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有創(chuàng)意的慶祝圣誕節(jié)活動方案5篇(圣誕活動創(chuàng)意活動主題)

時間:2023-03-07 04:29:44 綜合范文

  下面是范文網小編分享的有創(chuàng)意的慶祝圣誕節(jié)活動方案5篇(圣誕活動創(chuàng)意活動主題),歡迎參閱。

有創(chuàng)意的慶祝圣誕節(jié)活動方案5篇(圣誕活動創(chuàng)意活動主題)

有創(chuàng)意的慶祝圣誕節(jié)活動方案1

  一、活動時間

  20__年12月25日

  二、活動地點

  本班教室

  三、活動目的

  1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、幼兒在集體生活中如何與人交流。例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

  四、活動前期準備

  1、教師準備

  環(huán)境布置:策劃大型活動的整個流程,教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾;

  活動宣傳:制作節(jié)日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實。

  2、幼兒準備

  為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾、深色褲子,也可以打領結扮演王子),幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

  3、家長準備

(1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝);

(2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備;

(3)家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)。

  注:

  1、由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  2、為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!

有創(chuàng)意的慶祝圣誕節(jié)活動方案2

  1、活動目標:

(1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要,培養(yǎng)幼兒的。

(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,讓幼兒來制作Christmas star,Christmas cards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

  2、環(huán)境創(chuàng)設:

(1)★圣誕樹

  這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

★樹頂星

  樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

★布偶

  在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

★雪花片

  在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到紛飛的感覺。

★教學卡片

  也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點讀,既有趣又起到了的作用。

(1)將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。

(2)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有人等、

(3)全園孩子學會唱英語歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

(4)通過實物或圖片學會單詞Christmas tree,Santa Claus,stocking,candle,reindeer,并學會“Merry Christmas!”

  3、請一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。

  4、圣誕:

(1)、 Christmas star:給幼兒每人制作一個Christmas star,并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

(2)Christmas cards:老師做好給每個幼兒發(fā)一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝福語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。

(3)。也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

  這么漂亮的圣誕樹,原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

  老師們可作為了解:

有創(chuàng)意的慶祝圣誕節(jié)活動方案3

  一、明確圣誕節(jié)營銷主體

  隨著網絡營銷的發(fā)展,從以往的店面打折促銷,轉移到淘寶折扣,通過圣誕節(jié),淘寶天貓也發(fā)布了最新的“雙十二”活動,如果有網絡店鋪的專賣店,就可以進行實體店與網絡店鋪的共同活動策劃,雙方面的進行促銷營銷活動策劃。

  二、明晰圣誕節(jié)的優(yōu)惠活動時間

  活動執(zhí)行期限:__年11月20日-__年12月25日

  圣誕節(jié)活動內容:一次性或累計消費200元減40元,有會員卡可在享受會員積分打折。

  另外,對于各地代理經銷商一,為了增加預定量,圣誕節(jié)活動還可以推定訂貨滿多少有優(yōu)惠的活動,在打造你的品牌同時拓展你的長遠的銷售渠道。

  三、圣誕節(jié)消費人群分析

  做圣誕節(jié)活動策劃,也要學會對消費人群進行分析,首先結合專賣店的品牌定位,是適合多大年齡段的人群使用,另外,圣誕節(jié)只要是18到35歲之間的年輕人群樂于參與,思想比較開放,所以提供一些年輕人喜歡的贈品,或者與節(jié)日相關的圣誕禮物,也會帶動專賣店營業(yè)額的增加,吸引顧客參與消費。

  四、專賣店圣誕節(jié)活動布置注意事項:

  圣誕節(jié)活動策劃中少不了重要的一項,就是現(xiàn)場布置,商家贊助商品需把握一定尺度,價值不能太低,發(fā)放禮品,也需要分配到個人,做到及時有效的促進活動順利的開展。

