(duì)著山谷大喊:“我恨你!”接著山谷傳來(lái)回音:“我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對(duì)母親說(shuō)山谷里有個(gè)卑鄙的小男孩說(shuō)他恨她。母親把他帶到山邊,并要他喊“我愛(ài)你”。小男孩照母親說(shuō)的做了,而這次驚奇地發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的男孩在山谷里對(duì)他說(shuō):“我愛(ài)你!”

  由此可見(jiàn),生命就像是一種回聲,你送什么它就送回什么,你播種什么它就播種什么,你給予什么它就給予什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。再多的話來(lái)說(shuō)也沒(méi)用。因?yàn)?,?dāng)我們幫助別人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的'生命的愛(ài),就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉,我們付出越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,幫助 人不僅是付出,還是收獲。

  大自然因生機(jī)而蓬勃,人類(lèi)因互助而溫暖。幫助他人,可以著手于小處,也可以兼濟(jì)與天下。播種愛(ài)心,每個(gè)人的心中都會(huì)開(kāi)放出明亮的花朵,感動(dòng)別人的同時(shí),自己的內(nèi)心 更有一種喜悅、幸福與慰籍……

  朋友,敞開(kāi)你的心扉,告別黑暗,幫助有需要的人。別人得到幫助,自己得到快樂(lè)。而這不就是“幫助他人幫助自己”的真諦嗎?

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