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小學(xué)作文:就這樣慢慢長大8篇 就這樣慢慢長大作文優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-07 03:13:00 綜合范文

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小學(xué)作文:就這樣慢慢長大8篇 就這樣慢慢長大作文優(yōu)秀作文

小學(xué)作文:就這樣慢慢長大1

  時(shí)光荏苒,歲月還在,回首看看,是漸漸變大變深的腳印。從牙牙學(xué)語,到懵懵懂懂,再到青春年少,所幸我遇到了你們,陪我慢慢長大。

  記得那時(shí)還很小,我還會像那甜甜膩膩的糖果一樣黏著你們。自有意識以來,臨睡前沒有故事,我不睡。那時(shí)候,我對白雪公主和小美人魚是多么的癡迷。在擺脫了對故事的依賴后,我又要求你們在身邊才能安睡,哪怕在客廳,我也要把你們纏進(jìn)來。逐漸,你們床邊的小床,已承受不了我的體積,我又鉆進(jìn)你們的被窩,三個(gè)人擠一張床。又大一點(diǎn),被你們被迫趕到自己的房間,我哭過鬧過,我還記得,你們陪我入睡過一個(gè)月。也許在你們眼里,我永遠(yuǎn)都是孩子吧,現(xiàn)在你們也常常邀請我一起睡,但不知怎的,這個(gè)以前讓我足以高興三小時(shí)的事情,每次,我都下意識地拒絕。其實(shí),我也有過心動。爸媽,是你們陪我慢慢長大。

  細(xì)細(xì)數(shù)數(shù),從小到大,我已有過四個(gè)班主任,十三位主課任課老師。你們嚴(yán)厲,幽默,和藹,親切。曾經(jīng)我厭倦過你們上課,對你們有過不滿,但現(xiàn)在,我點(diǎn)想你們啊。我被你們表揚(yáng)過,批評過,鼓勵(lì)過,罰站過,但終是你們成就了我。在幼兒園時(shí),你們交我交朋友,講故事,寫漢字,做算術(shù)……小學(xué)時(shí),你們交我成語,造句,書法,解方程,做實(shí)驗(yàn),說英語……現(xiàn)在,又是你們教了我一些更深刻,更難以理解的叫做“知識”的東西。老師們,是你們陪我慢慢長大。

  哦,對,還有可愛的你們!是你們在我不怎么燦爛的生命里打開了一扇陽光直溢的窗戶。還在幼稚之時(shí),我們只是純粹的沒有一點(diǎn)不純凈的小玩伴。在我們的世界里,只有玩具,零食的分享,不和諧的小打小鬧。但現(xiàn)在,仿佛所有的同伴之間,哪怕是無比親密的朋友之間,都隔了一個(gè)看似無形卻有形的叫“競爭”的東西,把一切事物都搞得不太單純。甚至也許,會因這隔著的東西而影響感情。我想這應(yīng)該是成長所該經(jīng)歷的吧。同學(xué)們,是你們陪我慢慢長大。

  歲月匆匆,還好,你們還在。就這樣,陪著我,慢慢長大。

小學(xué)作文:就這樣慢慢長大2

  歲月如梭,秋天有一次飄過來,爺爺家的桂花又一次盛開了,我又一次感受到了秋天的芬芳。

  不知從何時(shí)開始,我已經(jīng)深深地愛上了桂花,因?yàn)槟且豢霉鸹淅镅b著我滿滿的童年。

  兒時(shí),我常依偎著爺爺。每當(dāng)桂花盛開之時(shí),爺爺就會用他那蒼老的手牽著我走進(jìn)家里的小院,欣賞著桂花美姿,嗅著桂花芳香。小院里沒有什么特別之處,幾顆翠綠的白菜,一小片青菜,還有我最愛的桂花。

  桂花是我兒時(shí)爺爺從大姑那移植過來的。那時(shí)候我總是對這棵一片綠葉也沒有的樹非常好奇,總是追著爺爺問這是什么,為什么沒有葉子,為什么......而爺爺總是撫摸著我的小腦袋瓜說:“等到這棵樹養(yǎng)活了,你自然就會明白了。”