  五、專賣店圣誕節(jié)活動廣告宣傳

  1、12月22—12月13日彩頁的宣傳:不能過分強調商品促銷,應以圣誕活動為主,將搶衣活動介紹清楚及誘導顧客參與為重中之重。

  2、12月23日報紙宣傳,以促銷為主,重點轉為商品促銷以及整體活動介紹,并突出圣誕夜常

  專賣店圣誕節(jié)活動策劃樣本

  活動時間:12月22日---12月25日(晚)

  活動方式(概要):

  1、自22日起凡購物滿50元以上的顧客,憑購物小票于總服務臺記錄,并可以參加24日專賣店的圣誕平安夜的“搶衣大比拼”活動。

  2、報名時間為12月22日----12月24日下午17:00點整

  3、24日晚18:00發(fā)號前200名顧客憑小票參與活動,晚19:30分正式開始。

  4、所搶商品由百貨商場所有商家贊助,并于規(guī)定位置注明商品價值。

  5、顧客在規(guī)定時間內所搶商品歸顧客所有,并根據所搶商品價值高低最后評定獲獎者。

  6、圣誕晚照常營業(yè)。

“圣誕節(jié)”僅僅是一個幫助提高營銷結果的媒介,做好活動策劃的基礎上,提升專賣店品牌知名度,做找企產品形象的宣傳推廣工作,才能從根本上把好營銷大關。

有創(chuàng)意的慶祝圣誕節(jié)活動方案4

  一、活動目標

  準備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目,可以讓幼兒了解有關圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

  1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。

  2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

  二、活動準備

  1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  3、制作視頻各國圣誕節(jié)習俗。

  三、活動過程

  結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry Christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語Merry Christmas的練習;句子I want的練習;還學唱了新歌:《Happy new year》,活動很自然也很有意義。

  教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:Merry Christmas! 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物:圣誕老人:Santa Claus,圣誕樹:Christmas tree等飾物的發(fā)音。

  游戲:

  1、What is it? 教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

  2、Merry Christmas! 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。

  3、親子活動:給師長的圣誕卡

①、提出主題,引導幼兒進行討論。圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。 (1)老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。 (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

②、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

③、提出制作時的要求: (1)先設計好再進行制作,大膽使用各種材料。 (2)使用工具、材料時注意安全。

④、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。 (1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。 (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

⑤、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

  4、圣誕老人出場,圣誕老人敲門,教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎? Who is it? 圣誕老人:I am Santa Claus! 教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?Please come in! 圣誕老人:Merry Christmas!Children! 幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

  5、圣誕party 準備:幼兒自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。

①、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

②、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

  四、備選游戲

  1、穿鞋子 每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者 。

  2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。

  3、貼鼻子:家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子為勝,在規(guī)定時間內完成者獲獎勵。

  五、尾聲

  彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!” 最后:__X幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,圣誕節(jié)快樂!

有創(chuàng)意的慶祝圣誕節(jié)活動方案5

  一、活動文化背景

“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

  二、活動目的

  1、通過活動,進一步加強與英國__小學的交流,拉近兩校學生的距離,加深兩校中英文化交流。

  2、通過活動,讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,提高學生的英語學習興趣和效果。

  3、通過本次活動,讓學生及家長對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的了解,擴大學校外圍影響力。

  三、參加對象

  4—6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師。

  四、活動時間

  12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流??梢远啻位顒?。

  五、活動形式

  1、E—mail:

  孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流,表達中國學生對英國孩子的祝福。內容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前,__老師與英國校長聯(lián)系,共同開展“歡度圣誕,迎接新年”的祝?;顒?。)

  2、視頻交流:

  學生(個體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)

  3、禮物制作:

  與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物,如有可能,郵寄給對方孩子。(24日前)

  六、活動要求

  1、聯(lián)系英方學校,共同開展活動,并將各個班級都與我校年級建立電子聯(lián)系。

  2、由小學英語教研組統(tǒng)一安排,各班英語老師組織做好動員及宣傳工作,有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動(E—mail、視頻交流、禮物制作)參加。

  3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包,由__老師發(fā)送到英國學校。

  4、學校將對本次活動內容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名,學校進行物質獎勵。

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