下面是范文網(wǎng)小編收集的日常生活周記13篇 生活日常的周記，以供借鑒。
日常生活周記1
20xx年X月X日 X天
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn)，鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
日常生活周記2
生活，就像是一部電影，豐富多彩的生活是由一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成的。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而，我偏愛學(xué)校里的那一個(gè)個(gè)小鏡頭。
清晨，學(xué)校的大門敞開了，各個(gè)年級(jí)的學(xué)生爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)了學(xué)校。短頭發(fā)的，長(zhǎng)頭發(fā)的，剃平頭的，剪西裝頭的，穿運(yùn)動(dòng)鞋的，穿皮鞋的……寬敞的學(xué)校似乎顯得擁擠了些。學(xué)校里騷動(dòng)了一陣之后，又恢復(fù)了往日的平靜，只能聽見同學(xué)們朗朗讀書的聲音。
中午放學(xué)，校門外面一雙雙粗糙的手，細(xì)膩的手，寬大的手，纖細(xì)的手，一對(duì)對(duì)大眼睛，小眼睛，架眼睛的眼睛都在等著自己的孩子放學(xué)。那些不用家長(zhǎng)接的孩子們蹦蹦跳跳地跑出了校門，盡情地嬉戲。
中午上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們從家里，托管里走了出來(lái)。一些孩子還沒(méi)有睡醒，揉著自己的眼睛，一些孩子迫不及待地從家里跑出來(lái)，是為了能在其他同學(xué)回到教室之前先到教室。下午一點(diǎn)40的時(shí)候，已經(jīng)有很多同學(xué)在校門口等待了。兩點(diǎn)的時(shí)候，校門打開，學(xué)生們又是爭(zhēng)相恐后地涌進(jìn)學(xué)校。
下午放學(xué)了，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出了校門。
簡(jiǎn)單的生活中充滿了快樂(lè)，不是嗎？
日常生活周記3
周六，媽媽和姨媽出去逛街，家里只剩我和弟弟、妹妹。媽媽讓我照顧好弟弟妹妹，還要好好寫作業(yè)，但我卻把這件事拋到了腦后。媽媽走了之后，我就把電視打開，讓弟弟妹妹看動(dòng)畫片。
到了中午，弟弟和妹妹一直喊著：“餓！餓！餓！”我沒(méi)有辦法，只好給他們做飯吃。我好不容易熬好了玉米粥，還煮了雞蛋和鵪鶉蛋。當(dāng)我把飯拿給他們吃時(shí)，他們居然不吃。真是氣死我了！于是，我把飯給他們留著，心想：“哼！等你們餓得不行了，看你們吃不吃?！钡俏蚁脲e(cuò)了，他們一邊喊著餓，一邊看都不看一眼我做的飯，還說(shuō)等媽媽回來(lái)要告狀呢！唉，真是好心沒(méi)好報(bào)！
我拿起遙控器調(diào)到我最喜歡看的電視節(jié)目《荒野求生》。弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，我不想看這個(gè)，想看《汪汪隊(duì)》?！泵妹糜诌^(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，我想看《小豬佩奇》?！蔽艺{(diào)到《小豬佩奇》，弟弟不高興；調(diào)到《汪汪隊(duì)》，妹妹直接哭了起來(lái)，那哭聲都快把我的耳膜震裂了。我生氣地說(shuō)：“你們不想看就別看了！”。
