下面是范文網(wǎng)小編收集的戰(zhàn)勝挫折高中優(yōu)秀作文3篇(戰(zhàn)勝挫折作文高中敘事)，供大家賞析。
戰(zhàn)勝挫折高中優(yōu)秀作文1
今天是除了我以外其他同學(xué)的大好日子。因?yàn)榻裉煊钟畜w育課了。而我卻最討厭體育課了，因?yàn)槲矣憛捙懿?，而體育老師卻最喜歡讓我們跑步了。每節(jié)體育課非得跑上個(gè)一兩圈才肯讓我們解散。又不能逃課，只好硬著頭皮上了。
第三節(jié)課的上課___打響了，我們?cè)缭绲嘏藕藐?duì)走到了操場(chǎng)，剛剛走到老師那兒，站都還沒(méi)有站穩(wěn)，老師就說(shuō)：“今天，先跑兩圈，然后再解散……”海沒(méi)等老師說(shuō)完，我就沮喪地說(shuō)：“天啦!兩圈!”同學(xué)們也叫苦連天?？衫蠋煵](méi)有做出讓步，態(tài)度依然堅(jiān)決地說(shuō)：“兩圈，必須跑完?！蔽倚睦锇蛋档叵耄簺](méi)關(guān)系，一會(huì)趁老師不注意，就從操場(chǎng)中間穿過(guò)去。
老師一聲口令，余佳財(cái)就帶著我們開(kāi)始了跑步。我剛跑了半圈就覺(jué)得喘氣速度加快，腳上一陣酸痛，等跑到一圈的時(shí)候，我也是氣喘吁吁，渾身酸軟，兩腿無(wú)力，真想一屁股坐在地上，再也不起來(lái)了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)從我身邊跑過(guò)，就連個(gè)子矮小的幾個(gè)同學(xué)也都慢慢得超過(guò)了我，眼看我就要落在了最后，我決定，馬上實(shí)行我的偷跑方案。我抬頭看了一眼老師，老師正在做準(zhǔn)備活動(dòng)，沒(méi)有看見(jiàn)我，這正是我偷跑的絕佳機(jī)會(huì)。
正當(dāng)我舉步的時(shí)候，我猶豫了，我想：老師為什么讓我們跑步?就是想讓我們的身體更加的強(qiáng)壯，而我本來(lái)就有一些感冒，卻還不加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)我的免疫力，這不是搬起石頭砸自己的腳嗎?我的眼前不由浮現(xiàn)出在2008北京奧運(yùn)會(huì)上那些堅(jiān)強(qiáng)不屈的.運(yùn)動(dòng)員們的身影，他們?yōu)榱俗约旱睦硐?，哪怕明知自己將是最后一名也要努力?jiān)持的高大的身影，那時(shí)，我不也為他們的精神折服，為他們大聲喝彩嗎?怎么今天的我……想到這里，我不禁意識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該偷懶，不應(yīng)該欺騙老師，更不應(yīng)該搬起石頭砸自己的腳呀!于是，我決定跑完這兩圈，雖然跑得很慢，雖然很累，但是戰(zhàn)勝了挫折，完成了老師布置的任務(wù)，我很開(kāi)心!
經(jīng)過(guò)這件事以后，我發(fā)現(xiàn)我漸漸喜歡上體育課了，而且我的感冒也好了很多，這讓我感到異常的欣慰。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們難免會(huì)遇到很多的挫折，只要我們能勇敢面對(duì)，我們就一定能戰(zhàn)勝挫折!
戰(zhàn)勝挫折高中優(yōu)秀作文2
每一個(gè)人都渴望成功，但通往成功的道路上卻充滿著許許多多荊棘，不可能一帆風(fēng)順。我就有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷，在小小的挫折面前，我沒(méi)有氣餒，而且勇敢面對(duì)……?
