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老師寫人作文5篇(寫人作文范文,老師)

時(shí)間:2023-03-07 00:37:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的老師寫人作文5篇(寫人作文范文,老師),供大家閱讀。

老師寫人作文5篇(寫人作文范文,老師)

老師寫人作文1

  9月10日是一年一度的教師節(jié),每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候,我想說一聲:老師祝您節(jié)日快樂!

  陳老師是我們班的班主任,中等身材,一頭黝黑的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,陳老師經(jīng)常鼓舞著我們,支持著我們,與我們相處了近四年。

  陳老師上課生動(dòng)有趣,同學(xué)們都聽得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問題時(shí)想舉手發(fā)言。我以前膽子小,不敢舉手,后來經(jīng)過您的幫助及指點(diǎn),我變得自信起來。當(dāng)同學(xué)們吵架的時(shí)候,您十分耐心地勸他,直到他肯認(rèn)錯(cuò)為止。當(dāng)同學(xué)們遇到難題的時(shí)候,您就會(huì)停下手中的工作來指導(dǎo)我們,并讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)。在此我要說一聲老師您辛苦了!

  陳老師從不放過我的每一次過錯(cuò)。記得有一次上課時(shí),我開小差,和同桌說起了前一天的考試。被您發(fā)現(xiàn)了,您用嚴(yán)厲的目光盯著我們,好像在告訴我:“這是上課,請不要說話!”我趕緊閉上了嘴,專心聽起課來。以后每當(dāng)我上課想說話時(shí),就會(huì)想起您嚴(yán)厲的目光……

  記得有一次,班里的飲水機(jī)壞了,不知道是哪一個(gè)調(diào)皮的同學(xué),在飲水機(jī)涼出水口中放了一小塊橡皮,導(dǎo)致不能接涼水,老師為了讓同學(xué)們快點(diǎn)喝上水,于是在上自習(xí)課的時(shí)候,陳老師便親自為我們修飲水機(jī)。陳老師先把飲水機(jī)倒過來,又拿了一根鉛筆,把橡皮挑出來,可是橡皮太滑了,老師挑了好幾次,才把橡皮挑出來一點(diǎn)……不一會(huì)兒,陳老師就熱的滿頭大汗,后來全身都濕透了,老師就像從蒸汽房里剛出來似的,大汗淋漓……

  經(jīng)過陳老師的不懈努力下,飲水機(jī)終于修好了,就是有些不太好用,但是那飲水機(jī)里包含著老師對我們的愛。

  陳老師就是這樣關(guān)心著我們每一位同學(xué),老師,是您教會(huì)了我知識(shí),老師,您就是我人生中的路標(biāo),指引我走上成功之路,教會(huì)我了做人的道理。老師,我一定不辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您,讓喜悅的笑容永遠(yuǎn)綻放在您的臉上!

老師寫人作文2

  打開記憶的閥門,許多好老師的形象涌現(xiàn)在腦海中,其中,語文老師王老師是最特殊的一位。無論是歲月的流逝,還是境地的遷移,都給我留下了不可磨滅的印象。

  我們的語文老師長得很矮,跟個(gè)冬瓜似的。我們班有好多同學(xué)甚至都超過她了。再配上一身橫條衣服,顯得更矮了。經(jīng)常她和同學(xué)一起走進(jìn)教室時(shí),我們都發(fā)現(xiàn)不了她。

  王老師雖然個(gè)子不高,但她在我們心中是高大的。說她高大,緣于她關(guān)愛同學(xué)。記得有一次,一個(gè)同學(xué)很不舒服,吐了。王老師立馬扶著同學(xué),走到水房里洗臉,并給學(xué)生的家長打了電話,然后再去收拾那位同學(xué)的嘔吐物……

  說她高大,緣于她授課有方。每個(gè)周五,只要我們完成學(xué)習(xí)任務(wù),她就會(huì)給我們找有教育意義的影片或者動(dòng)畫片看,例如:《城南舊事》、《木偶奇遇記》等。同學(xué)們都特別開心,由此都很喜歡語文老師,也愛上了語文課。此外,每講一篇課文,她就會(huì)在網(wǎng)上找一些相關(guān)的`圖片,來豐富我們的知識(shí)面。有些課文一掠而過,但讓我們做了大量的練習(xí),有的雖然沒有做練習(xí),但在課本上記了筆記,仔細(xì)分析每一句話。這樣變著法子講課,同學(xué)們都很愿意聽。期末考試時(shí),同學(xué)們的成績都大大提高了。

