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實用的小學(xué)寫人作文5篇 小學(xué)作文,寫人

時間:2023-03-09 13:58:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的小學(xué)寫人作文5篇 小學(xué)作文,寫人,供大家賞析。

實用的小學(xué)寫人作文5篇 小學(xué)作文,寫人

實用的小學(xué)寫人作文1

  每個人都會有小學(xué)時代的“同桌的你”,我當(dāng)然也有,今天,就讓我為大家介紹一下我的同桌——王喬治。

  王喬治是一個活潑的男孩, 他擁有一雙黑葡萄似的眼睛,兩條“小柳葉”安逸的居住在額頭上。一張一口能吃掉一個香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁,構(gòu)成一個活靈活現(xiàn)的王喬治。我的同桌有時會過 于活潑, 他的作業(yè)有錯題讓他去改,但他早在一秒之后前的無影無蹤;我的同桌有時還會很大方,我要批改作業(yè),他會主動騰出地方讓我改;我的同桌還曾被老師說有當(dāng)播音員的天賦,那是一次上課時 ,它不注意聽講,老師向他提問題,但他不會,老師就說:“王喬治同學(xué)很有當(dāng)播音員的天賦?。 彼麘M愧的低下了頭。

  “金無足赤,人無完人,”當(dāng)然,他也不例外。記得有一次,我沒有帶語文書,正好他帶了兩本,于是,借我了一本。但我上課時不知怎么的,他的書上出現(xiàn)了一個小烏龜,他看到后,惡狠狠 地瞪了我一眼。后來我們才發(fā)現(xiàn),那哪是什么小烏龜?那明明是一張貼紙。誤會解除了,可他還是沒事兒就把“舊賬”翻出來找我算算。但幸好我還留了一招三十六計——走為上策。

  我和我的同桌之間還有好多有趣的事,如果你也有,一起分享一下吧!

實用的小學(xué)寫人作文2

  今天是大年三十,我們家過年,按照本地習(xí)俗,親戚朋友要來一起吃頓飯。這不,“小皇帝”表弟要來,哎,這次我要小心一點了,上次我可被他整得很慘。

  時間一分一秒地流逝著,不知不覺間,已經(jīng)到了傍晚。啊表弟他們來了。由于還沒有到吃飯的時間,我和他先玩了起來。我玩的高興了,就來展示一下我的成就——我收集了兩年的幾本郵冊拿出來給他顯擺顯擺。沒想到他還挺識貨的,看見郵票像著了迷似的。突然他說:“哥哥,我口渴,給我拿瓶飲料可以嗎?”我答應(yīng)了,臨走前再三叮囑他不要亂動??墒腔貋硪豢次铱扌Σ坏?,他把幾張大的郵票折成了紙飛機,還在向我展示成果。

  吃飯時,媽媽煮了一大盤水餃,我剛想去撿一個,弟弟搶前一步,把盤子搶了過去,還說:“不給你們吃?!庇谑牵徒蚪蛴形兜爻粤似饋?,我也不想和他搶,怕被媽媽責(zé)備。等弟弟吃飽了,我再去撿,弟弟還是不肯,我說:“你都吃飽了我還不能吃???”沒想到他說:

  “我沒吃完還可以帶回家吃嗎?!鳖D時我們都笑了。

  怎么樣,我的表弟非常的頑皮又可愛吧?你喜歡他嗎?