話音剛落，媽媽回來(lái)了。她以為我在欺負(fù)弟弟妹妹，就沖我大喊：“孩子，你干什么呢？”“我……”我正想解釋，但媽媽的話就像連珠炮一樣，我根本插不上嘴。“家里怎么這么亂？廚房里為什么有燒糊的飯？還有，你作業(yè)寫完了嗎？”這時(shí)我才想起我的作業(yè)，我還一個(gè)字沒(méi)寫呢！
照顧弟弟妹妹的這幾個(gè)小時(shí)讓明白了做大人是多么的難，想管好一個(gè)家更難！
日常生活周記4
生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn)，桂花，就是其中的一個(gè)例子。 一天晚上，我忽然看到我家的桂花長(zhǎng)出了許多小花苞，聞上去挺香的。爺爺告訴我：“開花了更香呢！”我說(shuō)：“是嗎？哪一天才能開花呢？”爺爺回答說(shuō)：“大概下個(gè)星期才開花吧！”我本以為明天就能開花，可沒(méi)想到下個(gè)星期才開花！我好像被當(dāng)頭潑了一盆冷水一樣。
第二天早上，我卻又驚又喜地發(fā)現(xiàn)，桂花全開了，空氣中彌漫著迷人的花香！“??？”我驚訝地喊道。連忙問(wèn)爺爺為什么會(huì)這樣子，爺爺也不知道。
我突然想到，昨天晚上下了場(chǎng)大雨，便迅速翻開書查了一下，原來(lái)，是因?yàn)橛晁虧?rùn)了桂花，再加上昨天陽(yáng)光強(qiáng)烈，桂花通過(guò)光合作用得到了許許多多養(yǎng)料，夜里桂花的根和樹葉制造的養(yǎng)料輸送到了小花苞，桂花當(dāng)然就能在深夜開花了！我茅塞頓開。解決完這個(gè)難題后，我就開始欣賞桂花：一朵朵米粒似的桂花驕傲地笑了起來(lái)，一縷縷燦爛的照耀著那美麗的桂花。
生活中的發(fā)現(xiàn)還有許許多多，我就不一一介紹了。
日常生活周記5
所謂大千世界，無(wú)奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn)，大家可能會(huì)想到科學(xué)家，似乎和我們的生活有毫不相干。其實(shí)不然，只要用心，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
我們看到星星閃，這不是星星本身的亮度變化，而是與大氣相關(guān)。大氣隔在我們和星星之間，好象一堵墻在守衛(wèi)著星星。當(dāng)它的密度和透明度發(fā)生變化時(shí)，我們站在地上看到的星星肯定就會(huì)覺(jué)得星星一閃一閃的了。
我經(jīng)常會(huì)打哈欠，這種現(xiàn)象對(duì)于我來(lái)說(shuō)是家常便飯了?？墒侨藶槭裁磿?huì)打哈欠呢？原來(lái)呀，當(dāng)我們感到疲累時(shí)，體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生二氧化碳。當(dāng)它過(guò)多時(shí)，身體就會(huì)打哈欠將二氧化碳排出來(lái)。
每當(dāng)我們?nèi)タХ葟d喝咖啡時(shí)，都會(huì)看見服務(wù)員用蓋子把酒精燈熄滅。這是為什么呢？它會(huì)不會(huì)在蓋子下燃燒呢？查閱了資料后，我終于知道了其中的奧秘。原來(lái)火燃燒是需要氧氣的。只要一把蓋子蓋了就等于讓火沒(méi)了氧氣，火自然就會(huì)熄滅了。真是不看不知道，一看嚇一跳呀！
還有一個(gè)這樣的例子：向一個(gè)杯子里放入一團(tuán)燃燒的紙，馬上又放一個(gè)雞蛋在杯子上（瓶口稍比雞蛋?。?。過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋掉進(jìn)去了，真是神奇了。知道是為什么嗎原來(lái)呀，火燃燒時(shí)用光了瓶子里的氧氣，空氣壓力也進(jìn)了雞蛋里，所以才掉下去的。
