小學作文：記憶的深處12篇記憶深處的作文有哪些

時間：2023-03-16 10:42:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的小學作文：記憶的深處12篇記憶深處的作文有哪些，歡迎參閱。

小學作文：記憶的深處1

　　母愛，也許是一陣清風，讓你急躁的心得到幾絲涼意。母愛也，許是前進的風帆，引得我們走向理想的彼岸。母愛也許是一泓清泉，流過你的心間，讓你的心得到凈化，當你走在泥濘的小路上時，黎明的第一縷陽光，便是母愛，朋友，你感受到了嗎？

　　對于母親，我們理所當然接受她地恩惠，但卻從不會感恩，甚至還責備母親地不足，完全沒有理解過母親。

　　在我的腦海里，讓我印象極其深刻的一件事：小時候愛吃辣味，愛大喊大叫導致喉嚨發(fā)炎，原先并沒有注意。直到有一天，感覺整個人暈暈乎乎的，看見吃的就想吐，仿佛我的胃與食物杠上了。我?guī)缀跻惶鞗]有吃東西，因為當時爸爸媽媽還在上班，我一個人在家，沒有人照顧，異常難受，好不容易熬到媽媽下班的時間?？吹綃寢尰貋砹?，我激動的跳了起來，剛想跳起來便暈過去了，等我醒來時，發(fā)覺四周搖搖晃晃，原來是媽媽背著我去醫(yī)院。終于到了醫(yī)院，醫(yī)生準備給我打針，小時候的我最怕打針，別提有多怕了，可是，一想到病痛的滋味不好受，和媽媽背我來醫(yī)院的場景，咬咬牙，針管插入血管的痛，一會兒就沒了，連續(xù)輸了兩瓶藥液，身體愈來愈好，可肚子偏偏在這時候咕咕的叫。媽媽發(fā)覺我餓了，便笑瞇瞇的問：“餓了吧，想吃什么？”“餃子”我毫不猶豫地說。很快，一份餃子就來了，我開始狼吞虎咽。把肚子喂飽后，舒服多了，很快就可以回家了。

　　媽媽，感謝你那無私的母愛，你幸福我更加快樂。媽媽謝謝你對我的付出。

小學作文：記憶的深處2

　　從小聽大人講“牛郎織女”的美麗愛情，看紙鳶飛翔藍天的動人畫面，聽“貴妃醉酒”的京劇片段……中國的傳統(tǒng)文化教育如此清晰地刻在我的記憶里。仿佛是一篇銘文，心靈上毫不猶豫地接受著東方文化的洗禮。

　　而如今，我卻更陶醉于“亞當夏娃”的飄逸浪漫，更迷戀奧斯卡金獎的雍容華貴，也更沉醉于迪斯科的動感十足……在某一個角落，某些傳統(tǒng)文化在不知不覺地擱淺，我欣然地接受著西方文化的高貴典雅，卻忘記了東方文化的深沉韻味。

　　有一天，當我猛然想起在那個憂傷的江畔，屈原飲恨投江，今天我們用龍舟去悼念；在那個繁燈的夜晚，我們吃著元宵品味過去的時光……我才意識到，記憶深處的中國傳統(tǒng)文化已經(jīng)在不經(jīng)意間在漸漸離我遠去了。

　　看著圣誕節(jié)張燈結彩，看著情人節(jié)浪漫溫馨，看著越來越多的人走進麥當勞、啃德雞，我的心里不禁感到一陣悲涼，不知道有誰還能靜靜地聆聽“牛郎織女”，有誰還在興致勃勃地賽龍舟……對于傳統(tǒng)文化的逐步消逝，恐怕感到悲哀的不只我一個。但愿歲月的長河沖不盡她的繁華，還能給我們以滋養(yǎng)，留給后人一片思念，一片天空。

【點評】

　　作者采用對比的手法，用詩式的語言描繪了東西方文化碰撞中那一個個讓人刻骨銘心，令人心靈震顫的畫面，表現(xiàn)了對中西方文化的碰撞中，傳統(tǒng)文化在逐步消逝的深沉擔憂。文章文字洗煉，語言優(yōu)美，其景動人，其情感人。

小學作文：記憶的深處3

　　如果有人問我：“教你的老師好不好？”我肯定會說：“教過我的老師都好，不過最好的老師還是大班時教我的劉老師?！泵慨斦f起這話，我似乎又回到了快樂的幼兒園，劉老師關心愛護我的一幕幕又清晰地浮現(xiàn)在眼前。

