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初三以環(huán)保為主題優(yōu)秀作文3篇(以環(huán)保為主題的作文作文初中)

時間:2023-03-12 09:31:00 綜合范文

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初三以環(huán)保為主題優(yōu)秀作文3篇(以環(huán)保為主題的作文作文初中)

初三以環(huán)保為主題優(yōu)秀作文1

  我是一條美麗的小河。我清澈見底,河底的鵝卵石也影約可見,小魚和小蝦在我的身上游來游去,還不時調(diào)皮的為我撓癢癢。白鵝和鴨子在我的身上時而追逐玩耍,時而欣賞自己的倩影。兩岸的小草綠油油的,在風(fēng)中翩翩起舞,樹木哥哥郁郁蔥蔥,他的影子倒在我身上。人們悠閑地在我身邊散步,情不自禁地贊嘆:多美的小河呀!此刻,我覺得我是世上幸福的小河,我成天嘩嘩的唱著歌,歡快地奔流著……

  不知過了多少年,我的身旁來了許多建筑工人,不知怎么了,樹林不見了,田野不見了,贊新的樓房拔地而起,我的身上接了無數(shù)管道,哦!原來我的身邊建起了工業(yè)區(qū),一根根管道往我身上排著黑色的濃稠的液體,工人們也往我身上扔垃圾。沒過多久,我變得混濁了,就像從泥潭里撈出來一樣。小魚小蝦浮在我的身上可憐地死去了,白鵝和鴨子早已逃得無影無蹤了。人們再也不贊揚(yáng)我了,取而代之的是捂著鼻子:好臭呀!好臟呀!我看看我自己,又臟又臭,我的朋友都不見了,我好孤獨,我嗚嗚的哭著流向遠(yuǎn)方。

  一天,環(huán)保專家聽到了我的哭聲,他通過廣播和電視臺,呼吁人們行動起來,保護(hù)小河,保護(hù)家園,保護(hù)環(huán)境。于是,人們紛紛戴上口罩,不約而同地來到我的身邊,幫我撈掉漂浮著的垃圾;挖掉淤積的泥漿;還幫我灑上消毒藥水,還在我身邊種上了小樹苗,我不孤獨了,高興地笑了,人們還在我身邊插了一塊牌子,上面寫著:“保護(hù)小河,從我做起”,從此以后,再也沒有人往我身上扔垃圾,再也沒有管道往我身上排放黑色的液體了。

  我又成了一條快樂的小河,小伙伴們又回來了,人們的笑聲又常在我耳畔響起,老人們也來了,在我旁邊的石凳上坐著聊天,我高興極了,一路歡歌奔向遠(yuǎn)方……

初三以環(huán)保為主題優(yōu)秀作文2

  環(huán)保宇宙醫(yī)院來了一個個嚴(yán)重的病人,火星大夫急勿勿的趕來接診,時間一分一秒地過去了,火星大夫的鼻尖冒出了一絲絲汗珠,這時,這位患者的兄長木星、姐姐金星、妹妹水星都來了,原來這個患者是地球。

  吱——呀——門開了,火星大夫走了出來,木星、金星、水星齊聲問到:“地球怎么樣了?”只能保住一時的性命!火星大夫嘆著氣回答。“怎么會這樣。”大家異口同聲的問。“這都是它們的的兒女造成的”火星大夫回答后,接著又說:“人類大量砍伐樹木,使動物們無家可歸,有的甚至還面臨著滅絕的危險:人類大量排放污水,讓魚無家可歸,然后一個一個的被毒死:他們大量排放廢氣,使鳥兒不能在藍(lán)天遨游,一個個被廢氣‘殺害’……。就這樣,清清的小河污染了,美麗的長江污染了,蔚藍(lán)的大海也污染了。森林沒有了樹,沒有了草,一下子變得光禿禿的了,露出了猙獰的面孔。天空,白云由白變灰,蔚藍(lán)的天空由藍(lán)變黑,地球的環(huán)境一天天的惡化了,人們沒有了水、沒有樹,自然的災(zāi)害也增多了?!薄疤彀?人類怎么這么愚蠢?”“天啊!人類怎么忍心讓媽媽死去?!薄疤彀?人類不會珍惜自己的母親嗎?”木星、金星、水星紛紛指責(zé)人類,“愚蠢啊!愚蠢!”

  “啊——哎——,啊——喲——?!钡厍驄寢尠l(fā)出了痛苦的呻吟,她多么不愿意自己的兒女同自己一起毀滅。她流出了痛苦的淚水,這淚水化作了清清的泉水,流進(jìn)森林,流進(jìn)江河,流進(jìn)了兒女們甘渴的嘴里……

  于是人類警覺了,聯(lián)合國召開了緊急會議,中華人民共和國召開緊急會議,日本召開緊急會議……同學(xué)們,我們也來召開一次緊急會議吧!與全球一同討論怎樣救“媽媽”,怎樣救自己。

初三以環(huán)保為主題優(yōu)秀作文3

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

  1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。

  3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),給他們樹立榜樣。

  4、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

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