下面是范文網(wǎng)小編收集的小制作日記12篇 寫小制作的日記,供大家品鑒。
小制作日記1
你知道“小熊農(nóng)場(chǎng)”這個(gè)手工是怎么做的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
首先準(zhǔn)備好手工材料,有卡紙、紙箱紙、紙杯、鉛筆、直尺、橡皮、剪刀、透明膠和雙面膠等等。然后從廚房取出部分黃豆、綠豆、紅豆、黑米和玉米粒等備用。
開(kāi)始做手工了。我先把綠色卡紙貼在一個(gè)扁平的大紙箱上,當(dāng)做是農(nóng)場(chǎng)的草地,再用厚實(shí)的紙箱紙做了一個(gè)結(jié)實(shí)的小房子粘到大紙箱的一邊,然后在小房子前面擺了個(gè)紙杯做的小桌子,并在小桌上放了剪出來(lái)的各種美味佳肴,可是還是覺(jué)得有點(diǎn)空蕩蕩的,于是就把擱置了很久的兩只小熊粘在了桌子的兩邊,這樣就生動(dòng)了很多啦。
有了小熊、小房子,可是草地還是一片荒涼。我就在四周把各種豆子等一粒一粒地貼上 去,直到把荒地種得滿滿的。小手工看上去已經(jīng)生機(jī)勃勃的了,如果在房子旁邊再貼些東西是不是就更加漂亮了呢?我又把一個(gè)大風(fēng)車粘在房子的左邊,把一段有枝丫的木頭貼在房子的右邊當(dāng)小樹(shù)。
最后,我看了看這個(gè)小手工,給它取名叫“小熊農(nóng)場(chǎng)”。
看,我做的手工不錯(cuò)吧!
小制作日記2
在這個(gè)假期里,我們?cè)诖驋咝l(wèi)生發(fā)現(xiàn)有多余的易拉罐,本來(lái)想把它們?nèi)拥?。我想,能不能把它們變廢為寶呢?爸爸告訴我,這些易拉罐是用鋁做的,很輕。罐子里面有空氣,空氣比水輕,可以浮在水面上。于是,我就認(rèn)真地思考了一下,就想做個(gè)帆船。
第一步,我就把罐子的口用雙面膠封好。然后用雙面膠將三個(gè)易拉罐粘在一起。并找來(lái)兩根橡皮筋和兩根筷子,在爸爸的幫助下,把易拉罐固定住。
第二步,我叫爸爸幫我在中間的易拉罐鉆個(gè)小孔,插上一條塑料桿,作為帆桿。
第三步,我自己動(dòng)手制作小船帆,用水彩筆在紙上畫出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。并在上下兩端用剪刀各開(kāi)了一個(gè)小孔,這樣小船帆就完成了。
第四步,把小船帆穿入帆桿,并用粉色布條將船帆固定住。
第五步,最后對(duì)小帆船進(jìn)行裝飾一下,寫上班級(jí)和姓名。
第六步,我把臉盆里放滿水,將小帆船放入,結(jié)果帆船浮在水面上。
哈哈,我的小帆船做成了。
小制作日記3
今天,媽媽帶我去人民書店買書,我是個(gè)小書迷,可今天我卻目不轉(zhuǎn)睛地看著一本立體手工,我看著上面的精美圖案,覺(jué)得很好玩,于是媽媽就給我買下了。
回到家,我就迫不及待的拆開(kāi)了剛買的立體手工,我買的是動(dòng)物類的,一看里面的成品圖,我就猜想,拼出的動(dòng)物一定生動(dòng)有趣。我先拿出了一個(gè)捕獵高手——老鷹的圖紙,照著上面作了起來(lái)。首先,我把老鷹的整個(gè)身子剪了下來(lái)。并且把它的嘴從背面粘起來(lái)。然后,又把翅膀剪了下來(lái),把翅膀中間的虛線向后折,兩側(cè)的虛線向前折,最后把翅膀粘到老鷹的背上,就完成了??粗鷦?dòng)形象的老鷹,我心里美滋滋的,因?yàn)檫@是我自己拼出來(lái)的。
幾天后,我把它們都拼完了,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的動(dòng)物擺在我的面前,像是一個(gè)大森林,里面有各種各樣的動(dòng)物在嬉戲,生活著,非常快樂(lè)。
我要感謝立體手工,因?yàn)樗屛液芸鞓?lè),并且動(dòng)手能力增加了許多。
小制作日記4
有一天,我在一本小制作書上,看到了怎樣制作石子畫,我覺(jué)得很有意思,所以決定試一試。
在放學(xué)的路上,我撿了許多好看的小石子,它們有的大大的,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干,然后,我去找畫石子畫的“紙”,它可不能用圖畫紙,而是用硬的紙板。
準(zhǔn)備工作大功告成,我開(kāi)始畫了。我用鉛畫了一幅美麗的山水畫。接著,我用大點(diǎn)兒的石子做小山,長(zhǎng)點(diǎn)兒的石子做小溪,小點(diǎn)兒的石子做小花,我用膠水把它們一一粘牢,石子畫完成了,可好像還缺點(diǎn)什么,我使勁的看了半天,??!原是缺了色彩。我又找來(lái)水彩顏料,仔細(xì)地給每個(gè)小石子穿上漂亮的外衣。?。∫环势G麗,形逼真的山水畫在我的眼前出現(xiàn)了。它好像在說(shuō):“你的手真巧,謝謝你?!?/p>
石子畫完成了,我左看右看,得意極了!