人生處處是學(xué)問(wèn)。生活中有科學(xué)，科學(xué)也在生活中。只要我們處處留心，任何迷團(tuán)都會(huì)一一解開的。
日常生活周記6
爸爸給我說(shuō)明天要去摘桑椹，當(dāng)天晚上我欣喜若狂。晚上很早就睡了，是為了第二天能早起。
第二天早上真是在我預(yù)料之外，居然起晚了。爸爸叫起了睡眼朦朧的我，我像被抽了筋似的身體柔軟不堪，但還是有些欣喜蘊(yùn)藏在里面。我借著心里的欣喜慢慢爬起來(lái)，穿上衣服，洗臉?biāo)⒀?。之后我精神煥發(fā)像換了一個(gè)人一樣。
我已經(jīng)迫不及待要出發(fā)了，走到門口騎上自行車?！俺霭l(fā)了！”我高興的說(shuō)。和爸爸的朋友會(huì)和以后，騎上摩托車一路風(fēng)馳電掣。風(fēng)吹過(guò)柏油路邊阡陌縱橫的田間掀起微微泛黃的麥浪，今年又是一個(gè)豐收年。杏園里的杏兒也綠中透紅。轉(zhuǎn)眼間便到了村口。
村子里屋宇錯(cuò)落?！斑鑯”這是一大片牧場(chǎng)，里面散布著大大小小的牛群。小牛見了人，高興的跳躍著走上前來(lái)，隔著柵欄傻乎乎的看著人，顯得溫柔稚氣，十分可愛。
我們來(lái)到了那片空地，長(zhǎng)著兩棵參天的桑椹樹。樹上結(jié)著大大小小的桑椹，像黑珍珠一樣。首先給地下鋪一張大篷布，我和爸爸再爬到樹上使勁搖?！吧?，沙，沙?！鄙ｉ┫裣掠暌粯勇涞脚癫忌稀Ｗ詈蟀雅癫忌系纳ｉ斓酱永?。
日常生活周記7
生活處處有發(fā)現(xiàn)，只要你有打破沙鍋問(wèn)到底的精神，那一連串的小問(wèn)號(hào)將會(huì)被你解開。
今天，媽媽買回來(lái)了一袋面包和幾塊餅干，我一看，口水直流三千尺，迫不及待地打開了面包和餅干的包裝袋，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。當(dāng)吃掉一半時(shí)，我的一個(gè)好朋友來(lái)找我玩，我扔下了手中沒(méi)吃完的面包餅干，出去玩了。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)后，我玩累了，想回家休息一會(huì)兒。于是，我飛快地跑入家中，準(zhǔn)備吃一些食物補(bǔ)充體力。當(dāng)我再一次拿起面包時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)面包變硬了；當(dāng)拿起餅干時(shí)又發(fā)現(xiàn)餅干變軟了。這是怎么回事呢？我百思不得其解。
最終，我決定查閱資料。原來(lái)，面包是發(fā)酵生產(chǎn)出來(lái)的，用的酵母菌才使它變軟，時(shí)間長(zhǎng)了，發(fā)酵部分因失去了發(fā)酵的作用而慢慢變硬。而餅干是膨化出來(lái)的，本身沒(méi)有發(fā)酵過(guò)，而且水分被烘干了，所以放久了會(huì)受潮濕而變軟。只要把兩者放入微波爐中熱一會(huì)便會(huì)恢復(fù)原樣?？春笪疫@才恍然大悟！
同學(xué)們，讓我們用一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中更多鮮為人知的秘密吧！
日常生活周記8
萬(wàn)物都是發(fā)現(xiàn)的，如果不發(fā)現(xiàn)，我們?cè)撛趺粗涝虑蚰?所以我們要善于觀察，才能了解更多你不知道的`東西!
今天我懶洋洋的，沒(méi)有任何事情做，我就從冰箱里拿出一瓶雪碧，我突然發(fā)現(xiàn)雪碧的蓋子凸出來(lái)，我把它按下去，他又凸出來(lái)了，我的腦子出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問(wèn)題：為什么會(huì)這樣呢?為什么會(huì)凸出來(lái)呢?……我的腦子出現(xiàn)了一大堆的難題，我的腦子好像快要爆了!
