下面是范文網(wǎng)小編分享的員工個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書范文模板5篇 員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表怎么填,歡迎參閱。
員工個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書范文模板1
(一)本人的基本簡歷
略
(二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況
本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師,父親在林業(yè)部門工作,月收入均在一千元左右。
(三)本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護(hù)士的心愿。
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。
在個性自我測驗中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,我覺得自己喜歡和人交流,能把問題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會輕易煩躁??赡懿粫苯诱f出自己的想法。避免對抗,努力去取悅別人。容易合作,會尊重別人及幫助別人。這些特點非常適合護(hù)理工作,能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類,我個人也認(rèn)為我的語言表達(dá)能力是我的強項,但是在現(xiàn)實社會理想和實際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望,會追求不同的東西,所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士。
護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,因此,親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。然而,在臨床工作中,少數(shù)親和力差的護(hù)士,表現(xiàn)為表情冷漠,沉默少言,高噪門,快言快語,不修邊幅,愛沉臉等,常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,而護(hù)士感到委屈,自己并沒做錯什么呀?護(hù)士長也鳴不平,認(rèn)為護(hù)士能力強,辦事效率高,是病人太敏感,要求太高了。
由此可見親和力,是一種對他人產(chǎn)生的吸引力,是人與人相處時所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,是人際交往的一張門票,它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度,一種關(guān)愛的情感表露,常表現(xiàn)為:外表端莊、語言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個人的性格特征,有的人天性活潑,喜歡與人交往,而有的人則沉默寡言,不善與人親近。親和力也與個人的后天修養(yǎng)有關(guān),是長期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關(guān)系緊張,與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好,這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,我喜歡他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切。
(四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)
時鐘老人好象要跟我們賽跑似的,如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話,我覺得快要落伍了一切知識日新月異的變化著,沒有目標(biāo)并付之行動的話,人的一生就這樣無聊的過完了。
既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),就放一百個心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事),規(guī)劃如下:
1、第一年:實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床護(hù)士。
2、第二年:給自己定個新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活?;蛟S生活上并不會一帆風(fēng)順,在可能的情況下發(fā)展寫作。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護(hù)士。
4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個完美的家庭。
6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。
9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。
10、第十年:如果能當(dāng)上護(hù)士長則繼續(xù)工作,如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開辟一片天空,孩子交給老人照顧。
(五)實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施
夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初??磳W(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說:“從一個企業(yè)來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們非常看重年輕人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要。具備“t”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會活動能力也是企業(yè)非??粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。
作為護(hù)士這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的。
“錢是用知識換來的,知識比錢更重要,擁有青春和知識比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)8__屆學(xué)子、中國杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國五一勞動獎?wù)碌拿駹I企業(yè)家——三一重工董事長梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,共敘師生情誼,對話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會上說的。我們正是擁有知識和青春的時候,所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來努力。
對于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗,護(hù)士是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。
另外家庭是我們都離不開的環(huán)境,尤其對于女人,家庭永遠(yuǎn)是的牽掛,而沒有家庭的人生也是不完整的人生,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個社會的組成元素,只有一個個的家庭才構(gòu)成了我們的社會。
總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!