六年級(jí)，學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽。數(shù)學(xué)老師為了體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，先在班上舉行一次小的考試。我自信地報(bào)了名。下午課外活動(dòng)，數(shù)學(xué)老師宣傳參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的名單，每班只有十五個(gè)名額，數(shù)學(xué)老師開(kāi)始公布名單了，我的心異常緊張興奮，“譚嬌，張宏安……”還有最后一個(gè)，一定是我，我的心弦繃得更緊了?！皠㈥?yáng)”，緊繃的弦斷了，我簡(jiǎn)直不敢相信可又不得不承認(rèn)事實(shí)。我強(qiáng)忍著淚水向他們十五位表示祝賀。后來(lái)的時(shí)間我不知道是怎樣過(guò)的。放學(xué)了，我沖出教室，鉆進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的細(xì)雨中。
天色昏暗，雨下得更密，我空著手在雨中漫無(wú)目的地走著，討厭的雨水順著我的臉頰滴下來(lái)，混著淚水流進(jìn)嘴里，澀澀的，我心里想著，難道是我聽(tīng)錯(cuò)了嗎?還是老師眼花讀錯(cuò)了?我的名字呢?難道老師把我的卷子改錯(cuò)了?種種疑慮涌上心頭，可我又承認(rèn)這是不會(huì)的。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都行，每次單元測(cè)驗(yàn)都是高分，也受到老師的器重。在別人眼中，我似乎是穩(wěn)操勝券的?？涩F(xiàn)在是怎么了，難道還有比這更痛苦的事嗎?忽然間我覺(jué)得周?chē)娜?，包括同學(xué)都向我投來(lái)鄙夷的目光，我的頭再也不敢抬起來(lái)，再也沒(méi)有勇氣去看路上的行人。
來(lái)到澧水河旁，小河依舊向東流。我沒(méi)有興趣去看河水的流動(dòng)，去聽(tīng)河水奏響的樂(lè)曲。此刻，我想起爸爸在這河邊講給我的創(chuàng)業(yè)故事，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)又在我耳邊響起：“人的一生是由挫折組成的，誰(shuí)也不能逃脫，只是有的人挫折小，有的人挫折大罷了，生活需要勇氣和信心?！边@句話猶如一把鑰匙，開(kāi)啟了我的心扉，
我抬起頭，勇敢地環(huán)視周?chē)蛐腥送度ノ⑿?。心想，這點(diǎn)兒小挫折就能把我壓倒嗎?不會(huì)的，我要用自己的行動(dòng)來(lái)證明我并不比別人差。雖然，這次我未能入選，但是下次我一定會(huì)。?
雨依舊下著，但變得溫柔起來(lái)，天空明亮了許多，我心里也輕松了許多：挫折，我不懼!哪一朵嬌艷的花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打?
戰(zhàn)勝挫折高中優(yōu)秀作文3
一幅漫畫(huà)是這樣描繪的：一個(gè)行人跌坐在地上，行李和傘散落一地。雖然跌跤，但是，他眉開(kāi)眼笑，笑得坦然。
由此我不禁想到，跌跤如同我們每一個(gè)人人生遇到的挫折一般，不可避免。挫折本身其實(shí)并不可怕，重要的是遭遇挫折后我們的心態(tài)，以及選擇應(yīng)對(duì)挫折的方法。
假如有一天我們偶然面對(duì)挫折時(shí)，垂頭喪氣，怨天尤人，或者因此報(bào)復(fù)他人，自暴自棄。那么這只能說(shuō)明你被挫折擊敗，你已經(jīng)失去了理智，失去了那挫折抗衡的自信力，失去了戰(zhàn)勝挫折后的一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，到了這一步，如果沒(méi)有奇跡出現(xiàn)，一切將無(wú)法挽回。
比如東漢末年獨(dú)霸一方的袁紹，擁兵百萬(wàn)，謀士成群，雖然在官渡之戰(zhàn)中戰(zhàn)敗，但實(shí)力尚在。可是他卻從此心灰意冷，斗志喪失，最終一蹶不振，成為歷史的笑柄。
假如你像漫畫(huà)中的人那樣，即便是跌倒在路邊，你也能眉開(kāi)眼笑，那么，恭喜你，挫折對(duì)你來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是困難，它是你成功的墊腳石，你收獲的不只是成功，還有面對(duì)挫折泰然處之的自信心。
我們經(jīng)常教育別人刻苦學(xué)習(xí)時(shí)說(shuō)“頭懸梁，錐刺股”，它涉及到一個(gè)人物蘇秦。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，蘇秦是有名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，疲倦睡覺(jué)時(shí)。就準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。一年后，他到六國(guó)游說(shuō)，結(jié)果他成功了。六國(guó)諸侯訂立了合縱的聯(lián)盟。蘇秦掛了六國(guó)的相印，成了顯赫的人物。
沙子，經(jīng)受磨練，蛻變?yōu)檎渲?，雛鷹經(jīng)受挫折，蛻變?yōu)樾埴棥?/p>
每個(gè)人都也許都會(huì)遇到挫折，但心態(tài)往往決定了結(jié)果，
西漢的司馬遷，他因?yàn)闉榱死盍贽q護(hù)受到牽連，被處以屈辱的宮刑。他曾經(jīng)想自殺，但他沒(méi)有這樣做。最終他以頑強(qiáng)的毅力，完成了那本彪炳千秋的被稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，成為一位光耀千秋的巨星。
經(jīng)受不起人生的困難和挫折打擊的人，必將一事無(wú)成。只有能經(jīng)受起挫折的人，才成成就一番大事!
由此觀之，經(jīng)歷挫折時(shí)必然需要一個(gè)淡然處之的心態(tài)，才能爭(zhēng)取勝利。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)高中三年的生活，我們經(jīng)歷的挫折，只是為了在今后的人生道路上迎難而上，百折不撓。同學(xué)們，跌一跤，坐一坐，淡然處之，你會(huì)有意想不到的收獲。
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