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三年級防震減滅手抄報(bào)內(nèi)容3篇 小學(xué)三年級防震減災(zāi)手抄報(bào)內(nèi)容

時間:2022-06-07 10:05:00 綜合范文

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三年級防震減滅手抄報(bào)內(nèi)容3篇 小學(xué)三年級防震減災(zāi)手抄報(bào)內(nèi)容

三年級防震減滅手抄報(bào)內(nèi)容1

  上午第二節(jié)課總復(fù)習(xí)時,一陣警報(bào)聲打破了學(xué)校的寧靜,我們班的同學(xué)慌張地躲在自己的課桌下。早上升旗時校長講了說要進(jìn)行一場地震演練。因?yàn)檫@不過是一場演練,看著他們裝的很害怕的表情,我卻有些漫不經(jīng)心,總覺得他們無病呻吟的樣子很好笑,本想笑出聲來,但“5.12”大地震的悲慘場面不禁一幕幕涌現(xiàn)在腦海,使我笑不出來。

  這時,第二聲警報(bào)響了,在老師的帶領(lǐng)下,我們所有班級的同學(xué)井然有序的下樓,盡管人山人海,真的象發(fā)生地震似的,卻沒有推搡的現(xiàn)象出現(xiàn)。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到空曠的操場上并坐下。因?yàn)橛X得這不過是場演習(xí),我開始和旁邊的同學(xué)說起話來了,老師批評說:難道地震來時,你們還有閑心在這里說笑嗎?聽到老師的批評,我們立刻意識到自己不好的行為而安靜了下來。

  不一會兒,救護(hù)車也來到操場了,下來幾位醫(yī)生和護(hù)士,對可能受傷的同學(xué)進(jìn)行檢查。幾分鐘后,校長面帶笑容出現(xiàn)在我們面前,說:“這次演練非常不錯,尤其是五、六年級的同學(xué),真正起到了大哥哥大姐姐的帶頭作用。但有個別同學(xué)卻不重視這次的演練,你們想想:平時都不好好練習(xí),真發(fā)生地震的時候,又怎么逃生呢?

  通過這次演練,讓我知道了在任何危急時刻,都不應(yīng)慌亂,否則,可能出現(xiàn)更加嚴(yán)重的后果和更大的傷亡。另外我還明白了一個道理:就是任何事情要想作好,都和平時的.努力是密不可分的,在有的時候,它關(guān)乎的甚至是一個人的生命啊!

  “5.12”大地震雖然過去了快3年了,但我們?nèi)匀灰斡涍@慘痛的教訓(xùn),希望災(zāi)區(qū)的人們從地震的陰影中走出來,并在地震中站起,去創(chuàng)造一個更美好的明天!

三年級防震減滅手抄報(bào)內(nèi)容2

  1、災(zāi)難面前人人平等,注重預(yù)防人人有責(zé)。

  2、珍惜生命,護(hù)環(huán)境,科學(xué)預(yù)防,減少災(zāi)難。

  3、防震減災(zāi)須從青少年抓起。

  4、治病于無病之日,防災(zāi)于無災(zāi)之時。

  5、人生路漫漫,防災(zāi)莫怠慢。

  6、常思災(zāi)難之害,常修防災(zāi)之功,常積救災(zāi)之德。

  7、國家要科學(xué)發(fā)展,防災(zāi)要謀劃先行。

  8、防震減災(zāi)不落空,關(guān)注民生便有功。

三年級防震減滅手抄報(bào)內(nèi)容3

  三年級防震減滅手抄報(bào)圖1

  三年級防震減滅手抄報(bào)圖2

  三年級防震減滅手抄報(bào)圖3

  三年級防震減滅手抄報(bào)圖4

  三年級防震減滅手抄報(bào)圖5

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