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夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從初專看學(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。
一、本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是直接的服務(wù)于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護(hù)士的心愿。護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人貼心的關(guān)懷。
二、職業(yè)規(guī)劃
選擇了護(hù)士這份職業(yè),就放一百個心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事),規(guī)劃如下:
1、年:實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床護(hù)士。
2、第二年:給自己定個新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活?;蛟S生活上并不會一帆風(fēng)順,在可能的情況下發(fā)展寫作。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護(hù)士。
4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個完美的家庭。
6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。
9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。
10、第十年:如果能當(dāng)上護(hù)士長則繼續(xù)工作,如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開辟一片天空,孩子交給老人照顧。
三、實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施
作為護(hù)士這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的。對于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動服務(wù)于病人,并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗,護(hù)士是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間,利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。
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一、自我認(rèn)知
1.職業(yè)興趣:服務(wù)型,希望日后能在旅游服務(wù)方面工作。
2.職業(yè)能力:對工作和生活的態(tài)度始終積極向上,幽默樂觀、吃苦耐勞的天性適合從事第三產(chǎn)業(yè)。
3.個人特質(zhì):喜歡相對自由、靈活的職業(yè);做事細(xì)心主動;生活和工作態(tài)度積極向上;熱情、勇敢;樂意終生學(xué)習(xí)。
4.職業(yè)價值觀:基于個人學(xué)歷和對生活品質(zhì)的要求,會首先考慮起點要求不高,但發(fā)展空間大的職業(yè)。并且對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會,追求精神上的富足;最主要的,是將來能給父母一個安穩(wěn)幸福的晚年生活,所以在某些時候會優(yōu)先考慮家人的意愿。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:積極向上的心態(tài),吃苦耐勞的精神。在我擅長的地方我努力進(jìn)取,不擅長的地方,我調(diào)整心態(tài)虛心求教。對生活總是抱著的熱情,是一個計劃性較強的人,并且會盡自己努力去實現(xiàn)目標(biāo)。
2)能力劣勢:在人際關(guān)系上有所欠缺,有時做事方式欠考慮;控制欲較強,有時會忽略他人想法;記性差,邏輯推理和分析能力差。
自我分析小結(jié):
有明確職業(yè)興趣及就業(yè)方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,優(yōu)勢條件我會繼續(xù)保持,針對弱勢我會在生活中慢慢改變,在生活的細(xì)節(jié)上作出努力。比如多聽取他人建議、多看名著雜志、向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。
二、條件分析
1.家庭環(huán)境分析:
家中成員較多,經(jīng)濟(jì)壓力相對比較大,但父母非常勤勞顧家,所以家中氣氛和睦,輕松快樂的氛圍使得我成長為一個積極向上、活潑開朗的人。父母相對于同齡人更加辛苦,所以我很心疼他們,目前我人生中的奮斗動力就是我的家人。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院,雖然只是一個??圃盒#切?nèi)教學(xué)設(shè)備齊全先進(jìn)、師資力量雄厚、校園環(huán)境優(yōu)美、就業(yè)率與本科院校相比也毫不遜色,總的來說,學(xué)校提供的條件十分優(yōu)越。
3.社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,但現(xiàn)在社會對專業(yè)型人才需求越來越大,政府和社會開展的人才招聘活動也越來越大型、健全,我們每個求職者應(yīng)該從自身出發(fā),學(xué)好技能。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
市場營銷是一個在上世紀(jì)七八十年代才從國外引進(jìn)的專業(yè),發(fā)展還不成熟,人才需求的缺口還很大。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
隨著當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,市場機制的不斷完善,市場營銷成為職業(yè)發(fā)展前景中最為廣闊的行業(yè)之一。我國社會主義市場機制的經(jīng)濟(jì)政策也在推動著這個行業(yè)的發(fā)展前進(jìn)。
五:結(jié)論
1)職業(yè)目標(biāo):
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終開一家旅游項目公司。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考取職業(yè)資格證書-到旅行社實習(xí)-到大型旅游公司工作-創(chuàng)業(yè)
三、計劃與途徑:
1.大學(xué)期間:2015-2018
1)大一積極參與各個師團(tuán)組織以及學(xué)校開展的活動,拓展人脈圈和增強交際能力。
2)大二考取營銷員職業(yè)資格證書和參加英語四級考試,學(xué)好專業(yè)知識,爭取拿到獎學(xué)金。
3)大三通過英語六級考試,并努力成為長沙國際旅行社的實習(xí)生,學(xué)習(xí)旅游營銷的相關(guān)知識。
4)業(yè)余時間多看書,熟悉我生活的和周邊的城市,了解周邊旅游景點。
5)假期實習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗.