我的腦筋突然一轉(zhuǎn)，突然想到解決的辦法——查資料。我看了一下資料，然后“哦”了一聲，原來(lái)如此，居然是空氣在作怪，他是在“熱脹冷縮”。后來(lái)，我總結(jié)了一個(gè)道理：如果瓶子內(nèi)的空氣體積膨脹，瓶?jī)?nèi)的空氣就會(huì)往外擠，只要想辦法觀察到瓶?jī)?nèi)的空氣往外跑，我們就知道瓶里的空氣在膨脹了。我又望了望飲料瓶，似乎聽見了：“放我們出來(lái)，快放我們出來(lái)，我們要被困死了!”我就馬上把瓶子打開，雖然把我的手打濕了，但是我很快樂(lè)，以為我又聽見了一聲：“謝謝你，好心人，吧我們放出來(lái)。要不是你放我們出來(lái)，否則我們會(huì)永遠(yuǎn)被困在哪里，永遠(yuǎn)都出不來(lái)的?！?/p>
發(fā)現(xiàn)會(huì)讓你開心的，要多多去仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)那些讓你大吃一驚的、開心的、意想不到的。
日常生活周記9
我該怎么辦?其實(shí)誰(shuí)都不可以去責(zé)怪，要怪就只可以怪時(shí)間流逝的太快，而我又不懂得珍惜，時(shí)間一分一秒的從我身邊流過(guò)，而我卻不可以更好地把握。直到有一天，無(wú)情的蒼天把你從我身邊帶走，我才突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間流逝的真的好快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)掙脫襁褓度過(guò)了十四年的光陰。
直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有弄懂我們之間的關(guān)系。是親情嗎?不，這種感情遠(yuǎn)比親情要深厚得多，甚至超越了親情的極限;是愛情嗎?不，這種愛要比愛情更加純潔，更加的令人驚訝;是友情嗎?不，這種朋友之情要比友誼更加深厚。也許有人就會(huì)問(wèn)了，那你們之間的感情又會(huì)是什么呢?其實(shí)我也不知道這種感情是什么樣的，或許這本身就是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的吧。那種感情要比血濃于水更加深厚，要比廝守到老更加長(zhǎng)久，要比真心知己更加直白，要比……
你總是說(shuō)我不夠堅(jiān)強(qiáng)，不夠勇敢，那么我想請(qǐng)你告訴我，什么才算得上堅(jiān)強(qiáng)，算得上勇敢呢?求你教教我好嗎?
夜晚星空閃爍著無(wú)數(shù)顆星星，一閃一閃的，真的好美哦。望著滿天的繁星，引起了我無(wú)數(shù)的遐想。午夜，淚滑過(guò)唇邊，品嘗這淚水，咸咸的澀澀的，我知道，我又想你了。自從你走后，淚水便成了我寄托感情的方式但我清楚，這種感情是不會(huì)有結(jié)局的，陰陽(yáng)兩隔，我真的不知道何時(shí)才會(huì)再見到你。
下輩子，下輩子你投胎做我的孩子好嗎?讓我把你給我的愛還給你。我知道我還不起，但盡管如此，我也會(huì)努力的還給你。
日常生活周記10
日常生活周記11
寒假中的一天，我在姐姐家的防盜門邊玩磁鐵小球，玩著玩著，一不小心，小球被吸在了門鏡的觀察孔里。
說(shuō)來(lái)也巧，磁鐵小球的大小正好跟觀察孔的大小一致，簡(jiǎn)直像是量身訂做的。我應(yīng)該怎么拿出來(lái)呢？用手摳，不行，不但拿不出來(lái)，還把我的手指給弄疼了。用夾子夾？不行，磁力太大，還把架子給弄壞了……我用了好多好多的辦法，可小球還是牢牢地被吸在門鏡里，怎么也拿不出來(lái)。我實(shí)在是拿他沒(méi)轍了，就趕緊跑去問(wèn)姐姐。姐姐笑著看著我說(shuō)：“你自己的問(wèn)題自己解決吧，好好想想為什么小球會(huì)被吸在門鏡里?！蔽铱粗∏蜃屑?xì)想了想?！皩?duì)了，小球是有磁性的，我就利用這個(gè)特點(diǎn)，用其他鐵做的物體把他吸出來(lái)不就得了嗎！”我拍著腦門說(shuō)。
說(shuō)完，我就找來(lái)了一根鐵絲，我把鐵絲放在了小球旁邊。“啪！”的一聲，小球自動(dòng)被鐵絲吸上來(lái)了，我用力一拉，小球就出來(lái)了。就在這時(shí)，我想起了科學(xué)老師好像教過(guò)關(guān)于磁性的問(wèn)題，還做過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)?！磁鐵能夠吸引鐵質(zhì)的物體，而且它還具有同極相斥異極相吸的性質(zhì)，人們還利用了磁鐵的原理發(fā)明了指南針、電動(dòng)機(jī)、磁懸浮列車……