  等到桂花真被爺爺養(yǎng)活時(shí),也秋天了,花也開了,爺爺?shù)念~頭上有多了一些白發(fā)?,F(xiàn)在爺爺臉上的皺紋更多了,滿頭銀發(fā),還是披著那一件褐色的舊衣裳。

  記得桂花盛開時(shí),爺爺就會把桂花折一小節(jié)輕輕地、慢慢的放到我的小手上,讓我嗅一嗅、聞一聞。小學(xué)時(shí),爺爺都會給我準(zhǔn)備好小拇指大小的桂花和一兩片綠葉夾在我的書里頭,讓我兩個(gè)星期都不會孤單。

  桂花盛開時(shí)爺爺還有一種老手法-------泡“桂花茶”。爺爺會在樹下鋪上個(gè)大袋子,等到桂花被秋風(fēng)吹落到袋子上,爺爺就會收集起來,等到晴朗天氣拿到屋外晾曬,做成茶葉。嘗起來甜甜的,心里美美滋滋的。如今每當(dāng)泡茶葉時(shí),我就會想到爺爺了,這也算是我和爺爺?shù)淖訉O信物了。

  成長中不曾錯(cuò)過的,原是為點(diǎn)綴你我所走過的路與足跡。現(xiàn)在我長大了,輪到我給爺爺泡茶,輪到我牽著爺爺?shù)氖秩フ鸹恕T敢饩瓦@樣,牽著爺爺?shù)氖致亻L大。

小學(xué)作文:就這樣慢慢長大3

  我固執(zhí)地甩開你的手,卻忽視了你眼底深處的溫柔。

  ——題記

  天色逐漸黯淡下來,沉郁的氣氛在空氣中彌漫著。我漫無目的地在大街上游蕩著,心中的陰郁久久無法釋懷。

  一個(gè)小時(shí)之前,你從我的書包里翻出了一本漫畫書,將它生氣地摔在桌子上,隨著“啪”的一聲,我駁道:“你干什么??!”你皺著眉頭:“整天除了看這些破玩意兒,有什么用嗎?剛買的復(fù)習(xí)資料不能看嗎?”“資料!資料!有那么重要嗎?”我氣得跟你爭得面紅耳赤。“你……”你指著我竟說不出話來。“你你你,你什么你!”我瞪了你一眼。接著,“哐當(dāng)”一聲,門被我重重地關(guān)上。我一頭沖進(jìn)外面灰色的陰霾。你在家門口大聲呼喊。“不用你管!”我冷冷地甩下一個(gè)單薄的背影。

  “刷——”地一聲,天空像裂開了無數(shù)道口子,急速而來的暴雨抽打著地面,天地間迷蒙一片。雨打濕了我的衣服,我不由裹了裹身子,這時(shí)候你總會為我撐傘,可惜現(xiàn)在……風(fēng)雨侵襲,絲絲寒冷扶搖直上,我打了一個(gè)響亮的噴嚏。

  忽然,我的目光被一對母女吸引住了——母女倆只帶了一把不大的雨傘,勉強(qiáng)可以遮住一個(gè)人的全身。孩子踮起腳尖,努力地將雨傘舉到了母親的頭上,母親卻把雨傘推向女兒。就這樣,來來去去,母親最終將女兒一手抱了起來,一手撐傘,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了女兒,但母親的后背卻已經(jīng)濕透了……霎時(shí)間,眼前這幅畫面急速放大,漸漸與我腦海中的一幕相重合,那個(gè)躲在母親懷抱中的女兒不就是我嗎?我的鼻子溜過一酸,眼淚止不住地流下。我釋然了,頂著風(fēng)雨往家的方向奔去……

  在家門口,我看見了面容疲憊,樣子焦急的你。你駐足的身影,讓我放下了內(nèi)心所有的情緒,沖進(jìn)了你的懷抱。你輕柔地?fù)崦业念^發(fā),嘴里喃喃:“怎么衣服都濕透了,感冒了就不好了,快去換掉……”我小聲地啜泣著,緊緊擁著你,說不出任何話……

