下面是范文網(wǎng)小編整理的2020高考語(yǔ)文滿分作文素材,供大家品鑒。
寫出一篇好的作文簡(jiǎn)單嗎?并不簡(jiǎn)單。想寫出一篇好的作文,需要基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),即詞匯量素材積累量語(yǔ)句應(yīng)用等等,當(dāng)然,積累容易,但應(yīng)用容易嗎?并不易。今天,小編給大家?guī)?lái)幾篇滿分高考作文供各位同學(xué)欣賞,希望能幫助到同學(xué)們,能從中學(xué)到一些技巧。
海棠花落
從暗無(wú)天日的大地深處而來(lái),到金黃色的陽(yáng)光從中去。以新年為始,以秋至為終,幾度輪回。畫下多少圈圈,突破,伸展,直至抽出綠植,開(kāi)出花,一直讓綠伸向遠(yuǎn)方。
當(dāng)海棠花落,一切又將趨于平淡,翻轉(zhuǎn)樹(shù)根,猶似昨日。正所謂幾年如一日,也就是日日如此。每日,陽(yáng)光沒(méi)有新意,雨水有司空見(jiàn)慣,唯有身高的身軀見(jiàn)證了時(shí)光如梭,滿地紅花飄落,便知曾在世上活過(guò)。
光禿禿的自以為遺世獨(dú)立,實(shí)則優(yōu)勝劣汰,世遺之,己獨(dú)立。
不能彎腰,是看不起眼前的成果。當(dāng)不再有能力,成功擺在眼前,也是枉然。只能任風(fēng)雨秀自己。巴望著曾經(jīng)的繁榮。漸漸的,它就消失。于風(fēng)雨間的不經(jīng)意,才發(fā)現(xiàn)花已無(wú)蹤。
海棠樹(shù)很“坦然”,面對(duì)死神將至,又有誰(shuí)會(huì)奢望自己的綠伸向遠(yuǎn)方!只是自覺(jué)無(wú)力回天,每天,只是一遍又一遍的回憶。等待著,似乎哪一天,一個(gè)驚天霹靂。他很想逃開(kāi),卻忙于憶昔。顯得有些麻木,卻還“坦然”。最后,它一定會(huì)死,不是死于雷擊,而是被嚇?biāo)?。死狀更加惡劣,眼神呆滯,又有幾分茫然,卻見(jiàn)不到如何憂傷。
花落又怎一定終結(jié)?自以為物是人非,便順得其然,力不從心?!疤谷弧?mdash;—蔑視了自己的生命,面對(duì)衰老,坦然地習(xí)慣了。堅(jiān)定地相信:風(fēng)飄碎的花一定一去不復(fù)回。如果真的陷入困境,攀爬就會(huì)有一絲希望,即便花落。搖搖身體,腳下的根還很踏實(shí),如果真的陷入困境,那就在困境中開(kāi)辟一條通往“綠”的路。
花落不一定代表終結(jié),失去不一定代表不再來(lái),轉(zhuǎn)身不一定不再有。美好的事,忘記了,就永遠(yuǎn)想不起了么?就算真的想不起,也要帶著幾分憂傷,再去擁抱金陽(yáng)。
回憶,讓日子日復(fù)一日——當(dāng)然,生命迷茫。聞一聞風(fēng)雨中漸散的悠悠清香,傾聽(tīng)一首首贊歌,如果還聽(tīng)得見(jiàn),那生命就不會(huì)終結(jié)。
陰雨的天,有紅花起舞,有枯樹(shù)獨(dú)立。如果還能畫圈,就畫到不能畫的時(shí)候。
幾度輪回,從暗無(wú)天日的大地深處而來(lái),到金黃色圓圈中去。
一件小事
“拍死一只蜘蛛不過(guò)是一件小事罷了,別怕,你一定可以做到的!”我緊緊地握著拳頭,毫無(wú)底氣地給自己打氣。
近了,更近了。
那只蜘蛛不停地挪動(dòng)著那幾只可怕的腿,慢慢地向我逼近。我似乎能想象到它的眼睛里閃爍著怎樣凌利的光芒,它晃動(dòng)的觸腳上一根根絨毛怎樣摩擦,怎樣從它的嘴里吐出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蛛絲然后將我包裹,一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬……
我只要操起手邊的任何一樣?xùn)|西就可以輕而易舉地將這只是蜘蛛拍死,可是我四肢僵硬,什么也做不了,只能眼睜睜地看著它向我逼近,一步又一步地向我逼近。
此時(shí),我只覺(jué)得無(wú)比悔恨。
我老早就看見(jiàn)這駭人的東西了。它停在我前面男生的肩上,我本想告訴他的,但我又想到這是高考,如果不告訴他,他被蜘蛛嚇到,影響了發(fā)揮,豈不是給我提供了更多的機(jī)會(huì)嗎?