小制作日記5
星期天,老師給我們大家布置了一個(gè)作業(yè)叫我們制作小制作,回到家,我想了又想做什么好呢?過(guò)了一會(huì)我終于想到了,我很喜歡小魚(yú),所以我做一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)吧。
做小魚(yú)需要:彩色卡紙、白紙、雙面膠、剪刀和記號(hào)筆。我們先將卡紙斜對(duì)折,折出一個(gè)正方形,然后將多余的部分剪去,將三角形再斜對(duì)折,將卡紙分成四部分。我們將中間部分平行剪成一條一條的小細(xì)條,就當(dāng)是小魚(yú)的鱗片了,將卡紙兩邊粘在一起做成魚(yú)的形狀,接下來(lái)就做小魚(yú)的眼睛了,先用白色的紙剪兩個(gè)圓形,再用記號(hào)筆在紙上畫上兩個(gè)小圓點(diǎn),把它粘在魚(yú)頭的兩邊,然后用彩紙剪出魚(yú)尾巴和魚(yú)鰭,把魚(yú)鰭粘在魚(yú)肚子兩邊,再把魚(yú)尾巴粘在最下面。一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)就完成了。我拿去給媽媽看,媽媽都說(shuō)做得很漂亮呢!
做完了這條小魚(yú)第二天我就交給了老師,老師把所有同學(xué)的小制作都拍了照片,然后展現(xiàn)給了我們看,大家都做得很漂亮,不過(guò)我的小魚(yú)也不錯(cuò),下次我還要做更漂亮更有創(chuàng)意的小制作展現(xiàn)給大家。
小制作日記6
今天,我們?nèi)⒂^了一些被選上的科技小制作,我看了一圈,感覺(jué)非常漂亮。
展覽里,我努力尋找我做的橘子燈,結(jié)果沒(méi)有,我非常難受,因?yàn)槟鞘俏倚列量嗫嗖抛龀鰜?lái)的,咳,以后,還得再想一個(gè)比這個(gè)好的。展覽里有非常多好作品,如一個(gè)小朋友做的豬、塔、蛋殼畫、米畫、花、房子......各種各樣的作品都是小朋友們精心制作的成果,我覺(jué)得,獲獎(jiǎng)的同學(xué)們看了一定非常高興。
但是,我覺(jué)得,老師不能挑那種現(xiàn)成買來(lái)的去展覽,因?yàn)?,這是一種做弊行為,不應(yīng)該被選去展覽,老師們的眼睛應(yīng)該擦亮,不要被美觀所迷惑。
今天的參觀讓我大開(kāi)眼見(jiàn):這么多的小制作我怎么就沒(méi)有想到呢!今天的參觀還告訴我了一個(gè)道理:做小制作時(shí)也不要亂做,每個(gè)作業(yè)都要認(rèn)真做,這樣,等收獲了一大堆好的成果,你就會(huì)格外高興。
老師評(píng)語(yǔ):這樣你就會(huì)收獲很大的,日記寫出了自己真實(shí)的想法,同時(shí)老師也看出你仔細(xì)觀察了,很好,繼續(xù)努力。
小制作日記7
在動(dòng)物王國(guó)里,我最喜歡的就是蹦蹦跳跳的小白兔了。一天,我突然想做個(gè)小白兔,用什么做好呢?我靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)紙、筆、剪刀、雙面膠和一個(gè)乒乓球。準(zhǔn)備工作就緒,下面就看我的吧。
