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我與書的故事六年級作文3篇(作文我與書的故事六)

時間:2023-03-09 21:18:00 綜合范文

  下面是范文網小編整理的我與書的故事六年級作文3篇(作文我與書的故事六),供大家閱讀。

我與書的故事六年級作文3篇(作文我與書的故事六)

我與書的故事六年級作文1

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯?!倍覅s偏偏是個不愛讀書的人,我甚至覺得讀書是一件非??菰铹p乏味的事情,每當看到那一行行密密麻麻的文字,我就覺得頭痛。直到那一次……

  那是一個天氣晴朗的下午,我剛放學回到家,媽媽就給我報了一系列的培訓班:書法﹑作文﹑英語……我當時就覺得煩,媽媽還跟我說:“每一次回來都要做作業(yè)和閱讀,讓你的詞匯量越來越豐富,這樣你就可以出筆成章了……”我頓時覺得“世界末日”前一小時,有一只蒼蠅在嗡嗡地叫著?!靶辛?,我知道了?!蔽也荒蜔┑貨_著媽媽大聲嚷道??蓩寢寘s像逗小孩一樣,開玩笑似地說道:“男子漢大丈夫,要說話算話,不許騙人??!”“知道了,知道了,真煩?!?/p>

  之后,我每次回到家都會聽到“去讀書”這三個字。媽媽的“人生格言”不斷縈繞在我的耳邊,而我每次進房間讀書時,都是坐著一動也不動,連眼睛也不眨一下,雖然“軀體”被“奪”走,但我的靈魂卻堅貞不屈,一心在電腦上飛來飛去。媽媽每次過來檢查時都面帶微笑,她覺得我愛讀書了。可恰恰相反,我總覺得坐在房間里是在虛度我那寶貴的光陰,還不如痛痛快快地玩來得實在。有一次,我干脆不讀了,在房間里面玩起了玩具,誰知道媽媽進來檢查時我當場就被抓了個現(xiàn)行,我心想:完了,換作平常,媽媽肯定會火冒三丈,免不了又要挨一頓訓了。可出乎我意料之外的是,她好像洞察到了我的心事,不但沒有發(fā)怒,反倒輕言細語道:“行了,你不就是不想看書嘛!沒關系,你讀完這本《西游記》就可以出去玩了?!甭犃藡寢尩脑?,我心中不禁一陣竊喜,于是我開始認真地讀了起來,不知不覺竟然讀了兩個多小時。我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來讀書也不是那么枯燥乏味呢,相反,書里的孫悟空三打白骨精是如此的勇敢機智,而且富有正義感,令我佩服不已。就這樣我慢慢地愛上了看書。讀完了《西游記》,媽媽又帶我去買了《三國演義》﹑《水滸傳》﹑《紅樓夢》……這些書都成了我的最愛。神機妙算的諸葛亮令我贊嘆不已;豪爽重意的魯智深令我刮目相看;悲傷多情的林黛玉令我惋惜和憐憫……一個個鮮活靈動的生命不斷在我的腦海里涌現(xiàn),成為了我生命中不可或缺的一部分。

  讀書真好!它不但傳授我們知識,還讓我們學會了做人的道理,感受了書中的樂趣。真可謂是:讀萬卷書,行萬里路。

  我想我和書的故事永遠也不會畫上休止符,只會伴隨著我的成長而變得越來越豐富。

我與書的故事六年級作文2

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯?!鄙罾餂]有了書,就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書,就好像鳥兒沒有翅膀。我國西漢時期的文學家劉向也說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”可見我們的生活中離不開書,書對于一個人的自我完善是多么重要?。?/p>

  就拿我來說吧,在我很小的.時候開始,我就和書結下了不解之緣。從我學會拿書開始,就從來沒把書拿倒過。即使爸爸媽媽故意將書倒著遞到我手中,我也會左看看,右瞧瞧,總覺得哪里不對勁,接著迅速將書正過來,然后一邊翻著書,一邊像唱京劇似地“嘰哩呱啦”地念叨著。漸漸地我長大了,我對書有了新的認識,也越來越喜歡看書。我是白天看,晚上看,吃飯看,上廁所看,就連刷牙的時候也是一手拿牙刷,一手拿著書。升入高年級了,作業(yè)越來越多,看課外書的時間也越來越少了,但我還是像海綿擠水一樣充分利用每一滴時間去看書。為了看書,我還和媽媽發(fā)生了一系列斗智斗勇的故事。