說(shuō),還是不說(shuō),這是個(gè)問(wèn)題。
最終我為自己描繪的美好明天戰(zhàn)勝了我的理智。我,選擇了沉默。甚至帶有幾分幸災(zāi)樂(lè)禍。
蜘蛛還在逼近。
這一刻,我感覺(jué)不到考場(chǎng),也感覺(jué)不到周圍的老師和考生,仿佛天地間只剩下我與這只蜘蛛。
我感覺(jué)到由衷的恐懼,我想尖叫,嗓子卻睹得我發(fā)慌,干得我發(fā)疼;我想狂跳,四腳卻不接受大腦的指示;我想大聲哭泣,可淚腺似乎停止了運(yùn)作……
剛剛下過(guò)雨,外面一陣陣土腥味惡心得讓我想吐,這一切的一切簡(jiǎn)直像是惡夢(mèng)。
忽然,它一個(gè)翻身,竟然,掉下了桌子,監(jiān)考老師從我身旁經(jīng)過(guò),一腳踩了過(guò)去。
我瞪大眼睛望著地上泥糊糊一般的尸體,深深地呼了一口氣。抬頭,看見(jiàn)黑板上方掛著的時(shí)鐘,還有不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,——我還什么都沒(méi)有寫。
看著干凈的考卷,我欲哭無(wú)淚。如果我告訴了那個(gè)男生?這,不過(guò)是一件小事!
可我什么也沒(méi)說(shuō),它毀了我的人生!我的腦海一片空白,死死地盯著那只蜘蛛的尸體……
這也是一種愛(ài)
昏暗的燈火下一對(duì)父子正在吃飯,安靜的飯桌上父親面無(wú)表情,靜靜地吃著碗里的飯。兒子小心翼翼地觀察著自己的父親,不遠(yuǎn)處的書包里靜靜地躺著這次測(cè)驗(yàn)的卷子。79分的卷子既不算好也不算太差,但是對(duì)一向成績(jī)優(yōu)秀的兒子來(lái)說(shuō),就有點(diǎn)失水準(zhǔn)了。
“這次考得怎么樣了?”良久,沉默是金的父親終于發(fā)話了。
“7……79分?!睙o(wú)法從父親的語(yǔ)氣中感受到任何感情的兒子小心回答了父親的提問(wèn),并緊緊盯著父親那張好像盤石般堅(jiān)毅的臉。
沒(méi)有表情!即使是聽(tīng)到兒子成績(jī)下降的時(shí)候,那張熟悉的臉龐就像一潭死水一樣波瀾不驚。看到這里,兒子有些失望地低下了頭,默默吃著碗里的飯。
曾幾何時(shí),父親會(huì)對(duì)自己的成功感到欣慰,會(huì)為自己的失敗而感到可惜,父子倆一起高興一起傷心,可是現(xiàn)在的父親……臉上麻木的表情,沒(méi)有絲毫的感情,兒子的成敗仿佛跟他沒(méi)有關(guān)系一樣。
多少次兒子拿著第一的成績(jī)?cè)诟赣H面前炫耀,父親也僅僅只有一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回應(yīng)。同學(xué)們所說(shuō)的進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)、成功的慶祝,這一切兒子都不曾擁有。同時(shí),同學(xué)們所說(shuō)的父母對(duì)成績(jī)下降的怒火、嚴(yán)厲的呵責(zé),到了父親這里連一個(gè)簡(jiǎn)單的表情也換不到。想到這里,兒子不禁有些神傷。
又是一陣無(wú)言的沉默,只有咀嚼下咽的聲音。
忽然父親放下碗筷,兒子有些驚喜地抬頭?!澳阆氤孕┦裁?我明天去買?!备赣H沒(méi)頭沒(méi)尾的話語(yǔ)讓兒子有些驚訝,木然的回答之后,又是一陣可怕的沉默。
兒子低頭細(xì)想父親剛才的話:這是在關(guān)心我嗎?如此簡(jiǎn)單的話語(yǔ)讓兒子難以抓住其中的意義。
望著父親起身離去的背影,兒子有些茫然。看著洗碗池前父親忙碌的背影,兒子忽然覺(jué)得有種想哭的沖動(dòng),眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。也許吧,這就是父親關(guān)心人的方式!雖然很簡(jiǎn)單,也很容易傷人,但這也是一種愛(ài)吧!兒子忽然覺(jué)得父親的表情不再木訥了,像死水一樣的父親仿佛又增添了新的活力。兒子趕緊上前與父親并肩站在一起,幫他洗碗。忽然兒子好像看到父親笑了,笑得像鐵樹(shù)開(kāi)花一樣燦爛。
這也是一種愛(ài),飯桌上無(wú)言的愛(ài)。
深圳滿分作文及點(diǎn)評(píng):陽(yáng)光·朝霞·欣賞者的眼光
當(dāng)黎明的第一縷曙光微微灑向大地時(shí),多少黑暗中的青年因?yàn)樗某霈F(xiàn),而放射出了人生的耀眼之光。