　　記得有一天，我在學校玩時，因喜歡碰花，不小心被潛伏在花叢中的蚊子在背上狠狠地咬了一口。回到教室以后，感到背上非常癢，我就用胖乎乎的小手去抓癢，但怎么也抓不著，越抓不著越覺得癢，怎么辦呢？我想呀想，突然想到一個辦法：把背靠著墻來回地擦。不知不覺，已經(jīng)上課了，劉老師不慌不忙地走進教室，看見我正在這樣抓癢，就把我?guī)У睫k公室里，我想：這下好了，老師非罵我一頓不可。沒想到老師不但沒有罵我，還用他那熱呼呼的大手把我衣服背上的灰彈掉，然后再將手伸進我的衣服給我抓癢，一直抓到我不癢為止，最后還用止癢露在我全身上下被蚊子咬過的地方沾了又沾?；氐浇淌乙院螅侄啻卧儐栁遥骸氨晃米右У牡胤竭€癢不癢？”我每次都說：“不癢了，不癢了，謝謝您！”

　　劉老師關心我的事情非常多，舉不勝舉?，F(xiàn)在，我只想大聲地說：“劉老師謝謝，劉老師萬歲！”

小學作文：記憶的深處4

　　在我大腦中那些美妙的記憶里，我小學生活的記憶里，一至六年級中，深的還有更多，有很多呢！

　　最佳搞笑獎：在一年級看圖寫畫的時候，我先看了看圖，想了一想作文，然后，我從筆盒里拿出一支鉛筆，以我寫的最好的字來寫（我寫的也好不到那去），一筆一畫，然后讀了讀，交了上去。我回家時，我把作文給了我姐姐看，我姐姐一看：小能住山洞”我無語了......最佳暈菜獎：在一年級的時候，我們下午第一節(jié)上音樂，中午長時間休息，我一點也沒睡覺，一直在玩兒。下午的時候，上課了，因為我沒睡覺，所以才在課堂上睡著了，過了一會兒，我醒了，我旁邊就是老師，她三下五除二的把我打了一頓，我暈了啦......最佳拾金不昧獎：在六年級的時候，我和鄧永昊一起上WC，回路隊時，在那附近撿到了兩塊錢，我們說好第二天把錢交給老師，但是我們下午就把錢交上了，我們把錢交上以后，就覺得心里美滋滋的,比吃了一顆阿爾卑斯蜜糖還甜，甜的無法表達......在我們的心里，一定還有許多美好的回憶，讓我們拿出來，不管是陳芝麻爛谷子，再談一下，也是新的。

小學作文：記憶的深處5

　　在腦海深處，有無數(shù)艘小船，在一只飄的最遠的小船上，裝載著一句令人難以忘懷的一句話……

　　記得一年級的時候，我還是一個毛毛躁躁的小孩子。在剛剛來到二班這個大家庭時，我不知道該怎么交朋友，也沒有朋友?？墒乾F(xiàn)在，我有了很多朋友，這是怎么一回事呢？就讓我來告訴你吧！

　　一年級的時候，我經(jīng)常會和同學們產(chǎn)生一些小矛盾，也經(jīng)常因為一些小矛盾就和同學們打架。一時間，到老師那告狀的不計其數(shù)，幾乎都是來告我打他們的，有一些是來告我和別人打架的。因為這個，我被請進了王老師的辦公室不下十次。爸爸媽媽也跟我講了無數(shù)次道理，可是我不知道為什么就是聽不進去，經(jīng)常都是左耳朵進右耳朵出，我也知道，我不應該打人，但是控制不了自己的手，后來大家看見我就像看見瘟神一樣躲開，所以我沒有朋友。

　　真正發(fā)生轉機的是我一次想要借書，那天我沒有帶書，只好向別人借書，可是沒有人愿意借給我書，后來王熙文借了書給我，我內(nèi)心充滿了感激。從此我把他當作了我的知心朋友，有一次我問他：“怎么才能交到朋友呢？”他回答道：“交朋友是很簡單的，只要你用心對待別人，別人也會用心對待你?！?/p>

　　僅僅因為這一句話，我不斷告戒自己，也慢慢地知道打人是一種懦弱無能的表現(xiàn)，也是最笨的一種行為，明白了老師和爸爸媽媽的苦心…?，F(xiàn)在的我已經(jīng)是四年級的學生了，現(xiàn)在也擁有了很多的朋友，這句話會一直伴隨著我……

小學作文：記憶的深處6

　　隨著時間的流逝，過去的很多事情都留在我美好的記憶中。其中，給我印象最深刻的就是那次的升國旗。

　　那個星期四，班主任老師對我們班同學說：“下個周一就是我們班升國旗了，所以要選出升旗手，護旗手和主持人?！苯?jīng)過老師的挑選分工，我被榮幸的選為主持人。聽到這個消息后，我激動不已。如果不是在課堂上，我就會從凳子上跳下來為自己歡呼的。