  記得有一次,我坐在桌前看新到的雜志,可媽媽偏讓我先去讀英語。雖然我極不情愿,但在媽媽的“虎威”之下,我只好放下雜志,拿出英語課本裝模作樣地讀了起來。媽媽見我讀得認真,便放心地忙活去了。我一邊讀英語一邊瞥著一旁的雜志,突然心生一計。我嘴里不停地讀著一個單詞,一邊不停地盯著媽媽,趁著媽媽不注意時,我“噌”地一下將書拿了過來,迅速翻到我看的那一頁,然后將書放在了英語課本下面,每當媽媽不注意我或離開時,我就將英語書慢慢推上去,露出下面的課外書。當聽到媽媽走進的腳步時,又會將英語書拉下來繼續(xù)裝模作樣地讀著。雖然我一直豎著耳朵聽著媽媽的動靜,但很快就被書中的精彩內容迷住了,漸漸放松了警惕。突然一聲“洪欣玥,你在干什么”的怒吼著將我從書中拉回了現(xiàn)實,我尷尬地對媽媽笑了笑,媽媽說:“你這個孩子,愛讀書是一件好事,可也不能學習的時候看啊!”這次讀書的的感受和大作家林海音的《竊讀記》差不多,讓我在驚險刺激中感受到了讀書的樂趣。

  這就是我與書的故事,每當拿起一本書,我都會期待里面的故事;每當看完一本書,我都會久久回味里面的內容。因此,我認為書是一個人的好朋友,你就是讀上一百遍,也不會感到厭倦,還會發(fā)現(xiàn)新的驚喜。也許,這就是書的魅力吧……

我與書的故事六年級作文3

  書,一個多么簡單而又平凡的字眼??!但是,它卻在我的心目中占著特殊的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海中不斷泛起漣漪,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本包著書皮的書時,心中不禁想起了往事……

  書,對于我來說是多么重要啊!如果在我的人生中,如果生命排在第一位,那么,書肯定是僅次于生命排老二了。我曾經為書哭過、為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看著一本書“退休”的時候,我會感到無比的傷感,那好比是與親愛的小伙伴離別似的。我把書小心翼翼的放進書柜里,我不忍心與好朋友離別,這是我對它們特有的感情。

  不僅如此,我還為書“賣過命”呢!說起來倒是讓人難以理解,不過,那絕對不是謊言,而是發(fā)自肺腑的真心話。小學二年級的時候,哥哥為我買了一本書,我非常喜歡它。但是由于我知識不夠淵博,閱讀起來非常費勁,總需要字典的幫忙。一天,我坐在一個淺池邊,夕陽無限好,但我卻無心欣賞,雙手捧著它如獲珍寶似的看著,可當我留心查字典時,那本珍愛的書就在我不經意間“偷偷溜走了”,一下鉆進了池塘。一剎那間,我感覺自己像是丟了魂似的不知所措,等我回過神來,便立即跳下池塘,一頭扎進池塘四下里摸著書,書是摸到了,可是遺憾的事情發(fā)生了,我不會游泳??!幸好我比臺邊高了一點,我用手一撐,就爬上了岸邊,可是書卻在水中,也許是天意,哥哥就在這個時候出現(xiàn)了,那本書得救了,但是,回到家后我卻被好好的收拾了一頓。我哭了,眼睛里噙滿了委屈的淚水,并不是因為挨了一頓打,而是對那本書的不幸遭遇感到無比的憂傷,書都寖爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有同感,恐怕你也會潸然淚下。

  書,我一生的夢想——擁有全世界的書。我是連做夢都想,這雖然是難以實現(xiàn)的愿望,但是我不感到沮喪。因為,在度過的每個春夏秋冬中,是書培養(yǎng)了我的情操、磨練了我的意志、陪伴著我成長,因此,我無比的欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的、積極的、有意義的書!

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