朝霞給了一位青年巨大的文學(xué)魅力。一次,屠格涅夫在無(wú)意中看到了一篇精彩的文章,而經(jīng)他打聽(tīng),這只是位無(wú)名小輩,沒(méi)有什么好作品。然而,屠格涅夫始終不放棄,在找到了作者的姑母后,對(duì)她說(shuō):"你的侄兒是一位奇才,相信他一定能夠在文壇上創(chuàng)出一番輝煌,請(qǐng)他一定要繼續(xù)創(chuàng)作。"這位青年,沒(méi)想到自己落魄時(shí),無(wú)奈地信筆涂鴉竟得到了大作家的賞識(shí)。從此,他便走上了創(chuàng)作之路,他便是后來(lái)享譽(yù)世界的列夫·托爾斯泰。
欣賞者心中有朝霞,有燦爛的陽(yáng)光。如果沒(méi)有屠格涅夫的欣賞和成人之美,世上就少了一位頗具盛名的思想家,少了一些頗具意義的書籍,少了許多忠實(shí)的讀者。臺(tái)灣作家林清玄也有這樣的經(jīng)歷。有一次,在他感嘆人情世態(tài)時(shí),隨手寫了一句:"小偷,他們的思維是如此謹(jǐn)慎,手腳是如此靈活,像這樣的人,做世間的任何一件事,都能成就一番事業(yè),為什么要走上不歸路呢?"也正是這句話,啟發(fā)了一位青年小偷糊涂的心靈,一改以往的惡習(xí),現(xiàn)在成了臺(tái)灣幾家連鎖店的老板,生意做得紅火、興旺。當(dāng)他談及創(chuàng)業(yè)之初的經(jīng)歷時(shí),激動(dòng)得說(shuō):"我的一切,都是林先生賜予我的。"
培根說(shuō)過(guò):"欣賞者心中有朝霞,有露珠和常年盛開(kāi)的花朵;漠視者冰結(jié)心城,海水枯竭,叢山荒蕪。"欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信任與祝福……
人們?cè)诳逝侮?yáng)光的同時(shí)已賦予了許多人生命的色彩與活力,欣賞者心中有朝霞,陽(yáng)光贈(zèng)予了朝霞活力。陽(yáng)光,希望之光!生命之光!讓我們?cè)陉?yáng)光的陪伴下,創(chuàng)造出一片屬于自己的藍(lán)天,奏出人生的最強(qiáng)音。
方圓相合,方顯智慧
屈原曾說(shuō):“何方圓之能周兮?”提出的正是方與圓難以相合的道理。反觀社會(huì),園瓶,方盒,方圓之用,各得其妙??吹竭@里,我不禁想到人生的幾點(diǎn)智慧。
人生中,“方”是一個(gè)人的棱角,是一個(gè)人的個(gè)性,人人因方而不同。“圓”是一個(gè)人的處世之道,“圓”讓我們藏其鋒芒,在與別人相處時(shí)減少“摩擦”。而我們只有融合方圓之道才得成就一個(gè)完美的人生。
有人曾說(shuō):“方圓齊用,功效俱呈?!碧幱谇嗄陼r(shí)代的我們卻常顯剛烈有余而圓潤(rùn)不足,不懂處世之道常讓青年人在社會(huì)浪潮中屢遭打擊。因而作為青年人,我認(rèn)為要適當(dāng)收鋒芒,提升自己處世之道是十分必要的。
海納百川,有容乃大,用包容打造“圓”的基礎(chǔ)。青年人激情澎湃,追求個(gè)性、探尋獨(dú)立也為時(shí)代所需要。但青年人的胸懷卻難以容下自己的激情。而成大事者,未有無(wú)寬廣胸懷者。曹操容下許攸,成就官渡之戰(zhàn)的輝煌;藺相如寬容廉頗,成就了“將相和”的佳話。有人說(shuō):“要想自己被社會(huì)包容,就要有包容社會(huì)的肚量?!鼻嗄陝傔~入社會(huì),難免會(huì)對(duì)社會(huì)的種.種弊端怒不可遏,但如果我們能退一步,多寬容一些,是不是就達(dá)到了海闊天空的境界呢?
心靜如止水,用冷靜作為圓的潤(rùn)滑劑。剛烈而又易激動(dòng)是青年人的一大特色。激動(dòng)往往使我們失誤,以致作出錯(cuò)誤的判斷。這時(shí),保持冷靜是青年人與世相處的另一個(gè)好方法。冷靜使我們保持清醒,似隔熱層對(duì)于火箭,韁繩對(duì)于駿馬,能束縛住情感,使情感不至于失控。這樣當(dāng)我們遇到社會(huì)不公時(shí),就不至于讓情緒成為與社會(huì)相處時(shí)的摩擦力。
我并不是只看重圓,方圓合一,方顯人生智慧。只是在我看來(lái),方是每個(gè)青年人本來(lái)具有的,而如何做圓正是我希望所有同齡人去學(xué)的。因而我想說(shuō):“把心放寬一些吧,何必要讓一些小事折磨你美好的心靈呢?保持冷靜吧,日本又拜神社,砸汽車豈能解決?城管兇悍,打人又有何用?”冷靜、包容是成圓之道。
讓我們一起融合方圓,功用信俱呈,顯出智慧吧!
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