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小學(xué)寫景作文6篇 小學(xué)生寫景范文

時(shí)間:2023-03-15 16:01:00 綜合范文

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小學(xué)寫景作文6篇 小學(xué)生寫景范文

小學(xué)寫景作文1

  霜落,朔風(fēng)乍起,庭中紅葉,門前銀杏不時(shí)飛舞,如輕掠書窗的鳥影,來得突然,去得匆忙,便不知它在何處落下了。

  晚間撲打著屋檐,雖是晴夜,卻令人想起雨景。江南的雨景畢竟是北民從沒見過的。春雨綿綿,細(xì) 如花針,多如牛毛,不會(huì)濕了你的衣,也不會(huì)干得讓你難受;夏雨熱烈,來得快,去得亦快,仿佛 剛濕了衣卻不知為何;秋雨來得及時(shí),便把干燥的空氣打濕;冬雨雖不大,但是冷加濕會(huì)讓人不喜歡。

  晨起一看,樹剃了頭,頭發(fā)落地,金黃一片,格外耀眼。拾起一片,洗凈,將它按插在樹頁中,濃濃的葉香與淡淡的墨香、書香相融合是自然的味道,生活的味道,愛的味道。舉頭仰望,大樹露出枯瘦的枝干,梢上還剩下被北風(fēng)留下的兩三片葉子,在朝陽中閃光。在風(fēng)中搖搖晃晃,想落,下不來,想站,起不來。它們渴望如其他姐妹一般,穿著金黃或鮮紅的禮服,輕盈地參加迎冬舞會(huì)。昨日還是金色的云,如今卻骨瘦銷形了,那殘葉恰似晚春的花蝶,這里那里點(diǎn)綴著。

  月夜,皎皎月光,滿地樹影參差斑駁,任你腳踏,也分不開它們。茶花飄香的傍晚,陣雨敲打著寒窗,當(dāng)暮色漸暗時(shí),暮雨瀟瀟,落在路人的傘蓋上,聲音驟然加劇,仿佛整個(gè)世界盡在雨中。雨住了,月亮出來了,我默默獨(dú)坐,顧影自憐。

  月光沒有了,寒星滿天。我寂然佇立樹下,夜氣凝聚而不動(dòng)了。

  夜里,人聲頓絕,仿佛可以聽到一種至高無上的聲響——家鄉(xiāng)的呼喚。

小學(xué)寫景作文2

  今天,下雪了。我和哥哥去綠地廣場,那變化真大呀!綠地廣場簡直就是“白雪王國”,樹們成了“白雪樹”,我們一起打雪仗,除了我和哥哥,還有哥哥的同學(xué)呢。

  開始了,我拿了一個(gè)雞蛋大的雪球去投哥哥,哥哥“啪”一下,一個(gè)隕石一般大的雪球向我飛來,“啪”一聲不要緊,害得我滿臉是雪。過了一會(huì)兒,我們不打了,開始堆雪人。找了四個(gè)大圓球,都被我們給踢了,真解氣。后來,我看到我同學(xué),就找他們玩去了,找了七八個(gè)大雪球呢!又被我們踹了,真解氣,我們又打雪仗了,我拿隕石一樣大的去砸他,因距離太遠(yuǎn),沒打著。我弄了一個(gè)小雪球,這回投得遠(yuǎn),打中了嘴部,讓他嘴啃雪。哼,跟我玩,又來了一個(gè)女同學(xué)。我想:“切,一個(gè)破女生?!毕氩坏?,一個(gè)小女生,威力可真大。我要反攻了,我拿了3個(gè)雪球,玩三連擊,可爽呢。告訴你個(gè)小秘密,除了我,同學(xué)有的是一對(duì)情侶,小夫妻喔!不要告訴別人,保密喲。這大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了一天,在家里,只能望著這鵝毛大雪,卻不能出去了。

  我喜歡雪天。

小學(xué)寫景作文3

  迷人的郊外春天郊外的景色十分迷人。

  一望無際的天空上飄浮著幾朵棉花似的白云,形態(tài)各異。有的像可愛的小白兔;有的像伸著長鼻子的大象;還有的像展翅高飛的雄鷹,美麗極了!遠(yuǎn)處有連綿起伏的綠山,非常壯觀!眼前一片郁郁蔥蔥的樹林,仿佛綠色的海洋,一棵棵大樹枝繁葉茂,一陣微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,好像是在演唱春天的交響曲。一條清澈見底的小河從腳邊淌過,一直蜿蜒伸向遠(yuǎn)方。河邊是青青的草地,上面繡了五顏六色的小花,仿佛仙女織成的一塊漂亮地毯。突然,幾聲清脆的鳥鳴吸引了我,原來是小鳥在樹林里嬉戲,它們有時(shí)捉迷藏;有時(shí)飛累了就躺在大樹媽媽的臂彎里休憩;開心極了!小河里活蹦亂跳的魚兒也來湊熱鬧,跳起了優(yōu)美的水中芭蕾。

