下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)的寫景作文范例5篇(小學(xué)寫景作文大全),供大家賞析。
小學(xué)的寫景作文范例1
我的家鄉(xiāng)在聊城,我是生在那里,長(zhǎng)在那里的人。對(duì)于我來(lái)說,聊城就是我的家鄉(xiāng),我對(duì)家鄉(xiāng)的歷史一直有著濃厚的興趣。今年暑假,我就和我姐姐一起來(lái)到位于聊城環(huán)城湖畔的一家水城博物館。
首先,走進(jìn)一樓,我看到一幅很大的聊城俯瞰圖,上邊將聊城市的各個(gè)縣,鎮(zhèn)標(biāo)示的清清楚楚。我還在姐姐的指導(dǎo)下找到了我家呢!一樓共三個(gè)展廳,概括描述了聊城的古今狀貌。文化。習(xí)俗及工藝品。
進(jìn)入二樓展廳,這里是聊城運(yùn)河的詳細(xì)展示。首先映入眼簾的是一對(duì)古時(shí)鎮(zhèn)水獸,它們是用石頭雕刻的,栩栩如生。姐姐告訴我摸摸頭保平安,我還和它倆合影留念了呢!向前走出現(xiàn)了運(yùn)河地圖,北起北京南至杭州的京杭大運(yùn)河約占了全國(guó)南北總長(zhǎng)三分之一多的距離。繼續(xù)向前,我知道了京杭大運(yùn)河最先掘于何時(shí)以及他名稱的由來(lái)。在運(yùn)河千百年歷史中,有幾次洪水泛濫,所以博物館列出了幾位治水英雄,他們的聰明才智讓我看到古代勞動(dòng)人民的能干。這里還展出了很多運(yùn)河沿岸的文化,例如:大小碼頭的繁華。山陜會(huì)館的戲臺(tái)。臨清的磚窯等等,還陳列了很多出土的瓷器以及貨幣。真是讓我大開眼界啊!
最后我們來(lái)到三樓,這里共有三個(gè)展廳,詳細(xì)展示了從古至今的聊城各類文化。我看到了原始部落的陶器獸骨,還了解了戰(zhàn)國(guó)時(shí)孫臏和龐涓“增灶減兵”的典故以及歷朝歷代的貨幣,銅錢和銀票,各種玉佩,古書和真正的古人毛筆字。
這就是我的家鄉(xiāng)——聊城,通過游覽博物館,我對(duì)自己家鄉(xiāng)的文化有了更多的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)的寫景作文范例2
“丁零零”鬧鐘響了,我懶洋洋地伸出手摸索著,關(guān)上鬧鐘,又重新躺下。正當(dāng)我即將又一次沉入夢(mèng)鄉(xiāng),忽然聽到一陣細(xì)小的“嘀嗒”聲。難道下雨了?好奇心催促我起來(lái),拉開窗簾。雖然天還有些黑,但我卻清晰地看到窗外正下著雨。密密的雨絲打在窗戶上,發(fā)出“滴滴答答”的聲音。
穿上衣服,仍感覺有些寒意,今天確實(shí)有點(diǎn)冷。我不禁想起了一句諺語(yǔ)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨就穿棉”。這該是第幾場(chǎng)秋雨了?
吃完飯,背起書包。走出樓道,撐起傘,行走在蒙蒙細(xì)雨之中。雨滴在傘上,落在地上,發(fā)出陣陣“刷刷”聲。一陣秋風(fēng)輕輕吹過,樹葉便發(fā)出“沙沙”的響聲。凝聚在樹葉上的小水珠輕輕滑落,滴在路旁的小水洼中,發(fā)出“‘叮咚”的聲響。各種聲音交織在一起,匯成了一首優(yōu)美的交響樂,這交響樂是那么美妙,那么動(dòng)聽,那么婉轉(zhuǎn)。
漸漸地,漸漸地,雨小了。傘上的小水珠爭(zhēng)先恐后地向地面滑落,發(fā)出的“叮咚”之聲,仿佛是那場(chǎng)交響樂的結(jié)束之章。我屏住呼吸,靜靜聆聽,心中不禁贊嘆:短時(shí)間內(nèi)能夠創(chuàng)造出這么美妙的交響樂,也只有秋雨才能辦到吧。
不知何時(shí)雨悄悄地停了。步履匆匆的行人不再著急趕路,街道上也變得熱鬧起來(lái)。經(jīng)過秋雨洗刷的大地,到處散發(fā)著泥土的芳香,偶爾還能聽到一兩聲鳥兒歡快的啼鳴。
秋雨沒有春雨細(xì)膩,不如夏雨猛烈。她密密的,輕輕的,淅淅瀝瀝,還帶著一絲清涼,不易被忽略、卻又別有一番趣味。
我喜歡這樣的秋雨。
小學(xué)的寫景作文范例3
日出是自然界一種極為常見的現(xiàn)象,它五彩繽紛、光彩奪目,我很喜歡。
早晨,日出時(shí)刻就要到了,我便目不轉(zhuǎn)睛地望著東方天際,只見天邊出現(xiàn)了魚肚白,是那么柔和,又是那么光潔。它不斷地?cái)U(kuò)大,仿佛要淹沒群山似的。它的低層則微露著淡紅色,四周的云也發(fā)白了……突然間從墨藍(lán)色的云霞里矗起一道紅線,一會(huì)兒,那淡紅色加深了,范圍越來(lái)越大,把鄰近的云也照得發(fā)亮。這時(shí),東方的天空發(fā)紅了,紅得最濃,最艷,好像正燃燒著的大火,而且在蔓延擴(kuò)大。就在這一剎那間,那紅綢幕似的天邊拉開了一個(gè)角,出現(xiàn)了太陽(yáng)的額頭,并且努力地上升著,露出了半邊臉,紅是紅的很,而且還放著強(qiáng)烈的光,我的眼睛被這強(qiáng)光刺激著,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。那半邊臉不斷地上升,越來(lái)越圓,像一個(gè)火球在天邊跳躍著,最后終于掙脫了地面露出了一張圓圓的笑臉,接著一片霞光四射,只一眨眼,如輪的旭日蓬勃而出。剎時(shí),萬(wàn)道金光投向大地,山林亮了,幽谷亮了,溪水也亮了,四野青翠欲滴,陽(yáng)光普照大地,又是新的一天!