實用的小學(xué)寫人作文3

  我有一個弟弟,他有圓溜溜的眼睛,彎彎的眉毛,加上一對招風(fēng)耳,看上去可愛極了。

  弟弟非常頑皮。記得有一次,我在家里覺得很無聊,就想:玩泥巴肯定是一件非常有趣的事。于是,我就帶著弟弟到田里去玩泥巴。我看見不遠處有一塊較平的田,就跟弟弟說:“弟弟,我們到那邊去堆幾個泥娃娃吧!”弟弟說:“行?!蔽液偷艿荛_始分配任務(wù)了,弟弟拿泥巴,我堆泥娃娃。弟弟看我堆得那么認真,可能是想捉弄我吧,就走到水溝旁,抓了一把泥,又輕手輕腳地走到我旁邊,把手上的泥往我臉上一抹。頓時,我臉上全是泥,好像一只大花貓。我又好氣,又好笑,也抓了一把泥土向弟弟跑去??墒牵艿軝C靈得很,他算準(zhǔn)我會去找他算賬,早就跑得遠遠的了。我怎么也抓不到他。弟弟呢,隔得遠遠的,用手劃劃臉說:“羞!羞!哥哥追不上!追不上!”我更生氣了,加快速度去追。最后,弟弟還是被我抓住了。我也把手上的泥往他臉上一抹,他的臉也花了。沒想到,他立刻哭了。我以為他真的哭了,就走過去安慰他。不料,他左手放在眼睛上,右手卻放在背后。等我走過去,他就把右手的泥土使勁往我臉上一抹。我的臉上更花了,整個一大花臉。沒有辦法,我只好對他說:“天已經(jīng)很黑了,我們回家吧!我投降總行了吧!”弟弟馬上高興得邊跳邊喊:“我贏了!我贏了!”我看看弟弟的臉,看看他那高興的樣子,我也會心地笑了。

  這就是我的弟弟,一個頑皮可愛的小“家伙”!

實用的小學(xué)寫人作文4

  我有一個好朋友,她的名字叫——賈千陽,她字不僅寫得好,而且跳的舞也很好。

  她是我一到三年級的同學(xué),她很喜歡跳舞。每次放星期天的'時候,她都會去城里舞蹈班學(xué)(城里舞蹈班離我們那很遠)她不僅僅要學(xué)舞還要寫作業(yè),每個星期天都堅持去那兒學(xué)舞。

  一天下午,她找我,說:“咱兩去舞蹈哪兒去?!蔽矣X得挺好,我就說好。第二天就去了,去了一天,我就筋疲力盡了呢!第三天她一個人去了......

  剛到哪個班老師還不管她,只是一個勁得讓她學(xué),剛開始她很不會跳,可是老師不管她,只讓學(xué)、學(xué)、學(xué)......可是她還是不會,她想了一個辦法,每天(星期天)熬夜去學(xué)得好的同學(xué)家去,騙奶奶是要到元旦了要表演,就這樣,一天一天的過去了......

  到了元旦老師挑了幾個在班里舞蹈學(xué)的好的同學(xué),里面就有賈千陽,節(jié)目完了以后,她懂得了技巧,終于成了全班最好的學(xué)生了(舞蹈)。

  她和我同歲,她就能堅持到最后,我就不行嗎?

  從她身上我學(xué)到了我學(xué)到了——“只要堅持不懈,就能成功。”

實用的小學(xué)寫人作文5

  在大家的眼中,我的媽媽是一個普普通通的勞動婦女;可是在我的眼中,她是我世界中的一把傘,保護著我免遭風(fēng)吹雨打。我的媽媽是這個世界上最疼愛的我的人了。

  要說疼愛,有一次,我正在學(xué)校上課,我哎喲一聲,把上課的老師上課的聲音打斷了,老師就停止了講課。問我:夏越同學(xué),你怎么了?我回答:老師,我的肚子有一點兒疼。老師就急忙打電話給媽媽,那時媽媽正在上班呢。

  聽到消息后的媽媽,馬上就請假急忙地狂奔到學(xué)校。媽媽正要背我去醫(yī)院的時候,突然一道閃電劃破天空。雷聲霹靂,緊接著,傾盆大雨從天而降。這時,全班同學(xué)和老師一起異口同聲地說:等雨停了,再背夏越去醫(yī)院吧!媽媽緊張地說:不行。然后,就不顧一切地背著我跑出教室,沖出了校門。在路上,媽媽每過一會兒就急切地問我:孩子,現(xiàn)在怎么樣?有什么感覺?路很滑,媽媽背著我每走一步都很艱難,不多時就氣喘吁吁。我執(zhí)意要下來走,可媽媽卻不肯,還說:肚子疼怎么能下來走呢?,不知為什么,媽媽喘得更厲害了了,此時我真想變成一把傘替媽媽遮風(fēng)擋雨,但是,我變不到呀!

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