我先用筆在紙上畫出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵,(注意要一樣長(zhǎng)哦)小心翼翼的剪下來(lái),涂上雙面膠把它貼在乒乓球上,再用剪刀剪一根細(xì)紙條并涂上淺淺的粉色,把它貼在耳朵的后面當(dāng)做發(fā)卡,然后做一個(gè)藍(lán)色蝴蝶結(jié),為了讓蝴蝶結(jié)更漂亮,蝴蝶結(jié)的中心我涂了桔色,好,把蝴蝶結(jié)貼在粉色發(fā)卡上,最后再給兔兔畫上紅紅的大眼睛,可笑的三瓣嘴?,F(xiàn)在,我要用粉嫩粉嫩的便簽紙給兔兔做一件衣服。我先在紙上畫上漂亮的扣子,再畫兩個(gè)可愛(ài)的兜兜,接下來(lái)卷成筒狀當(dāng)衣服,一定要把其中一端剪兩下,否則可貼不到乒乓球上喲,好了,一個(gè)可愛(ài)的小兔子呈現(xiàn)眼前了。
因?yàn)槲易龅男⊥米臃浅7浅5目蓯?ài)漂亮,爸爸媽媽都搶著要呢!
小制作日記8
20xx年9月9日星期日晴
這個(gè)星期五,我和我爸爸一起制作了一個(gè)風(fēng)力電動(dòng)車。我們是把科學(xué)學(xué)具袋里的風(fēng)力小車改造而成的。
風(fēng)力小車是把氣球吹起來(lái),用氣球了的氣體噴出來(lái)推動(dòng)小車的。而我和爸爸一起制作的風(fēng)力電動(dòng)車是用電來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)的小電風(fēng)扇來(lái)推動(dòng)小車的。做風(fēng)力電動(dòng)車的材料有:馬達(dá)、電池、電池盒、兩根導(dǎo)線,還有做風(fēng)力小車的四個(gè)輪子,兩個(gè)小棒,兩根小鐵絲?這些也要,但是氣球不需要。
我和爸爸先把泡沫剪成凹字形,在凹字型的后面加一塊平的泡沫,然后把兩塊泡沫合在一起。泡沫就弄好了,就把馬達(dá)放在凹字形的口子上,在用透明膠貼上后,再把風(fēng)扇弄在馬達(dá)上。把電池放入電池盒,也用透明膠貼在泡沫上。弄好這些,就把小車也拼好。然后在弄好的馬達(dá)上,再用透明膠貼在小車上。最后把馬達(dá)和小車連接在一起,小車動(dòng)了起來(lái),可是小車就是不向前或向后。于是,我把電源斷開(kāi)了,我一看,原來(lái)是電扇壞了(電扇的一片葉子斷了)。后來(lái),我想起了一句話,那就是:失敗乃成功之母。我以后會(huì)再把風(fēng)力電動(dòng)車修改一下。
那天,我很開(kāi)心。
小制作日記9
當(dāng)今時(shí)代垃圾食品滿天飛,朋友們都來(lái)追。要想擁有健康的好身體,就請(qǐng)大家都來(lái)使用健康食品箱吧!
健康食品箱是我的一個(gè)的發(fā)明制作。我首先準(zhǔn)備了精致纖維網(wǎng)一個(gè)、箱子一個(gè)、剪刀一把、膠水一瓶,還有水彩筆一盒和三個(gè)不同顏色的紐扣。
萬(wàn)事俱備,我的制作正式開(kāi)始。我先拿出箱子,把底部全部剪開(kāi),再用纖維網(wǎng)罩住箱子的底部,用膠水固定好。然后再將三個(gè)紐扣安裝在箱子上。這三個(gè)紐扣分別起到過(guò)濾、清除、隔離的`作用。最后,畫出美麗的圖案來(lái)裝飾一下箱子。就這樣,一個(gè)健康食品箱就做好了。請(qǐng)朋友們把食品放進(jìn)健康食品箱里,幾分鐘后,就可以吃到健康的綠色食品了!