　　那天放學后，我們幾個人和老師一起來到操場上開始練習。因為是第一次，我們都格外的興奮。先是我來介紹今天的主題，之后又說了幾句話。然后就開始出旗了，出旗是要正步走的，平時沒有走過這種步伐，所以走的不太像樣，好笑的是竟然有人走順拐了。我們反反復復地練習，不一會我們便滿頭大汗，氣喘吁吁的了，而且我的嗓子也有點發(fā)啞了。但是升國旗的神圣感，堅定了我們升國旗的信心。大家走了一次有一次，直到老師滿意為止。

　　放學后，我走在回家的路上，哼著歌，盼望周一快一點到來！

　　周一那天早上，我和那幾個人和老師整齊地站在操場前的空地上。首先還是我和另一位女同學介紹今天的.主題，然后講了幾句話，就開始出旗了。他們邁著整齊的步伐，莊嚴而又神圣地走向了升旗臺。升國旗開始了，我聽著《義勇軍進行曲》，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，此時此刻，心中的那份自豪，那份感動，油然而生。

　　升國旗這件事，深深地印在我的腦海中，無論我走在哪里，看到國旗，我都會想起那件事。它時時刻刻的告訴我，祖國，我愛你！

小學作文：記憶的深處7

　　一輛公共汽車停在路旁，車的擋風玻璃已經(jīng)破碎。他，是這輛車的司機；他，在生死的邊境掙扎；他，被公認為最美司機。他就是吳斌。

　　那是一個普通的日子。已在崗位上工作了二十多年，從未出過事故的司機吳斌正專注地駕駛著公交車，車上坐著許多人。這時，隨著一聲巨響，車前的擋風玻璃瞬間破碎，玻璃散落一地。一個空中飛來的硬物飛了進來，由于壓力的影響，一塊鐵片扎進了吳斌的身體左側，劇烈疼痛迫使吳斌停下車。而吳斌卻絲毫沒有隨意停在馬路中間，而是忍受著巨痛，讓車穩(wěn)穩(wěn)地靠邊停下，他清楚地知道，停在路中間容易造成追尾事故，對其他人有很大的危險。當他打開車門，吩咐乘客下車，撥打120時，所有的人都關心地往前涌，立即撥打120，吳斌已疼得仰在了車座上，無法動彈。過了一會兒，救護車趕到，醫(yī)護人員將吳斌抬上車，人們的心都提到了嗓子眼，生怕這位抱住全車人生命的好人遭遇不測?？上У氖?，這位司機最終因搶救無效而去世。所有人都哭了，連聲說：吳斌真苦呀！可是個大好人！吳斌，就這樣走了，但他的事跡讓人們終生難忘。

　　我不禁想說一句：吳斌，你走好啊！你的精神、你的形象永遠深深地刻在了人們的心中。

小學作文：記憶的深處8

　　學校附近，一到寒冷的冬天，就會有一家粥店。平時學校的大門還沒開時，我便會去那兒喝一碗熱氣騰騰的粥。

　　賣粥的是一位面容和藹、心地善良的大叔，粥的價錢并不是很貴，你只要在大叔身旁的盒子里投一塊錢，大叔就會滿面笑容的遞過來一碗粥。大叔從不數(shù)這些錢，因為他相信我們一定會主動投幣的。粥中的小米晶瑩剔透，還放了一個大紅棗，仿佛是無瑕的白玉上鑲了一顆大紅的寶珠，再撒上一點紅糖，看著就讓人食欲大增。我端著粥想找一個地方細細品嘗，忽然一個人映入了我的眼簾。他穿著破舊的衣服，眼睛羨慕地望著我手中的粥。他似乎發(fā)覺我在看他，紅著臉，捂著口袋，向馬路的另一端跑走了！

　　在一個下著毛毛雨的一天里，我再次光臨了那個既熟悉又溫暖的粥店里。那個小男孩還是站在道路邊遠遠地望著，依舊穿著那身破舊的衣服，我走了過去，說：“小弟弟，要喝粥嗎？姐姐請你喝！”小男孩羨慕的眼神轉眼間充滿了喜悅，我想：反正我也喝不完，不如分一點給他也好。他很快就囫圇吞棗的喝完了，飽得只打嗝，連一聲謝謝也不說就飛奔出店，頭也不回的走了，我想他一定很開心。

　　每次我到粥店來時，只要看見那個小男孩，我總會熱情的邀請他一起來吃那香噴噴的粥。漸漸地我長大了，讀六年級了，功課也日益見多，沒多少時間去那粥店，只是偶爾會與同學相約去那里回味童年的味道，但回回都不見那個小男孩。我想那個小男孩長大以后，總有一天會喝上用自己賺來的辛苦錢買來的粥吧！

小學作文：記憶的深處9

　　我不能習慣上海的冬天，那種陰冷，潮潮的，攪得人心里也濕漉漉的。然而，就是在這么一個不討人喜歡的冬日，在一個太陽很耀眼卻不暖人的早晨，我看見了一株傲然挺立在校園的梅花。

