下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇(3年級(jí)小學(xué)作文),供大家參考。
小學(xué)三年級(jí)的作文1
早晨,小明揉揉眼睛,看了看鬧鐘,大驚失色:已經(jīng) : 了!還有 分鐘!就要遲到了!
小明正要穿衣服,可是他發(fā)現(xiàn)襯衣不見了,他才想起襯衣被媽媽洗了,別的襯衣又不知道放在哪,現(xiàn)在爸爸媽媽都不知在哪……哎!算了,把外衣一穿,就穿襪子,襪子也沒了,干脆把鞋一蹬,時(shí)間已經(jīng)到了 : 。他飛快地來到衛(wèi)生間,刷了牙,剛要洗臉,又發(fā)現(xiàn)水停了,得了,不洗了。小明抓起書包,往外就跑,發(fā)現(xiàn)鞋不對(duì)勁兒,脫下來一看,原來襪子藏在了鞋子里,不穿了,把襪子往地板上一扔,就走了。
小明剛跑到樓外,遇見了剛剛回來的媽媽。媽媽見他這個(gè)樣子,先是一愣,然后說:“你風(fēng)風(fēng)火火的干什么?”“上學(xué)要遲到了!”小明上氣不接下氣地說?!靶瞧谔?!你上什么學(xué)!”媽媽生氣地說。什么?星期天?真是一場虛驚……
小學(xué)三年級(jí)的作文2
今天我和爸爸媽媽一起去嵊州溫泉城泡溫泉。
我們還沒有下水,就發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)在大大的薄荷池里到處游蕩,我和媽媽迫不及待地下了水,泡了一會(huì)兒功夫,我和爸爸就滿頭大汗,媽媽卻一點(diǎn)汗也沒有。泡了一會(huì)兒,我們就去了檀香池,可爸爸還是呆在寬敞的薄荷池里。“檀香池”這個(gè)名字里帶有一個(gè)“香”字,卻什么味道也沒有。過了一會(huì)兒我們又去了桂皮池,我剛進(jìn)桂皮池,就傳來一陣讓人陶醉的清香,而且水溫不高不低,所以我很喜歡。有三個(gè)池是空的,分別是艾葉池、咖啡池和生姜池。接著爸爸媽媽讓我去了魚療池,我剛下水,小魚就紛紛來咬我的腳趾頭,幫我清理死皮,我覺得太癢了,就動(dòng)了一下,小魚馬上就嚇跑了,我又跑到了大魚療池,那里的大魚咬一口就像被捏了一下一樣痛。那里的溫泉還有檸檬池、牛奶池、百合池、綠茶池、五加皮池、陳醋池、紅花池、靈芝池……
這里的溫泉真舒服。
小學(xué)三年級(jí)的作文3
“螃蟹”這兩個(gè)字中都有蟲子,難道是昆蟲進(jìn)化過來的嗎?你還真別說,它在地上爬行的樣子,真像只用放大鏡放大的蜘蛛,橫行霸道,橫沖直撞。
今天,媽媽買了我最愛吃的螃蟹,看著這些螃蟹,饞的我直流口水,簡直是美味佳肴!螃蟹的背上背著一個(gè)硬邦邦的大殼,殼的中間有幾條幾乎看不清楚的花紋,我仔細(xì)一看,呵!真像一位慈祥老人的面容。殼的兩邊長了許多大大小的齒,就像木工師傅用的鋸齒一樣。殼的下邊,除了兩旁各伸出一只大腿外,還各伸出四只小腿,每只小腿分四節(jié),有三個(gè)關(guān)節(jié),最后一節(jié)像一根鋒利的長針。最厲害的還是螃蟹的兩只大夾子,張開了就像兩把鋒利的大剪刀,大夾子上面還有黑乎乎的毛呢!頭頂著一雙黑溜溜、圓乎乎比綠豆還小的眼睛。嘴巴就像兩扇門,一邊爬行,一邊吐泡泡。你別看它長得小,其實(shí),它爬起來非??欤q如在賽道上奔馳的汽車。
螃蟹的兩只大夾子是干什么用的呢?我來請(qǐng)教媽媽,媽媽告訴我,這兩只大夾子你可別小看它,既尖銳又鋒利,它不僅可以捕捉食物,更是與外敵搏斗的武器,抵擋外敵的侵犯,保護(hù)自己,不讓自己受到外敵的傷害。哦!原來螃蟹的大夾子有著這么重要的用處??!
