下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)小學(xué)寫景作文6篇(小學(xué)關(guān)于寫景的作文)，歡迎參閱。
有關(guān)小學(xué)寫景作文1
明亮的太陽躲藏在山后，探著半圓的腦袋，一點點陽光灑在大地上，給大地送上了溫暖……
太陽躲在山后，就像在玩捉迷藏，因為被抓到了，所以才慢慢地把頭伸出來。我獨自一人走在公園的小路上。陽光溫柔地照在我的臉蛋，暖暖的，就像一位仙女正柔情地撫摸著我的臉非常暖和；小鳥正高高地站在枝頭，無憂無慮地唱著歌，有時還飛在天空中嬉戲打鬧，為早晨添加一個動人的場景；公園的湖里因為陽光的照耀，變得銀光閃閃。每過一會兒就會有幾條魚縱身一躍，躍出湖面，被陽光照得閃閃發(fā)亮、美麗動人，每一片魚鱗都閃爍著光芒就像一顆顆巨大的鉆石……
太陽已近高高地掛在蔚藍的天空中，光芒照向了全中國，給我們帶來貼心的溫暖。微風(fēng)呼呼地吹著，吹過樹林，發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎這個聲音早已成了不可缺少的。草地上一排排整齊的草，為早晨點綴一絲新綠。找一棵大樹，安靜地躺在那里，，陽光照過樹葉間的小小縫隙將光揮灑在我的臉上。
我走在公園里，細細地品味，這美景的味道，甜甜的……
有關(guān)小學(xué)寫景作文2
暑假，我們一家去奈良鹿園玩。我們跟著人群進入了園區(qū)；空曠的草地橫臥在眼前，令人心曠神怡。
奈良有一片生機勃勃的景象。一頭雄鹿向我走來，它雙角像粗壯的大樹，四條腿又細又長，可以像飛一樣向前跑。我把食物舉過頭頂，它禮貌又瀟灑地向我點點頭，看起來頗有王者氣概。我把食物喂給它，它吃后像感謝似的又向我點點頭，走了。我走進一個光院，窗外有一池錦鯉。它們盡情玩耍，有的互相繞在一起，不時躍出水面，玩起了“鯉魚跳龍門”；有的在一旁若無其事地游著，不時游到水底，玩起了捉迷藏；還有的你追我趕，不時突然加速，顯然是在賽跑，一副充滿生機的景象。
如果說小動物是匆匆而過的小精靈，那么古建筑就是長期在這的守護神。日式庭院密密麻麻地散落在街道兩旁，雖然不整齊，但又有一種獨特的美。晚上，石燈被點亮。閃閃爍爍的燭光若隱若現(xiàn)，歷史悠久的古建筑也在桔黃色的燭光里悄然變了一副模樣。
夕陽西下時，我們就要走了，我回頭望了一下，望了一下靜美的奈良。
有關(guān)小學(xué)寫景作文3
鄉(xiāng)村，是一個美麗的地方，它寂靜，美麗，值得我們?nèi)バ蕾p。
春天的鄉(xiāng)村非常美麗，柳樹換上了綠色的新裝，幾只活潑機靈的小燕子停在柳枝上.綠油油的稻田布滿了整個田野，遠遠望去，就像一望無際的綠色海洋。春天的早晨更是美麗，農(nóng)家的屋頂上飄著淡淡的炊煙。初升的太陽金光耀眼，大地籠罩在一片金色光芒之中。
夏天的鄉(xiāng)村也非常的美麗，藍藍的天空，白白的云，倒映著綠油油的稻田。早晨漫步在鄉(xiāng)間的小路上，一股股清新的空氣迎面而來，眼前是一片碧綠的田野，小鳥也從沉睡中醒來，在路旁的大樹上唱著歡快的歌曲。田野里的麥苗上掛著晶瑩的露珠，散發(fā)著水晶般的光彩
鄉(xiāng)村的秋天更是美麗多姿，紅紅的柿子像一盞盞大燈籠，掛在枝頭。黃澄澄的稻子沉甸甸的'隨風(fēng)搖擺，蕩起一層層金色的波浪。秋高氣爽，空氣清新，使人心曠神怡。秋天的黃昏是美麗的，晚霞罩滿了整個天空 。
鄉(xiāng)村是個美麗的地方，沒有污染環(huán)境的工廠，沒有吵鬧不停的工廠，沒有高樓大廈阻擋我們瞭望遠方的視線，鄉(xiāng)村是寂靜的，更是美麗的。
有關(guān)小學(xué)寫景作文4