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:2018-2023
1)回到四川,先進(jìn)入一些小規(guī)模的旅游公司,積累經(jīng)驗(大概一年)。
2)向四川中青旅集團(tuán)投簡歷,并盡努力成為其中一員。
3)在工作中積極表現(xiàn),爭取晉升機會,努力成為一名管理人員,學(xué)習(xí)管理知識。
4)到各個旅游景點進(jìn)行實地考察,為自己創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
3.長期計劃:
1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識,不斷提高自身的修養(yǎng)。
2)拓展人脈圈,找與自己興趣相投的朋友,享受友誼。
3)堅持鍛煉身體。
4)工作相對穩(wěn)定以后,抽時間多陪父母,帶他們?nèi)ヂ糜巍?/p>
5)根據(jù)實際情況,考慮開一家旅游公司,做一些公益項目。
員工個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書范文模板4
一、本年度目標(biāo):
1、通過參加培訓(xùn)、自主研修、讀書學(xué)習(xí),提升理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、開展課題研究,向科研型教師邁進(jìn)。
3、建設(shè)好個人工作室,積極參加名 師工作室的建設(shè),履行名 師義務(wù)。
二、具體措施:
1、積極參加教育局組織的“名 師工程建設(shè)人選北師大高級研修班”學(xué)習(xí)和參觀考察,認(rèn)真撰寫每日心得,進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)。通過課堂展示、團(tuán)隊交流等方式,做好校內(nèi)二級培訓(xùn)工作,與同事們分享自己的學(xué)習(xí)收獲。
2、積極參與到名 師工作室創(chuàng)建的各項工作中,制訂切實可行的個人三年發(fā)展規(guī)劃和本年度發(fā)展計劃。
3、積極投身新課程改革,堅持學(xué)習(xí)與反思,至少撰寫10000字的學(xué)習(xí)筆記,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,認(rèn)真上好每一節(jié)課,從學(xué)生的興趣出發(fā),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,將以生為本的理念滲透到每一節(jié)常態(tài)課,執(zhí)教1次以上市(縣)級以上公開課或在優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎。
4、認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦書目《課堂觀察——走向?qū)I(yè)的聽評課》,并將書中的理論應(yīng)用于自己平時的聽評課活動中。平時博覽群書,及時撰寫教學(xué)反思,并爭取在市級以上刊物上發(fā)表。
5、充分發(fā)揮骨干帶頭和示范輻射作用,認(rèn)真履行“名 師人選”義務(wù)與責(zé)任。積極承擔(dān)青年教師培養(yǎng)任務(wù),與校內(nèi)校外青年教師結(jié)為幫攜對象,并與他們共同制定切實可行的個人發(fā)展規(guī)劃,積極參加伙伴校間的校際聯(lián)誼活動,舉行1次以上專題講座,參加1次以上城鄉(xiāng)聯(lián)誼活動,促進(jìn)自身、團(tuán)隊的共同成長。
6、從教學(xué)實際中選取有價值的小課題進(jìn)行研究,并注意收集資料,及時上傳研究過程性成果。
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前言:
20__年的夏天,對于全世界的中國人來說也許是一個一生中永遠(yuǎn)也無法忘懷的季節(jié),因為2__屆奧運會在北京的圓滿舉辦。而對于我來說,2008年又多了另外一層特殊的意義:我終于等到了遲來的大學(xué)錄取通知書,盡管不是自己心中向往已久的大學(xué),但畢竟是重點大學(xué),而且是在北京,國家的首都所在地,這是家鄉(xiāng)的許多孩子可望而不可即的夢。接下來的日子,我都沉浸在對未來的美好期盼中。然而,隨著自己在大學(xué)里的生活與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)并不如最初想象的那樣。周圍一些人勾心斗角,為了一點點小事而斤斤計較;自己太單純無法與周圍人融合;自己的專業(yè)并不是很好;家里接二連三地發(fā)生一些事;生活越來越捉襟見肘……這一切都讓我不知該如何是好。漸漸的,不再喜歡去自習(xí),不再喜歡去鉆研,生活沒了方向感。好多時候,自己一個人坐在操場上靜靜的哭,對未來的一望無際充滿了擔(dān)憂與焦慮。有時想到父母在家鄉(xiāng)辛辛苦苦的面朝黃土背朝天,而自己卻這般時,好想放棄。