  母愛是一縷陽光,溫暖我的身心;母愛是一座燈塔,照亮我的前程;母愛是一股甘泉,滋潤我的心田。

  就這樣慢慢長大……

小學(xué)作文:就這樣慢慢長大4

  伴隨著掌聲,我慢慢長大。

  我鼓起勇氣向剛認(rèn)識的小學(xué)同學(xué)們做自我介紹:“我叫夏函文,九歲,喜歡畫畫?!贝藭r(shí),那應(yīng)該是我人生中的第一次掌聲;舞臺上的聚光燈打在我的身上,在此之前,我還沒有登上過這么大的舞臺。現(xiàn)場緩緩響起音樂,我緊張到不記得自己當(dāng)時(shí)做了什么動作,只記得一曲終了,臺下的觀眾對我鼓掌,那是我人生中最難忘的一次掌聲;“今天,我給大家講‘龜兔賽跑’的故事……”在學(xué)校組織的一次講故事比賽中,我得到了最尷尬的一次掌聲,為什么這么說?故事講到一半忘詞了,臺下的老師和家長仍向我鼓起了掌,即使此刻我的臉已經(jīng)紅到了耳根;我從容走向講臺,代表第三小組大展示,語速正常,思路清晰,同學(xué)們給我掌聲以示鼓勵(lì),這或許是平常生活中最普通的一次掌聲;當(dāng)我得知趙晨灃拿下年級第1時(shí),我對他鼓起了掌,這是我發(fā)自內(nèi)心的對別人的掌聲……別人對我的掌聲,讓我有勇氣面對更多的未知;我對別人的掌聲,則時(shí)刻提醒著我要做得更好。

  伴隨著批評,我慢慢長大。

  “上課沒認(rèn)真聽,在和同桌講話是不是?”這是老師面對課堂不專注的我的一次批評;“你看這次考試排到了多少名?你還是沒努力是不是?”這是父母看到成績時(shí)對我的批評,此時(shí)我無法反駁,盡管我質(zhì)疑這樣的中國式教育好多年;“你要學(xué)會低頭,你要學(xué)會反思!”這是我聽過最中肯,最嚴(yán)厲的一次批評,直到現(xiàn)在,我也認(rèn)為那次批評讓我改變了許多;“這題怎么又做錯(cuò)了,考試都不帶腦子的嗎?”“你怎么又讓在乎你的人失望了,你真失敗!”這是我經(jīng)常對自己的批評……往往這些批評讓我在逆境中學(xué)會承受,在順境中學(xué)會自處。畢竟人家在乎你,才會批評你。

  伴隨著掌聲和批評,我便有了鼓勵(lì)與督促。人生路上,我有多少路是加速前行,又有多少路是別人引領(lǐng)前行。也就是這樣,我成長到了現(xiàn)在。這掌聲和批評,在以后的日子里也將會伴隨著我慢慢長大。

小學(xué)作文:就這樣慢慢長大5

  一串此起彼伏的呼嚕聲將我從睡夢中吵醒,弄得我翻來覆去睡不著。

  這呼嚕聲仿佛響徹云霄,在寢室里猶如鬼魂一般飄蕩,不時(shí)地把你從睡夢中驚醒。呼出一口氣,好像下一秒就會窒息而亡。我用被子捂住了耳朵,但那呼嚕聲仍猶如一把锃亮的鋼刀似的,在我的腦海中沖殺拼刺,徘徊逗留。

  在經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)這樣的夜晚后,我終于忍不住了。我掀起他的被子并將其扔到地上,心里痛快極了,壓抑了這么久的憤怒終于發(fā)泄出來。

  第二天早上,我和他說:“你以后再敢打呼嚕影響我睡覺,那你就別想睡了!”從那天晚上開始,他就沒再打過呼嚕,但時(shí)間長了之后,眼睛上慢慢開始出現(xiàn)了黑眼圈。

  從那天晚上開始,他就沒再打過呼嚕,但時(shí)間長了之后,眼睛上慢慢開始出現(xiàn)了黑眼圈。

  他在班里,他似乎不招人喜歡,每次他想要好同學(xué)們一起聊天,總會遭到排斥,我對他,也是如此。

  慢慢地,我的心中對他產(chǎn)生了一絲同情,也開始反思自己。看到他被人排斥,我不禁想到:如果我也被別人這樣對待,我會有何感受?