  春天的郊外真是讓人心曠神怡。

小學(xué)寫景作文4

  我的學(xué)校,城中小學(xué)是一個(gè)美麗的校園,在校園里我們非常高興的迎接每一堂課。

  早上,站在校門口的迎賓看見了老師都會(huì)向老師敬禮,鞠躬,一口同聲的向老師問好。在操場上的籃球隊(duì)和田徑隊(duì)正在練習(xí)呢,只見籃球隊(duì)的隊(duì)員手拿著籃球奮力一跳將籃球向球筐拋去,沒投進(jìn)的隊(duì)員不灰心,重來一次。田徑隊(duì)的隊(duì)員正圍著操場的跑道一圈一圈的跑得滿頭大汗。

  再往前走,做錯(cuò)會(huì)聽見朗朗的讀書聲,在這時(shí)候心里就會(huì)感到美滋滋的。假山的那邊風(fēng)景更是美!高大的假山聳立在水池上,在橋的兩頭有一座螄子的石雕立在邊上,在螄子的嘴里含著一顆石珠,怎樣使勁也弄不出來。假山上種著橘樹,秋天的時(shí)候就會(huì)結(jié)著一盞盞小橘燈。

  在水池的四角有喜樹婆婆與喜樹公公,它們可是在學(xué)校建立種下去一直到現(xiàn)在的樹長老,它們陪著我們度過每一天的學(xué)校生活??粗覀儗W(xué)習(xí)和玩耍。

  ??!美麗的校園我愛這一幅美麗的畫卷。

小學(xué)寫景作文5

  有人喜愛百花齊放的春天,有人喜愛生機(jī)勃勃的夏天,有人喜愛銀裝素裹的冬天,而我卻喜愛那果實(shí)累累的秋天。

  秋天來了,樹木不再是夏天那般青翠欲滴了,而是變成枯黃的了。一片片樹葉迫不及待地?fù)砣氪蟮貗寢尩膽驯?,像是完成了使命而落葉歸根。小草也不再是嫩綠的,而是和樹葉一樣變得枯黃,有些已經(jīng)枯萎了。

  還沒有走進(jìn)果園,就有一陣陣的清香撲鼻而來。果園里的果實(shí)有的躲在葉子后面,有的撥開葉子向我們露出燦爛的微笑,還有的隨風(fēng)搖曳,像是在蕩秋千。果園里的石榴也成熟了,像一盞盞小燈籠掛在樹上。

  快瞧!那片田野里怎么開出了“雪花”?哦!原來是棉花地里的棉花開了呀!棉花有的全開了,像一位亭亭玉立的少女,有的半開著,像少女蒙住了半邊臉,有的含苞待放,似乎馬上就要綻開。

  玉米地里的玉米葉子也不是蔥綠蔥綠的了,而是變得有些枯黃。那一根根的玉米棒子,像是一根根裹滿了金子的棒子。從遠(yuǎn)處看,又像是一塊塊的金磚。

  啊,豐收的田野可真美!我愛秋天,更愛這秋天豐收的田野!

小學(xué)寫景作文6

  多么漂亮的春天校園??!那就是我成長的天堂———喬司中心小學(xué),它風(fēng)景宜人,空氣清新!

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪狀,在我心中十分美麗。右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛,草坪中還種這一些樹,有鐵樹、楓樹、桂花樹等,給美麗的校園增添了一份情趣。

  往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去,只見一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹。

  你瞧,前面是教學(xué)樓上面刻著十個(gè)金色、閃閃發(fā)光的大字——愛拼才會(huì)贏 ,苦煉方能勝。教學(xué)樓成u字型,u字型的中間是校標(biāo),旁邊的紫丁花也開了,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的'姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小姑娘,可愛極了。

  再往前走是一個(gè)大廳,走在里面,悅耳的讀書聲會(huì)使你陶醉。繼續(xù)前走,是同學(xué)們每天下課歡樂的天堂,瞧!那里土黃土黃的小丘怎么含著一絲絲綠色,走近一看,原來是因?yàn)榇禾靵砹?,小草再也耐不住寂寞了,好奇地探出頭來,迫不及待地四處張望,尋找自己的同伴,你想知道這是哪嗎?ok,這美麗的地方就是操場,操場是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃,更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂園。

  微風(fēng)一吹,旗桿上的國旗就像小樹的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞,仿佛到了仙境一般。春天,大樹們個(gè)個(gè)健壯的枝條向四周伸展開來,好像一起集中在這個(gè)校園里開會(huì),這樹更令人著迷的就是更是嗅到了樹葉特有的清香,雖無香水百合那樣濃烈,但也使人心曠神怡。

  學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方??!春天到了,校園的美景真是分外妖嬈。

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