然而,這學(xué)期我選擇了周老師的這門大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課。通過這門課的學(xué)習(xí),漸漸的找回了當(dāng)初的方向。有人說:目標(biāo)猶如航船的船舵,沒有它穿就無法沿正確的方向到達(dá)勝利的碼頭;目標(biāo)仿佛黑夜里的啟明星,沒有了它生活一片黯然無光??蓮拇宋业纳畈辉偈且黄岷?,因為開始對人生有了規(guī)劃,終于在心中有豎起了新的目標(biāo)……
二、自我分析
成長的背景
我出生在河南的一個偏僻的農(nóng)村里,爸爸曾經(jīng)是一名村干部??晒賵鲎怨乓詠砭腿莶幌履切┣逭鞯娜?,正直善良的爸爸也沒能逃脫被人暗算的命運,終于被安上了貪污的罪名,擱置開除黨籍。那段時間是家里最難過的日子,也讓我過早地看清了社會的陰暗的一面,我開始比別的孩子更用心的學(xué)習(xí)。爸爸下崗以后,家里的生活更是難熬。為了維持生計,爸爸在建筑工地上干又苦又累的活,媽媽一個人在家里種地。而我卻幫不上父母的忙,只有以優(yōu)異的成績來回報爸媽??帱c累點不算什么,不了的就是別人因為家里的貧窮而偷來的異樣眼光和帶著諷刺性的嘲笑。每當(dāng)此時,父母便對我說,孩子,好好讀書,為父母爭氣。我明白了身上的重?fù)?dān)與責(zé)任。
就是這樣,我把學(xué)習(xí)看得比性命重要:學(xué)習(xí)就是我的全部,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。不再與別人一起玩耍,世界里就只有自己一個,與人的交流似乎很少很少……同時,自己也越來越變得很敏感,很憂郁,所有的事情都自己一個人承擔(dān),很痛,很痛……
自身的優(yōu)點與長處
(1)為人正直善良,不趨炎附勢。對于那些所謂的優(yōu)勢的人自己從不巴結(jié)討好;對于那些比自己能力低的也不嘲笑,而是在他們需要幫助的時候給與其幫助,卻又不把自己擺在施恩者的位置上。
(2)做事踏實,能吃苦耐勞。自小的經(jīng)歷磨礪了我吃苦耐勞的品質(zhì),也讓我一旦開始了某件事,就能夠踏踏實實的把這件事做完做好。這一點是別人對我的評價,也是我自己的認(rèn)識。
(3)有恒心,有毅力。一旦自己認(rèn)定了,就會不固一切的把它做好。要么不做,要做就做到最后,做到一直以來作為座右銘刻在心中。
(4)做事細(xì)心,有耐心。
自身的缺點與短處
(1)與人溝通的能力不夠。不愛說話,看起來有點冷血是同學(xué)給我的評價;少言寡語,靜得讓人感覺不到存在是老師給我的評價。
(2)有時不夠果斷,太過優(yōu)柔。
(3)比較憂郁,經(jīng)常會因為一些難過的事自己一個人偷偷哭泣。
專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
制藥工程專業(yè)畢業(yè)后可到制藥工程(或醫(yī)藥生物技術(shù))領(lǐng)域相關(guān)的生產(chǎn)企業(yè)、營銷企業(yè)、科研院所、藥品監(jiān)督管理部門等企、事業(yè)單位從事藥品生產(chǎn)、管理、營銷、檢驗監(jiān)督和研發(fā)等工作。也適于報考生物技術(shù)、藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)的研究生。在校期間可考取藥品檢驗員、營養(yǎng)師等資格證書。具體從事工作:畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:例如、研發(fā)人員——在藥廠、大學(xué)、研究所的研究部門,從事藥物研發(fā)工作;生產(chǎn)、技術(shù)人員----在藥廠,從事藥品生產(chǎn)、技術(shù)工作;質(zhì)檢化驗人員——在藥廠、食品廠、藥檢所,從事食品藥品質(zhì)檢化驗工作;管理人員----在藥廠,從事藥物的生產(chǎn)技術(shù)管理等工作;營銷人員----在藥廠、醫(yī)藥營銷公司,從事藥品營銷、內(nèi)勤等工作;藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;在藥店、醫(yī)藥營銷公司,從事藥品使用指導(dǎo)咨詢等工作;藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);公司職員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品流通及國內(nèi)外貿(mào)易。藥品監(jiān)督人員——公務(wù)員,在國家、省、市、縣藥品監(jiān)督局,從事食品藥品質(zhì)量監(jiān)督等工作;考研-----報考生命科學(xué)、生物技術(shù)、藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)的研究生。