胡俊洋風(fēng)是一位到處走游的過路人，所過之處從未留下痕跡。南風(fēng)吹來了溫暖，而西風(fēng)吹來了冬天。 走在一條柏油路上，我看書，一步一步的前行。一陣西風(fēng)吹來，我平時散著的直發(fā)迎風(fēng)舞動。書的頁章也不斷翻進，而我卻感陣陣冷意。西風(fēng)吹來了，冬天。在窗戶外，我正欣賞著落日。當(dāng)我陶醉期間的一剎那，西風(fēng)亂來了，樹枝在風(fēng)中不斷舞動，而落下的葉子也隨風(fēng)狂飛，窗外變得滿是殘碎的葉片與灰塵。我關(guān)上窗戶，滿臉通紅，臉又軟又冰，西風(fēng)吹來了，冬天。晚夜，小區(qū)的廣場早沒有那看那幫可愛的孩子們，走在廣場上，凄涼的燈光訴說著寂寞，就連背后的影子也很孤獨，一陣西風(fēng)亂來，我直打哆嗦，風(fēng)停了，廣場上更顯寂寞與可怕，那烏黑的天空，只有那一縷月光。西風(fēng)吹來了，冬天。清晨，第一縷陽光照進了我的房間，我揉揉眼，便起身上一個廁所，而這不足20米的步，卻好冷好冷，望著窗外上學(xué)的孩子位，他們早已換上了新的棉襖，手套，棉帽。一陣西風(fēng)亂來，房間里的我卻感到好冷好冷。西風(fēng)吹來了，冬天。寒冷的西風(fēng)吹來了，冬天。吹來了我們盼望已久的冬天。
有關(guān)小學(xué)寫景作文5
一個白雪皚皚的冬天，雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像許多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。
那天，我和媽媽一起去公園，我剛進門，就看見到處都是光禿禿的樹枝上積滿了潔白無瑕的雪花。
突然，一陣清風(fēng)吹了過來，我聞到了一陣淡淡的香味。
遠看一片白色，我心里有些疑惑，為什么雪花有香味呢？我便走了過去，“哇！”原來是梅花，怪不得那么香呢！
我贊嘆道：“這么美得梅花我還是第一次見到呢！”不知不覺我來到了梅花林，那兒的梅花五顏六色，有紅的似火，有粉的如霞，有白的如雪，還有綠的如玉。
這些梅花的花瓣潤滑透明?；▋呵ё税賾B(tài)，有的剛剛露出笑臉；有的含苞欲放；還有的現(xiàn)在還是花骨朵呢！
梅花有五片花瓣，就像我的小手指頭。那么美麗的梅花我自言自語說“要是眼前是一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真是了不起啊?！?/p>
梅花詩那樣簡潔、干凈、雅致、迎著寒風(fēng)也傲然挺立。我心想：我要像梅花一樣不在困難低頭勇敢，堅強。
看到了迷人的梅花，我想起了一首詩：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
有關(guān)小學(xué)寫景作文6
“唉，又是一個大熱天?！蔽野晣@氣道。無奈之下，我只好到附近的文具店買了一把扇子，來涼快涼快。
來到教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們手中各有一把扇子，有紙扇、小電扇等等。種類是五花八門，多種多樣。
瞧！孫晗那把扇子那么大，和她這“小不點兒”比起來，還真是不太協(xié)調(diào)。我走上前，笑這說：“真乃‘人小扇大’耶 ！”她噘著嘴說：“哼，就你高！”我說不過她，只好去看看別人的扇子了。
“HaLou，老李！”胡屹東向我打招呼。他一邊朝我這兒走，一邊拿著扇子裝模作樣地扇著?！澳阈∽铀？岚。 蔽抑S刺道。胡屹東指著扇子的背面說：“‘莫生氣’乃當(dāng)年少林小子黃飛鴻的武功秘籍，沒想到傳到我胡屹東手上，哈哈。我要稱霸天下嘍！”他揮舞著扇子，大搖大擺地朝前走去。
“快來看一看，一元一把扇！”是誰在吆喝?。课易哌^去一看，嗬！原來是許三金。我故意問道：“我買一把，先看看產(chǎn)品。”他從身后抽出一把破破爛爛的“濟公扇”笑著說：“你要我就賣給你！”他居然敢玩弄我，我氣得“怒發(fā)沖冠”。
這一屆“扇子博覽會”舉辦的很成功，展出了近六十件作品，希望“展覽會”越辦越紅火。
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