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校園小插曲作文 關(guān)于校園的小插曲的作文

時(shí)間:2022-06-07 15:42:00 綜合范文

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校園小插曲作文 關(guān)于校園的小插曲的作文

校園小插曲作文

  【第1篇】

  今天,我?guī)е倚?u>愛的《笑貓日記》來到學(xué)校。校園里陽(yáng)光明媚,萬里元云。我哼著小曲來到教室后,把昨天的作業(yè)交完后返回到自己的座位上,又從書包中把《笑貓日記》拿了出來。這時(shí)美丫從教室外走進(jìn)來,悄悄地走到我的桌前,兩眼冒金光看著我手中的那本書,開心地對(duì)我說道:“你能把這本書借給我看一下嘛?”我豪不猶豫地當(dāng)即回答道:“我剛買的書,還沒看完呢。等我看完了再說吧

  這一句話好像把美丫惹生氣了。她皺著眉頭對(duì)我說:“你這個(gè)小氣鬼,我上次還不是借你看了我的書呀!”“那是因?yàn)槟憧赐炅寺?”我不高興地回答道。

  美丫的眼睛瞟了一下右邊,回答道:“你……你怎么這么不講理呀!”“本來就是這樣,我還沒有看沒完,而且我連一面還沒看完呢

  美丫更生氣了:“切,誰稀罕你這本《笑貓日記》呀?!薄澳悄憔筒灰谶@里,回你位上去唄?!蔽曳瘩g道

  美丫這時(shí)更不耐煩了:“那我們絕交吧?!薄翱梢裕l怕誰呀?!薄昂茫蔷瓦@么說定了。” 美丫轉(zhuǎn)身就走,我高興得又一頭栽進(jìn)了書中,繼續(xù)沉浸在故事情節(jié)里

  幾天后,我終于看完了那一本《笑貓日記》。心想:我還是多帶一本到學(xué)校去吧,把看完的那本借給美丫看,另一本沒看的則留給自己看吧。于是,我高興地帶著書來到教室,悄悄地走到美丫桌前,笑瞇瞇地對(duì)她說:“美丫,對(duì)不起!我前些天不應(yīng)該那樣對(duì)你,我把這本書借你看?!?美丫先是不理,之后是無比開心地對(duì)我說:“謝謝!對(duì)了我前些天對(duì)你也不好,你不會(huì)介意吧?”“當(dāng)然不會(huì)啦!因?yàn)槲覀冞€是好朋友?!蔽覀z都開心地笑了。

  點(diǎn)評(píng):

  文章按照沖突的五步升級(jí)法來寫出“我”和美丫之間因?yàn)橐槐緯l(fā)的沖突,每各環(huán)節(jié)內(nèi)容準(zhǔn)確,只是還沒有完全開展來,后期學(xué)到更多的知識(shí)之后,相信你一定能夠?qū)懙酶鋵?shí)。

  【第2篇】

  今天我買了一本《狼王夢(mèng)》的書, 于是趁著下課的時(shí)間拿出來看。才看了一點(diǎn)點(diǎn),我的書就被同桌萬威威看見了。

  “《狼王夢(mèng)》?這本書好看嗎?”我正入迷呢!被同桌這么一問,有點(diǎn)不耐煩的說:“當(dāng)然了!不然我會(huì)買嗎?課間只有10分鐘,別煩我了!”同桌又怪怪的看了一眼我的書。我本以為他會(huì)拋下一句:“切,有什么了不起的?”然后不理會(huì)我了??蛇@次他沒走,只是瞇著眼笑了笑,帶有討好的意思說:“能不能借我看看啊!我可以保證不壞、不破、不臟,而且以我的‘光速看書法’看完。”我硬硬的回答:“不行,我先看完再說!”

  “求你了,同桌大人,我以性命擔(dān)保,而且還會(huì)給看書費(fèi)!”

  我動(dòng)搖了一下:“多少?”

  “5角?”同桌試探著問。

  “5毛?”我眉毛一揚(yáng),帶著不滿與不懈的說,“你愛找誰,找誰去借?!?/p>

  這時(shí),上課的.鈴聲響起,我們只得停止“交戰(zhàn)”。

  上課時(shí),同桌不住的把零食、彩色墨、小紙條遞給我,下面都有1角錢。于是我算了算價(jià):9角!我把這些統(tǒng)統(tǒng)還給同桌,并警告他不要癡心妄想。

  下課了,我又拿出書看,他又“發(fā)病了”:“親愛的組長(zhǎng),就借我看一下嘛!”

  “別小氣呀!”

  “可憐可憐我吧,我N年都沒有看過小說了。”

  ……

  我都被他煩死了,把所有請(qǐng)求都回答“NO”。

  又到了上課,他竟連“魔鬼牛肉干”劉老師的課都敢講話,不停的給我傳紙飛機(jī)、小紙條、討好信、……于是我一一退還,不知怎么被劉老師看見了,點(diǎn)我們起來罰站,可害死我了!