　　迎著陽光，是它綻開的微笑的臉；透過寒風，是它伸出的倔強的手。

　　我默默注視著“凌寒獨自開”的它，欽佩之情油然而生。忘記過了多久，陶醉在無限遐想中的我突然被一個人從身后拍醒。

“同學，你看這株梅花好久了。很喜歡么？”

　　慌忙間轉身，警惕的眼神碰上一雙善意的明眸。

“我……我……”平時出口成章的我忽然變得支支吾吾，臉“刷”一下紅過了身旁的梅花。

“你也是被它清高的品格所吸引么？”男生絲毫看不出生澀，好像我們從前就認識，“如果是的話就太志同道合了!做個朋友吧，我叫小花，你呢？”

　　小花？多特別的名字呵!

“小花，上課了，再不回來就要遲到了!”“來了!”小花回過頭，沖我笑笑，“你也快回班級上課吧，有空來找我哦!記住我是預備三班的!”

　　清風徐來，捎來一陣梅花的清香。

　　于是，在一個平淡的早晨我邂逅了小花：一個帶著燦爛微笑的，有著梅花般氣質的男生。

小學作文：記憶的深處10

　　她，是我的大姐。胖胖的她，有著一個童心。她也是一個兩面派！有時候幫著我，有時候

　　上媽媽那里告狀。有的時候時候恨她，有的感謝她。但是她還是永遠的為著我好！

　　記著那次周天，我像往常一樣起來了床，只是有一點難受。賴在被窩里，不想起床！不知道過了多久？大姐開始叫我了：小剛，幾點了？還不起床！我也沒有理會她。繼續(xù)的賴在被窩里，聽到了大姐上樓梯的腳步聲了，來到了我這。大姐說：怎么了？還不起床？我說：有點難受。她摸了摸我的頭，：感冒了??！看到了電風扇還在吹！大姐說：是不是昨天晚上忘關電風扇了??！應該是吧，我說。她匆匆的跑到了樓下幫我拿感冒藥和水。等我吃完了藥，跟著她下樓了，呆著半個多小時吧，我還是不怎么舒服。跑到了床上接著躺著。不知道到過了多久，大姐又上樓來叫我吃中午飯。哎，我真的不想吃，跟大姐說。大姐說：那好吧，你躺著吧，我下樓了。

　　時間過得好快??！一眨眼就是晚上了，大姐看我還是很難受的樣子。就帶我來到了診所來打吊瓶來，我很害怕打針，看到了拿針頭快進我的血管里，就拼命的叫著牙，緊閉著眼睛，不敢看那恐怖的一面。大姐叫著我說：看你，都打進血管了，好不敢增看眼睛，小孩子都比你強。大姐讓我睡了一覺。又不知過了多久就打完針了，我這一天就迷迷糊糊的過去了，大姐問我有沒有一點。嗯，強了。我說！那就好，大姐說。

　　看，這就是我的姐姐，一個永遠為我好的姐姐??！

小學作文：記憶的深處11

　　童年是人生中一道亮麗的風景，總在無形之中給予自己力量，也在無形中說著殘酷的現(xiàn)實。

　　我的童年很美好，美好到了夢幻的級別?？墒牵暝矫篮?，現(xiàn)實就越殘酷。

　　小時候的我，坐在四周圍都是植物的地方，找到一塊大石頭，坐在上面。摘下一朵蒲公英，放在唇邊輕輕吹，吹出了人間最美好的一幕。那些蒲公英們，隨風舞動，美妙至極。折下幾片柳葉，拼成了一朵綠色的小花，微風中異常耀眼。一朵小菊花在耳邊，來吃草的羊兒們，看到這幅美景，也不禁唱出了它們的專屬歌曲；冬天，河里結了冰，我和小伙伴去那玩，當時的河水還很清澈，我們就在一起吃冰，在周圍都是草和花的地方，我們很開心。夏天時，我常和朋友們來到這里打水漂，我學會了一個要領：身子微斜，手伏度很大，斜著扔。我一做，連打了四個呢！有蟬的時候，我家對面有一大片樹林，我和朋友準備好了工具，約好了時間就去了。人可真多啊，我呆了整整3小時，一個也沒找到，倒是小伙伴們一個比一個多，之后他們分給了我?guī)讉€，就這樣，童年走了。

　　小時候我坐在大石頭上唱著天真無邪的歌曲，在河里吃冰，可以做好多事情?？涩F(xiàn)在，當年所有讓我美好的地方，都化為烏有。你說我好笑不？成天想著已經(jīng)不在的東西。

　　現(xiàn)在，我不能那么無憂無慮了，我要面臨初考，童年只能在記憶深處了。

　　希望我的童年能再次出現(xiàn)在我的眼睛上，心靈里。