我愛太陽(yáng),喜愛它那可愛的紅,鮮艷的紅,喜愛它那無(wú)限的光輝,喜愛那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神……面對(duì)太陽(yáng),我不斷展開遐想……啊!太陽(yáng),光明的使者,生命的象征!
小學(xué)的寫景作文范例4
“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)?!边@句詩(shī)是古人描寫日出的,我也對(duì)日出有所渴望。
清晨,天還不太亮,太陽(yáng)沒有出來(lái)。但天邊火紅火紅,如烈火在那兒燒起來(lái)似的,我知道太陽(yáng)要從那兒升起來(lái)了。
過了一會(huì)兒,天邊的云霧都被染紅了,它們調(diào)皮的擁擠在太陽(yáng)的兩旁,好像不舍讓它升起。這時(shí),月亮也悄悄落下去了,黑夜消失了。但烏云卻不想走,它們也頑皮的將太陽(yáng)包成一個(gè)大胖子,天空也變得暗紅。
幾分鐘后,我隱約看到大胖子在向上升,它漸漸發(fā)出了橙黃色的光芒,黑云也被鑲上了一道金邊。而太陽(yáng)卻停住了,那樣子像個(gè)云彩做的肉球,真情不自禁想上去咬一口呢!
現(xiàn)在,它已經(jīng)不再通紅,可以說是金黃,但它還是被兩層云彩包在中間。它拼命掙扎卻絲毫沒有效果。可看樣子,它并沒有放棄,但已經(jīng)臉通紅通紅的流汗,想起自己要為人們帶來(lái)光明,它又充滿了斗志。我也十分驚訝,這不是和胖子減肥一個(gè)道理嗎?
剎那間,它使出了全身的力氣,突破了云彩的重重圍擋,三米,二米,一米……它竟然沖出來(lái)了,并且升向了天空,大地被陽(yáng)光照遍。
人們忙碌起來(lái)了!他們都從睡夢(mèng)中醒來(lái),他們都很羨慕太陽(yáng)的光芒和偉大!
但我想,他們并沒有看到太陽(yáng)偉大后面所付出努力吧!
小學(xué)的寫景作文范例5
夏是個(gè)熱心的好孩子,他幫助了烏云,幫助了西瓜,幫助了睡蓮。
春剛剛漸漸走遠(yuǎn),夏就從世界媽媽的懷中偷偷溜了出來(lái)。夏討厭那些沒完沒了哭泣的烏云,于是他逗他們笑,和他們玩耍。烏云綻開笑臉,臉蛋逐漸變白、變粉、變紅……美麗極了,夏這才開心地笑了。
夏來(lái)到田野里,問地里的西瓜:“西瓜西瓜,你有什么愿望呢?”西瓜摸摸腦袋說:“我想長(zhǎng)大!”“這事好辦!”夏說,他拿出世界媽媽送給他的魔法棒一揮,西瓜一下子就變得圓圓的、大大的。“我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)了愿望,你也應(yīng)該答應(yīng)我一件事?!毕耐乩飯A溜溜的大西瓜說,“你要把心里變得紅紅的,甜甜的,給人們解渴。”大西瓜晃著圓腦袋說:“好啊,好啊,那樣我就更好看,更被人們喜歡了?!?/p>
夏又去問池塘里的睡蓮:“睡蓮姐姐,我能幫你做點(diǎn)什么嗎?”睡蓮姐姐綠著臉說:“你來(lái)的正是時(shí)候,春天過去,百花開盡,而我卻還是只有綠葉,我想開花!”“哈哈哈,當(dāng)然可以,睡蓮,睡蓮,快快開花吧!”夏對(duì)著池塘揮舞了一下魔法棒。瞬間,池塘里的綠葉間冒出許許多多紅色的、粉色的、紫色的睡蓮花,漂亮極了!睡蓮感動(dòng)地對(duì)夏說:“謝謝你,夏弟弟。”
干完這些事,夏也累得汗流浹背的了,他對(duì)著萬(wàn)物說:“我要回家了,再見!”于是,他擦擦頭上的汗水,回到世界媽媽身邊去了。
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