  “再鬧!我和你絕交!”好不容易等到了下課,我怒發(fā)沖冠的說。

  這很有用,把他說愣住了,他沒再打擾我看書了 。

  不過,最后放學(xué)的時(shí)候,他出0元借了我的這本書,我也樂滋滋的,因?yàn)槲乙呀?jīng)看完了。我們又和好了,每次我買了書都會(huì)借他看,他有好書也借我看。我們的風(fēng)波還有很多,這只不過是其中的一件小事。

  祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

  【第3篇】

  今天,我十分開心,因?yàn)槲屹I到了最新的動(dòng)漫畫報(bào)。

  一到學(xué)校,我就把書拿出來,興奮的翻開,滋滋有味的看起來,可是沒一會(huì)兒,喔喔頭的大臉就伸到出現(xiàn)我面前,一臉壞笑的我。

  “借我看一下唄!”他說。

  “不行,我才剛開始看呢,看完了再借給你。”我抬頭回復(fù)他。

  “求你了,讓我先看一下吧!我看得很快的?!边@家伙用乞求的眼神看著我,不折不饒。

  “才不呢!我買的新書,憑什么讓你先看!”我心里嘀咕。

  “你是個(gè)小氣鬼!”喔喔頭瞪著我說。而我不再理他,繼續(xù)看書。

  “這樣,你把書借給我看,我把我的新玩具給你玩,好不好?”他又和我打商量。

  “不行,就是不行!”我頭都沒有抬的回絕了他。

  沒想到這家伙突然發(fā)火,一把搶過我的書,就往教室外面跑去,好大膽!我忍無可忍了,像離弦的箭一樣飛出去追他。眼看就要追上了,他卻突然沖進(jìn)廁所,哐的一下鎖上了門。無論我怎么敲,怎么踢門都不開。他不但不理我,還在里面津津有味的看起來我的畫報(bào)。

  我感到好委屈,都幾乎氣哭了,我說:“你再不出來我就告老師了?!?/p>

  聽到這個(gè),門開了,可是仍不還我,我要搶,他就不給,然后我們就扭到了在一起,突然,只聽見“嘩”的一聲,爭(zhēng)搶中,我心愛的畫報(bào)被撕成了兩半,我頓時(shí)傷心得不得了,眼淚嘩的就下來了,他見到后,把撕壞的另一半塞給我,拔腿就溜了。

  我要和你絕交!我暗自下決心。

  第二天,我來到教室,拉開抽屜的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)抽屜中靜靜的躺著一本新的動(dòng)漫畫報(bào),封面上還附著一張紙條,上面三個(gè)字映入了我眼簾:對(duì)不起!,然后后面是喔喔頭的落款。

  我的心情又好了起來,覺得自己有好的書籍也應(yīng)該多和朋友分享。抬頭看他的時(shí)候,他也正在看我,我們相視一笑,盡釋前嫌,我們?nèi)允呛门笥蚜?

  【第4篇】

  今天我很開心,因?yàn)閶寢尳o我買了一本新的《哈利波特》,我一定要在學(xué)??磦€(gè)夠。

  終于到了學(xué)校,我一放下書包,就迫不及待地拿出了我的新書。同桌喔喔頭看到了,覺得非常新奇,想先睹為快。我很為難,因?yàn)槲乙卜浅O肟?。喔喔頭看我不樂意,大聲沖我說:“你真是個(gè)小氣鬼!”邊說邊準(zhǔn)備搶我的書。我連忙雙手護(hù)著書,“這是我的書,我還沒看,憑什么要先給你看?”(兩人發(fā)生沖突,一個(gè)人搶書,一個(gè)人護(hù)書。)喔喔頭顯然生氣了:“你……好啊,你個(gè)不講義氣的家伙!我真是看錯(cuò)你了,絕交!”(“絕交”表明兩個(gè)人沖突不斷升級(jí)。)我一聽,把書護(hù)得更緊了,“我偏不借給你,永遠(yuǎn)都不借給你!”說完,把頭扭向一邊。喔喔頭更生氣了:“切,我讓媽媽給我買本精裝版的,比你這個(gè)好得多,哼!”說完,便頭也不回地走了。

  回到家中,我怎么也沒辦法靜下心來寫作業(yè),滿腦子都是喔喔頭找我借書的事,我是不是真的有點(diǎn)小氣?是不是對(duì)他太兇了?經(jīng)過我反復(fù)的心理掙扎,我決定給喔喔頭道個(gè)歉。(把“我”的心理活動(dòng)描寫細(xì)膩。)到了喔喔頭家,我們見到對(duì)方,同時(shí)說了聲“對(duì)不起”,“我不該搶你的書,更不應(yīng)該跟你絕交?!薄拔乙灿绣e(cuò),不該對(duì)你那么兇的,我們和好吧,明天把書借給你看!”兩只小手在友誼之光下牽了起來……

  這個(gè)小插曲,讓我意識(shí)到,雖然我們?cè)谄饹_突的時(shí)候都互不相讓,但回過頭去都默默地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,能夠互相原諒。所以說,我們班這個(gè)大家庭還是很和諧的。

  文章完整,沖突發(fā)生到升級(jí)一步步寫的生動(dòng)具體,語言表達(dá)也很準(zhǔn)確,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取寫的更棒!

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