其實(shí)生活中處處都存在這科學(xué)，認(rèn)真觀察生活中的事物，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和科學(xué)原理，將來(lái)就能發(fā)明更多的東西。
日常生活周記12
人們說(shuō)得對(duì)，父愛如山，我爸爸對(duì)我的愛就如同山一樣高大雄壯。
記得有一次，我肚子無(wú)緣無(wú)故地疼，疼得實(shí)在受不了了，捂著肚子在地上直打滾兒，臉色蒼白地大喊大叫，哭的淚水快成一條河了。爸爸見了這番情景，心急如焚，不停地給我揉肚子，輕聲安慰我，見我一直沒(méi)有緩和的跡象，就二話不說(shuō)用飛快的腳步跑下樓，開車把我送到了醫(yī)院。立刻讓醫(yī)生為我做檢查。醫(yī)生在房間內(nèi)認(rèn)真地為我做檢查，而爸爸卻在門外等的牽腸掛肚，不時(shí)得進(jìn)來(lái)問(wèn)問(wèn)情況，我看見爸爸急得頭上直冒冷汗，眉頭緊鎖，眼眶微紅，我看的心里很難受。
還有一次，我打算自己嘗試著炒一碗雞蛋，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸立馬說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”我們來(lái)到廚房，爸爸讓我從冰箱里拿出雞蛋，輕輕地在碗邊磕了一下，只見軟軟的蛋黃隨著蛋清滑入了碗里。爸爸稱贊我說(shuō)：“做得不錯(cuò)！”聽了爸爸的鼓勵(lì)，我更加信心飽滿了。蛋液在我的敲打下飛快地流動(dòng)著，爸爸幫我放了點(diǎn)調(diào)料，這時(shí)，油鍋熱了，我剛要倒進(jìn)去，爸爸忙提心我說(shuō)小心油花濺到身上，“喳”蛋液倒入了油鍋，爸爸忙遞給我鏟子，我使勁地炒啊炒，蛋液在我的鏟子下慢慢地凝固。突然，一陣香氣撲面而來(lái)，爸爸說(shuō)：“你的成果可以出鍋了。”我和爸爸分吃著我的第一次炒雞蛋首秀，心里別提有多高興了。
爸爸，你的愛是偉大的，是細(xì)心的。你就像一座大山，是我有力的依靠，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是我一切幸福的來(lái)源。
日常生活周記13
星期五下午，我正在房間里寫作業(yè)，突然覺(jué)得口干舌燥，便以百米沖刺的速度奔向廚房，拿了 一瓶飲料。剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身跑步時(shí)，不注意撞到了桌子，肚子很疼。
桌上更是一片凌亂 ，玻璃杯上的水都灑到旁邊的硬幣上，玻璃杯摔碎了。這時(shí)，我看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：硬幣上的水非常明顯，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)硬幣本身的高度，但水始終卻沒(méi)有溢出來(lái)，這是為什么呢 ？按我們所想的來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)候水應(yīng)該溢出來(lái)了，但這個(gè)在我們看來(lái)很正常的現(xiàn)象卻沒(méi)有發(fā)生，這又是為什么呢？
在我接下來(lái)的幾次試驗(yàn)中，情況都是這樣。正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，一直在旁邊看我做實(shí)驗(yàn)的小妹妹發(fā)話了：“姐姐，你要是不明白，不知道這是為什么的話，那你就去網(wǎng)上查查資料吧！你不是常說(shuō)電腦是萬(wàn)事通嗎！”聽了妹妹的話，我猛的一拍手，恍然大悟。對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢！我急忙跑到電腦前，在“百度”上搜索著。查了半天，總算被我查到了。原來(lái)，這是因?yàn)樗谋砻鎻埩?，這么多滴水，就像許多小朋友一樣手拉著手，不讓每一滴水掉到硬幣外面去，當(dāng)它們實(shí)在承受不住壓力了，沒(méi)有辦法了，把手一松，水也就溢出來(lái)了。
在這次發(fā)現(xiàn)中，我明白了一個(gè)道理：生活中處處都有科學(xué)知識(shí)！就像這小小的硬幣也包含著許許多多的科學(xué)。只是人們不去在意它，所以才被我們忽略。只要我們留心看、留心聽，就能發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。
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