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小學(xué)生與愛(ài)有關(guān)的作文3篇(和愛(ài)有關(guān)的句子小學(xué)生作業(yè))

時(shí)間:2023-03-10 13:31:00 綜合范文

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小學(xué)生與愛(ài)有關(guān)的作文1

  經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō):母愛(ài)是無(wú)私的,溫暖的。老師也教我們唱那首——“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”可我一直不明白母愛(ài)怎么無(wú)私,怎么溫暖。

  記得有一次,我做完作業(yè),準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),媽媽才回來(lái)。她汗流浹背,連水也顧不上喝一口,就讓我把作業(yè)拿出來(lái)交給她檢查。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)她緊鎖眉頭,板著臉說(shuō):“你這篇習(xí)作缺乏細(xì)節(jié)描寫(xiě),所以不具體,不生動(dòng)。還有你的字寫(xiě)的不工整,拿去重寫(xiě)?!彪m然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)埋怨,明明都已經(jīng)寫(xiě)好了,卻還要再寫(xiě)一遍。但是等我把這篇作文交給老師后,老師在全班面前表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我寫(xiě)的生動(dòng)具體,而且字的寫(xiě)的好看。我最應(yīng)該謝謝的是我的媽媽?zhuān)撬屛业玫搅吮頁(yè)P(yáng)。謝謝您,親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  ??!媽媽?zhuān)膼?ài)是溫暖的,在這溫暖的愛(ài)里我漸漸長(zhǎng)大。媽媽?zhuān)膼?ài)也是無(wú)私的,在這無(wú)私的愛(ài)里我懂得了很多。

小學(xué)生與愛(ài)有關(guān)的作文2

  暑假的一天,媽媽帶著我跟著醫(yī)院里的叔叔阿姨還有我的好朋友韓紫柔一起去敬老院看望老人。

  敬老院很隱蔽,但非常大,里里外外有十幾棟住宅樓,后面還有一間廚房和一間洗衣房,旁邊還有一個(gè)大菜園。菜園里種了許多蔬菜,綠油油的,一片生機(jī)勃勃的樣子。

  進(jìn)了一棟住宅樓,老人們都陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了,和藹可親的向我們笑著,但笑中透出了一點(diǎn)沒(méi)有子女照顧的傷感?!按蠹襾?lái)照相了!”一位叔叔喊了一聲,我立馬拉著韓紫柔的手跑過(guò)去。我和韓紫柔每人拉著標(biāo)有“淮安市第一人民醫(yī)院”旗幟的一角,叔叔阿姨則拉著剩下的角。旁邊站著許多爺爺奶奶,“咔嚓”一張張樂(lè)開(kāi)花的笑臉照進(jìn)了相機(jī)里頭。之后爺爺奶奶圍在一張大桌前,醫(yī)院里幾位阿姨戴著聽(tīng)診器,給老人聽(tīng)診并詢(xún)問(wèn)老人平時(shí)所吃的藥,以及身體狀況等??粗⒁虃儗?zhuān)心致志的神情,我不禁佩服起來(lái)。“奶奶們爺爺們好,多大了?”“身體怎么樣?”“有什么不舒服的?”“吃什么藥?”一大段簡(jiǎn)潔明了的話(huà)語(yǔ),顯示出醫(yī)護(hù)人員對(duì)老人們最大的關(guān)?

  這時(shí),耳畔響起了簡(jiǎn)單輕快的《歡樂(lè)頌》。我和韓紫柔尋著優(yōu)美的旋律跑去。哦,原來(lái)是爺爺奶奶們正在表演才藝呢!有的爺爺在練字,有的在畫(huà)畫(huà),還有一對(duì)老人在彈電子琴,還有的…… 多才多藝的老人們!“你們倆會(huì)不會(huì)彈電子琴啊?”一位慈祥的老爺爺問(wèn)。我笑著說(shuō):“不會(huì),但懂點(diǎn)音節(jié)?!崩蠣敔斃业氖终f(shuō):“來(lái)來(lái),彈給我聽(tīng)聽(tīng)?!庇谑俏揖陀玫炎拥淖V子在電子琴上彈《茉莉花》,一位熱心的老奶奶跟著琴聲唱起來(lái)。

  臨走時(shí),我依依不舍的向爺爺奶奶們告別。下次我還要來(lái)陪陪你們——敬老院的爺爺奶奶們!

小學(xué)生與愛(ài)有關(guān)的作文3

  一天,小猴看見(jiàn)森林里貼了一張告示,上面寫(xiě)著:動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽就要開(kāi)始了,快來(lái)報(bào)名呀!小猴一看心里想:要是我能拿一個(gè)獎(jiǎng)牌,媽媽一定很開(kāi)心。于是小猴在森林里走來(lái)走去,它想找一個(gè)適合它的本領(lǐng)去學(xué)。

  小猴看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文,小猴說(shuō):“小兔、小兔,你的作文寫(xiě)得頂呱呱,我可以跟你學(xué)作文嗎?”小兔說(shuō):“可以呀!”小猴學(xué)起作文來(lái),前幾天還挺認(rèn)真,可是沒(méi)過(guò)幾天,小猴不耐煩地說(shuō):“不學(xué)了、不學(xué)了,寫(xiě)作文太費(fèi)腦子了。”

  小猴看見(jiàn)小熊在吹喇叭,小猴又說(shuō):“小熊、小熊,你的喇叭吹得嘀嘀嗒,教教我吧!”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,小猴學(xué)起吹喇叭來(lái)。剛開(kāi)始,小猴學(xué)得還挺帶勁,可是沒(méi)過(guò)幾天,小猴就扔下喇叭說(shuō):“吹喇叭太費(fèi)勁了,我不學(xué)了。”

  小猴突然看到小鹿在練跑步,小猴說(shuō):“小鹿、小鹿,你跑得跟風(fēng)一樣快,教教我吧!”小鹿說(shuō):“可以是可以,你要有耐心喲!”小猴說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”有一天,小猴練習(xí)時(shí)摔了一跤,小猴就說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了,練跑步太辛苦了?!?/p>

  動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了,大家都紛紛展示本領(lǐng),小兔、小熊和小鹿都得到了獎(jiǎng)牌,而小猴呢?還沒(méi)等到比賽完就悄悄地溜走了。

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