  他晚上不打呼嚕,可能只是為了和我們拉近關(guān)系,想要有個(gè)朋友能夠聊聊天。他打呼嚕,其實(shí)也不是不能容忍,只要不往這件事上想,其實(shí)還是可以入睡的??赡苁怯捎谖覀儗λ呐懦?,才使得我會如此煩躁,設(shè)想如果是一個(gè)和我關(guān)系比較好的人打呼嚕,我或許就不會在意。

  那么,既然這樣,我為什么不去嘗試包容他呢?消除了心中的那份排斥,讓包容的種子在心中生根發(fā)芽,或許這才是最好的使我入睡的方法,并且與此同時(shí),我還可以收獲一份友誼,對他來說,也是消除寂寞一種方法。

  就這樣在包容中慢慢長大。

小學(xué)作文:就這樣慢慢長大6

  對于一個(gè)性格內(nèi)向的孩子來說,書是最好的伙伴。不需要多有勇氣,書都會和你一起暢游知識的海洋。你可以在這個(gè)伙伴身上感知很多。

  小時(shí)候,書房不僅是放書的地方,也是我的“游樂場”。時(shí)間一長,我自然被這些磚頭般的書給吸引了。于是媽媽開始教我識字,念拼音,讓我比同齡人早了好幾歲獨(dú)立讀書。

  童年,我和白雪公主在林間游戲;陪灰姑娘在皇宮里舞蹈;看著山坡上放羊的孩子因?yàn)槿鲋e而葬身狼腹……在童話中,我初步見識了這個(gè)世界的真、善、美、假、惡、丑。

  隨著年齡的慢慢增長,我和愛麗絲一起去兔子洞探險(xiǎn);在四大名著中見識了孫悟空的莫明神武,梁山泊和位好漢的義氣,三國演義中曹操統(tǒng)一天下的霸氣,紅樓夢中賈寶玉與林妹妹曲折的愛情;在唐詩宋詞中我鐘愛于蘇軾,鐘愛于他歲月失于道路,生活寄于風(fēng)雨,襟懷奉于蒼生,仕途坎坷的一生。

  而現(xiàn)在我已成為一名青少年了,以前被認(rèn)為看也看不懂的外國名著和古代名著也成了我的摯愛:透過《水經(jīng)注》,在酈道元的解說下,游歷了祖國的千山萬水;在司馬遷的引導(dǎo)下領(lǐng)略了二千多年數(shù)個(gè)王朝的潮起潮落;《飄》中郝思嘉告訴我“明天會更好,那時(shí)我就承受得了了。畢竟,明天又是另外一天了?!保辉谏勘葋喌墓P下看為父報(bào)仇的哈姆萊特,看到了聰、行事果斷的鮑西婭,粗俗的福斯塔夫騎士以及羅密歐與朱麗葉之間令人震憾、令人動容的愛情悲??;更不消說在《呂氏春秋》里學(xué)習(xí)呂不韋的智慧了。

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,年齡一歲歲增長,愛看的書也越來越深?yuàn)W,廣泛度也在增大,現(xiàn)在的我開始嘗試著去讀一些科學(xué)性的著作,不再只沉迷于幼稚的故事情節(jié),因?yàn)槲抑牢议L大了。

小學(xué)作文:就這樣慢慢長大7

  幽靜的風(fēng)帶著丁香花的許許芬芳,揚(yáng)起一旁小樹上的幾片葉子,兒時(shí)的我坐在樹下,用還不太熟練的手法折著一只只千紙鶴,把理想與對未來的希望寄托在千紙鶴上,把千紙鶴掛在樹上,而那棵樹承載著滿滿的希望。

  丁香花落了又開,開了又落,那小樹上的千紙鶴漸漸地減少,可還是會有一些,在樹上搖晃著。夏夜是寂靜清涼的,時(shí)不時(shí)傳來蟋蟀的幾聲鳴叫,可那時(shí)的我總會和鄰居家的,或是住得比較近的孩子們玩耍。夏夜的寧靜被打破,也就不存在著什么凄涼。有的時(shí)候,我和伙伴們玩著玩著就忘記了時(shí)間,以至于要讓家長一遍一遍的叫喊我們。那段時(shí)光,刻滿了童真與美好,有些時(shí)候,是可望不可及的。