國內(nèi)醫(yī)藥企業(yè)的發(fā)展趨勢良好,外商獨資企業(yè)、中外合資企業(yè)、國營企業(yè)、民營企業(yè)等不同所有制和管理模式的制藥行業(yè)已經(jīng)形成了一個非常大的產(chǎn)業(yè)群。2003年,我國藥品制劑和原料藥生產(chǎn)企業(yè)共有5082家,到2004年4月底已有2800家企業(yè)通過了gmp認(rèn)證,這些企業(yè)在市場上占有80%的份額。這些制藥企業(yè)正是制藥工程專業(yè)畢業(yè)生的主要去向。根據(jù)醫(yī)藥工業(yè)發(fā)展的要求和制藥工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),制藥工程專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后能夠從事化學(xué)藥品生產(chǎn)、新藥研制及企業(yè)管理藥品等工作。結(jié)合我國5000家左右的醫(yī)藥企業(yè),制藥工程就業(yè)前景非常廣闊。
職業(yè)選擇分析:
就我自身而言,父親的遭遇讓我對官場充滿深深的厭惡與恐懼,所以,考公務(wù)員這條路并不適合我。而自己不善與人交際,所以,也不可能去做推銷員。在未來幾年中,高校仍會擴(kuò)展、擴(kuò)招,而且民辦高校的群體也迅速壯大。另外,隨著國際交流的影響,國外大學(xué)也瞄準(zhǔn)了中國巨大的教育市場。所有的這一切也說明,大學(xué)老師是一份不錯的工作。于是,作為一個女生的我選擇了做大學(xué)老師這一職業(yè)目標(biāo)。自己做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,且富有愛心,這與老師所必須具有的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)且對待學(xué)生要有親合力的素質(zhì)不謀而合。同時教師所擔(dān)的風(fēng)險不大,且穩(wěn)定有固定的假期,收入也不錯。這樣,我既可以讓父母放心,也可以讓他們安度完年,也有了足夠的時間去陪伴他們。
同時,我也很喜歡做一名藥物研發(fā)人員。這一職業(yè)需要熟悉最新藥報批要求和藥品相關(guān)的法律法規(guī),了解國內(nèi)外新產(chǎn)品開發(fā)動向及狀況,善于查閱英文醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)資料的人,同時有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神。而我恰恰具有這方面的素質(zhì)。
未來三學(xué)年的行動計劃:
眼下自己的大一生活即將結(jié)束,一年的時間仿佛在一瞬間就溜走了。大學(xué)還有三年,三年說長也不算長,說短也不算短。為了不讓這寶貴的三年留下遺憾,我制定了如下的目標(biāo)。
●大一下學(xué)期期末:雖然再有一周就要考試了,但鑒于自己平時的成績還算得上出色,所以還是想好好復(fù)習(xí)沖刺,以期以優(yōu)異成績通過期末考試,爭取拿獎學(xué)金。
●大二上學(xué)期:這學(xué)期的任務(wù)會更加繁重。一方面,將開始藥學(xué)的學(xué)習(xí),真正的踏上對藥的學(xué)習(xí)與研究的歷程。同時,也面臨著英語的四級考試和計算機的二級考試。針對這種情況,制定了以下的方案:
(1)課余時間,利用自己有許多同學(xué)在北大學(xué)藥學(xué)的優(yōu)勢和條件,經(jīng)常去聽一些有關(guān)藥學(xué)方面的課程,以增加自己的知識范圍。同時向該專業(yè)的師兄師姐討教,開闊自己的視野。
(2)關(guān)于英語,自己將在這個暑假開始著手復(fù)習(xí)。大多數(shù)人都知道四六級要求的詞匯量不算小,而對于非英語專業(yè)的學(xué)生來說,平時學(xué)英語的時間很少,詞匯量也少得可憐。所以,我打算把老師發(fā)的四級詞匯將從頭到尾開始看一遍。同時會招來四級考試的真題來做,找到做題的感覺。下學(xué)期,座鐘訓(xùn)練下自己的聽力和寫作。這樣,應(yīng)該沒問題了。
(3)針對計算機,自己很不擅長。所以暑假就會看老師講過的知識點,牢固掌握。同時,做一些往年的二級考試的試題。不會的題向別人請教。
●大二下學(xué)期:這學(xué)期會面臨著六級考試,但有了上學(xué)期的四級是的底子,稍加復(fù)習(xí)應(yīng)該不會很難。同時,自己會做一些兼職,這樣生活費就不用再發(fā)愁了。
●大三:這一年過完將面臨著考研的難題。所以將會從各方面開始為考研做準(zhǔn)備。考研需要各方面的知識,政、史等都要有一定的儲備,自己將會好好的復(fù)習(xí)。同時專業(yè)科也還會一樣要拿到獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)的同時,體育鍛煉也必不可少……
●大四:做好實習(xí)工作,順利保研或考研。
同時在這三年里要多了解社會,了解社會的就業(yè)信息,為以后能更好地學(xué)習(xí)或工作打好基礎(chǔ)。
結(jié)語
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。前面的路很艱險,但我會勇往直前;前面的天空或許會很陰暗,但我會風(fēng)雨無阻。再多的困難,我都不會放棄,將以自強不息的斗志去實現(xiàn)我的人生,我的夢。未來掌握在自己的手中!
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