小學(xué)三年級(jí)的作文4
盼望已久的暑假到了,我和爸爸媽媽一起去內(nèi)蒙古希拉穆仁大草原游玩。我們住蒙古包,吃烤全羊,還看了賽馬表演,最讓我興奮的還是騎馬。馴馬的叔叔先給我們講騎馬要領(lǐng),我知道了騎馬時(shí)要緊握馬背上的鐵環(huán),不要打馬屁股。
因?yàn)槲夷昙o(jì)小,一位穿紅色蒙古袍的叔叔特意來幫助我。他給我挑了一匹棗紅色的小馬,看上去它很溫順。我蹬上鐵環(huán),小心翼翼地上了馬。一開始我的心怦怦亂跳,后來,許多大馬走到我前面,我就不怕了。我坐在馬背上,雙手緊握鐵環(huán),暖風(fēng)從身邊吹過,心里美滋滋的。有時(shí)候,小馬一路小跑,我一顛一顛的,感覺有點(diǎn)難受。叔叔告訴我,馬跑時(shí)人要站起來,和它保持一樣的節(jié)奏。
有時(shí)候,小馬慢慢地走,感覺就像坐在沙發(fā)上,挺舒服。放眼一望,藍(lán)藍(lán)的天空,雪白的云朵,綠油油的大草原,多美呀!我們騎著馬,游覽了天鵝湖,還訪問了牧民家,品嘗了好吃的奶酪、咸奶茶。啊,騎馬真有趣呀!這就是我第一次騎馬的經(jīng)歷。
小學(xué)三年級(jí)的作文5
夜已經(jīng)深了,凄迷的月伴著我,在路上……
沒有了清早嘰嘰喳喳的鳥兒,月兒也藏起了遮羞的面紗,昏昏黃黃,樹影在風(fēng)中斑駁零落,格外寂靜。
想必是夜的召喚,池中的荷花不再那么落寞,隱約的蟲啼聲也在與它共鳴,它的笑靨似乎更為燦爛,花瓣在水中微微浮動(dòng),荷葉中的珍珠搖搖晃晃,那么渾圓晶瑩,散發(fā)出獨(dú)特的光芒,與粉相稱,更顯妖嬈。
人影稀疏, 掠過一陣風(fēng),也就淡去了。
抬頭仰望蒼穹,漆黑中擁有神秘,繁星粒粒,相歌相舞,只有我來做他們的聽眾。
夜,似乎累了,沉沉睡去,不留痕跡。
【批改評(píng)語】
這篇寫景的文章,小作者采用擬人化的寫作方法,用細(xì)膩的筆觸,抒情的`筆調(diào),描寫了夜里美麗的景色,抒發(fā)了作者寂寞的情懷。文章語言綺麗精工,是一篇成功的習(xí)作。
小學(xué)三年級(jí)的作文6
放學(xué)了,小猴子走在回家的路上,路過羊伯伯的桃園。
忽然,一個(gè)桃子從樹上掉了下來,正好掉在小猴子的腳邊,好大的桃子呀,我正好口渴了,那我就吃了這個(gè)大桃子吧。他邊想邊露出口水。于是,他用手擦了擦桃子的皮,正要往嘴里送,這時(shí)小猴子突然一想,不對(duì)呀!桃子是從羊伯伯家的樹上掉下來的,而不是我可不能吃!而且,在學(xué)校里,老師經(jīng)常教育我們,撿到東西要交給失主,別人的東西不能要,今天我撿到了羊伯伯的桃子,我應(yīng)該給羊伯伯送去。于是,他拿著桃子向羊伯伯家開心地走去。來到羊伯伯家門前,他說:“羊伯伯,你們家的桃子,從你們家的樹上掉下來的?!毖虿舆^桃子,高興地說:“謝謝你,小猴子,你長大了?!毙『镒诱f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!闭f完,小猴子便蹦蹦跳跳地回家了。
在回家的路上,小猴子覺得太陽發(fā)出的光芒不熱了,路邊的楊樹正在向他招手,自己的心情也變好了,他加快腳步,因?yàn)樗堰@件事告訴媽媽。
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