  這就是我的王老師,雖然身材不好,但是關(guān)愛同學(xué)、教學(xué)有方。不管時(shí)光如何變遷,她都會(huì)長存在我的記憶里。

老師寫人作文3

  看!我們的老師,她來了,她那濃濃的眉毛,烏黑的眼睛,小小的鼻子,小巧玲瓏的嘴巴。還戴著圓邊框的眼鏡。她就是我們的李老師。

  不用說她那古怪的性格和特殊的脾氣,也不用說她那嚴(yán)肅的表情,單說她那一說就停不下來的嘴巴。李老師那小巧玲瓏的嘴巴特別愛說話,但從來不說廢話,總是教育我們,咋樣才能做個(gè)樂于助人,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,做事認(rèn)真的好學(xué)生。而且一說就是半節(jié)課,并且說的特別快,讓人有一種跟不上節(jié)奏的感覺,但是每次老師一說到“要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間”,我就像被注射了興奮藥一樣,立馬認(rèn)真起來。因?yàn)?,我覺的老師說的特別對,只有你珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),積累更多的知識(shí),才能提高我們的成績。

  李老師——您是我的人生導(dǎo)師。

老師寫人作文4

  前幾天,學(xué)校里新來了一個(gè)老師,“為什么會(huì)來一個(gè)新老師呢?”陣陣疑問也在我的心里升起。

  上課了,一個(gè)陌生的老師向我們班走來,我們激動(dòng)的歡迎新的音樂老師,本以為老師很溫柔,就沒有太注意自己的言行。

  可不久后的一節(jié)音樂課,徹底改變了我們對這個(gè)新老師的看法。上課了,老師對我們高聲說道:“你們知道現(xiàn)在教育局讓我們練習(xí)吹樂器嗎?”我們扯著嗓子齊聲回答:“知道?!?/p>

  就在這時(shí),窗外有一只小貓走過,同學(xué)們都感到十分驚奇,一個(gè)個(gè)伸長了脖子,扭頭向外面張望。老師不知道發(fā)生了什么事情,也將目光移向了窗外,可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)是一只小貓時(shí),立刻瞪大眼睛板著臉說:“都別看了,你們沒見過小貓嗎?”同學(xué)們聽到老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,嚇得一個(gè)個(gè)坐得筆直,一聲不敢吭了。之后,老師的每一句話,都帶有不好聽的詞語,十分嚴(yán)肅。

  開始講課了,老師時(shí)不時(shí)就會(huì)批評一個(gè)人,嚇得同學(xué)們大氣都不敢出。

  雖然老師很嚴(yán)肅,但我還是很喜歡她上的音樂課。

老師寫人作文5

  我心目中的好老師有一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),我喜歡她有三點(diǎn)和藹可親,有責(zé)任心,對學(xué)生就像對自己的孩子一樣。

  記得有一次,我的日記本沒交,老師叫我到辦公室里,我下樓時(shí)想:老師會(huì)怎么懲罰我呢?會(huì)打我嗎?想到這里我的心不自覺的劇烈跳動(dòng)起來,不一會(huì)到了老師的辦公室,沒想到老師笑著說:過來,說說為什么沒按時(shí)交?我吞吞吐吐,于是老師和藹可親的對我講了很多道理,并且鼓勵(lì)我要堅(jiān)持寫下去,從此我知道了寫日記的好處和重要性,一直到今天即使老師沒布置日記我也寫,感覺把自己的心里話或是感受寫下來就像在和摯友交談,有種幸福的感覺,而不是以前的負(fù)擔(dān)!

  老師是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人,去年冬天,老師的手因?yàn)榻o我們上課批作業(yè),沒保護(hù)好,被凍爛了,老師的手上纏著紗布,,我的手也被凍過我明白那種痛,還容易發(fā)炎,那天我們訂正基礎(chǔ)訓(xùn)練,有個(gè)字很多學(xué)生不會(huì)寫,老師您只好忍著痛在黑板上歪歪扭扭的寫下那個(gè)字,我真是看在眼里疼在心里,不知為什么我至今都認(rèn)為那是最漂亮的字。

  除了她的和藹可親,她的責(zé)任心,我最喜歡她的教學(xué)方法,很獨(dú)特,不像其他老師那種填鴨式教育,她喜歡學(xué)生參與到課堂里來,教授新課前她總讓我們自己預(yù)習(xí)后提出不懂的問題,在講授課文時(shí)引導(dǎo)我們自己去解決那些不明白的問題,對于有些問題老師喜歡聽到不同的聲音,她總是說:能勇于發(fā)表自己見解的人就是最棒的!你們要自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),那種能力才是真知一節(jié)課就在思考中,爭辯中,學(xué)習(xí)中不知不覺中過去了,同學(xué)們都愛上了語文課,也愛上了這個(gè)只教了我們一年的語文老師。

  老師還常對我們說我們都是她的孩子,我們的心又多了一份安全感,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候有個(gè)媽媽在陪我學(xué)習(xí),陪我玩耍,陪我們成長,那是多么幸福的一件事??!

  老師,我們愛你,我愛你,你就是我心目中的好老師!

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