  丁香花落了。它再不會綻放。它已經(jīng)被砍掉了。而一旁的小樹,已不再是小樹,樹上的千紙鶴,早已被時(shí)間吞噬的無影無蹤。走在窗邊,再也聽不到孩子們玩耍的聲音。我常常趴在窗臺上想,我似乎丟失了很多東西,這個(gè)夏天,花瓶里沒有了丁香花;“小樹”上沒有了千紙鶴;夜晚沒有孩子們的歡笑,我的童年也隨著這些東西的丟失而消逝了。

  我突然有些害怕,害怕失去現(xiàn)在的東西,我開始懷念那段“丁香花盛開的時(shí)光”,懷念每晚從花瓶飄來的香,懷念與伙伴們一起尋找代表著幸運(yùn)的五瓣丁香……但是,我又漸漸發(fā)現(xiàn),人生還有許多時(shí)光需要重視,就像現(xiàn)在初中時(shí)光,我想做好每一件事,給未來留下美好的回憶,至少不必要為它們而后悔。

  就這樣,我的心靈又一次成長。

  我想,所有人都是這樣的吧,從懵懂到成熟,從不解到釋然,從輕狂到穩(wěn)重;在一次次跌倒中成長,在一次次失敗中成長,在一次次淚水的洗刷中成長……我的童年如丁香花一樣,沉睡著;而我自已,則像那樹一樣,慢慢地成長,成長……

小學(xué)作文:就這樣慢慢長大8

  歲月,是一本無言的書,我們在翻閱時(shí),也已不知不覺地長大了。在翻閱的過程中,我品味到了人生百態(tài)、喜怒哀樂。

  長大的過程十分緩慢……

  兒時(shí),在鄉(xiāng)下的我是名副其實(shí)的“瘋孩子”,鄉(xiāng)間的每條小路上都撒下了我歡樂的足跡。每逢下雨時(shí),便是我和小伙伴們最歡樂的時(shí)光。雨,淅淅瀝瀝地落下,站在院中的我,抬頭仰望天空,張開嘴“吃雨”。小伙伴們見狀便問:“雨水好吃嗎?”我故作高深地說:“當(dāng)然,各種口味的都有。”說完,我還故意咂咂嘴,裝出十分享受的樣子。于是,伙伴們紛紛張開嘴“吃雨”。雨停了,我們還爭相說出雨水的味道……我就這樣,在童年的無知中慢慢長大。后來,我上小學(xué)了,便離開了小村。每逢長假回來時(shí),爺爺奶奶總會拿出一些珍藏已久的零食給我吃。每當(dāng)要再次離開時(shí),奶奶便要我等一下,拿出一個(gè)用塑料袋包了幾層的袋子,叫我在路上慢慢吃。我打開看時(shí),總禁不住鼻子發(fā)酸:里面總是我兒時(shí)最愛吃的.東西。有一回的奶糖幾乎都化掉了,可我卻覺得那是我吃過的最好的糖,這糖里裹著奶奶對我的牽掛……我就這樣,在那融化了的奶糖般的愛中慢慢長大。

  如今,我已踏入初三了,電腦、電視對我來說應(yīng)該是“絕緣體”了,可是貪玩的我卻下不了狠心與它們告別。每次“忙里偷閑”被媽媽發(fā)現(xiàn)而得到訓(xùn)誡,長篇大論不絕于耳,我總是頗感不耐。直到那天放晚學(xué)——我剛出教室,就被一陣寒風(fēng)來了個(gè)下馬威。到了校門口,媽媽已在寒風(fēng)之中等了,她給我披上一件外套,說:“冷吧?快穿上!”一股暖流從我全身流過,我坐到后座,突然發(fā)現(xiàn)媽媽只穿著一件單薄的襯衫!原來,媽媽把自己的外套脫給了我……一路上,媽媽還是一如既往地?cái)?shù)落我,不過,在我聽來,那些話語卻不像往日般刺耳。回家后,媽媽便感冒了,不過她一句抱怨的話也沒有說,這使我更加愧疚……我就這樣,在媽媽無止盡的“嘮叨”聲中慢慢長大。

  就這樣,從童年的無知出發(fā),在甜蜜的愛的包圍中,伴著殷切的希望,我慢慢地幸福地長大……

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