看著朋友們都能健健康康的,我的心里別提有多高興了!擁有了健康食品箱,就擁有了健康!我的制作很有創(chuàng)意吧!
小制作日記10
昨天下午,我和王雨欣一起去世紀(jì)廣場(chǎng)玩,我們還做了一項(xiàng)有趣的手工呢!那就是用軟陶做了一個(gè)可愛(ài)的小熊貓。
第一步,我們要先把頭和身子做好。先用軟陶揉兩個(gè)大小不依的圓球,大的圓球做小熊貓的頭,然后把小一點(diǎn)的圓球邊壓邊揉,揉成圓柱形,小熊貓的身子就做好了。
第二步,用黑色的軟陶揉成兩個(gè)小一點(diǎn)的圓球,然后微微壓扁,粘到做好的頭上,小熊貓的耳朵就做好了。
第三步,用黑色的軟陶揉成兩個(gè)小一點(diǎn)的圓球,然后微微壓扁,再用白色的軟陶揉兩個(gè)小圓球,把兩個(gè)粘到一起,小熊貓的眼睛就做好了。
第四步,用黑色的軟陶捏一個(gè)小三角,粘到它的頭上,小熊貓的鼻子就做好了。
第五步,在它的鼻子下面扎一個(gè)小孔,這就是它的嘴巴。
第六步,用黑色的軟陶揉兩條細(xì)細(xì)的圓長(zhǎng)條,圍在小熊貓的小熊貓的身上。這樣,一個(gè)可愛(ài)的小熊貓就做好了。
你們也來(lái)試試吧!
小制作日記11
今天上午,我的同學(xué)殷雅萱拿著幾個(gè)易拉罐來(lái)到我家和我一起做手工。這是我們上個(gè)星期五就約好的。殷雅萱是我的同班同學(xué),和我住在同一個(gè)小區(qū),她的學(xué)習(xí)非常好,我們倆可是名副其實(shí)的好朋友。
我們準(zhǔn)備了大約60厘米的銅絲、四個(gè)易拉罐、紙板、彩筆、剪刀、鉗子、雙面膠、彩紙等物品,一邊做一邊商量研究,你幫我剪、我?guī)驼场捎谒切∨?,沒(méi)有力氣,所以在易拉罐上鉆眼兒、穿銅絲的重?fù)?dān),就落在了我的肩上。這可難不倒我這個(gè)小男子漢,我不費(fèi)吹灰之力一會(huì)兒就搞定了……我們忙活了一上午,最后終于都完成了自己的作品。我做的是一個(gè)實(shí)用型的多功能文具盒,尹雅萱做的是一個(gè)精美而有點(diǎn)兒奇怪的小椅子!我們雖然累得手腕疼、脖子也疼,但是我們認(rèn)為很值得,看著兩件小作品,我們倆你看看我、我看看你,都開(kāi)心地笑了!
小制作日記12
今天,我和同學(xué)商量沒(méi)人準(zhǔn)備一件物品,拿出來(lái)展示,看誰(shuí)的比較“先進(jìn)'’。
為了得到這個(gè)”先進(jìn)‘’獎(jiǎng),我東奔西跑,東南西北沒(méi)人角落的圖書館全被我跑便了,終于黃天不負(fù)有心人,終于讓我找到一本關(guān)于制作物品的書,里面沒(méi)一樣?xùn)|西都有,有飛機(jī)、汽車、相框、卡片******
我挑了一樣既簡(jiǎn)單又好看的東西---卡片。他雖然只是小小的一張卡片。點(diǎn)他包含的意義卻非常深刻,所以我選了他。
它的制作步驟很簡(jiǎn)單,只有3個(gè)步驟,那就是畫。割。貼。
首先,我條挑了一塊漂亮的紙板,在板上畫一些我個(gè)人比較喜歡的圖畫,這些圖畫都是鏤空?qǐng)D案的鏤空部分給割除了,這時(shí)的圖案才可以成形,這時(shí),我新里樂(lè)滋滋的。然后一步是從卡片的背面貼上紅色的碎花布,可這布是到手了,可雜們貼上呢?最后出動(dòng)了雙面膠,才能將這關(guān)順利度過(guò)。
我把制作的物品拿出來(lái)和別人一比,每個(gè)人都伸出了大拇指,夸我有一雙"巧手''.
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