演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的國旗法講話稿3篇(中華人民共和國國旗法講話稿),供大家閱讀。
國旗法講話稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
早上好!我是初二(5))班的洪xx,今天我演講的主題是:學(xué)會尊重。
前些天,有一名中國留學(xué)生在美國馬里蘭大學(xué)的一次演講中說到“當(dāng)我踏上美國洛杉磯的土地,我才發(fā)現(xiàn),這里的空氣是清新的,是甜美的,是近乎奢侈的……”一天多的時間里,引發(fā)了中國留學(xué)生和華人群體的大討論;國內(nèi)對該事件關(guān)注度也很高。我們的祖國應(yīng)得到她兒女的尊重,即使她演講中提到的某些情況在國內(nèi)的確存在,但也不能“嫌洗臉?biāo)K了,就把自己的臉也一起潑掉”吧!。我們應(yīng)當(dāng)尊重祖國的成就,你才會贏得祖國對你成就的尊重。
近日,我們的學(xué)校進(jìn)行了20xx年的招生,服務(wù)器因為同時在線申請的人數(shù)過多而系統(tǒng)崩潰。此時,部分社會人士開始質(zhì)疑學(xué)校的誠意和老師們的“師德”。很明顯,這確實是始料未及的突發(fā)狀況,并非哪方能完全控制或避免。因此而引發(fā)的部分情緒激動和議論紛紛,也值得我們思考理解與尊重的分量。
我們的學(xué)校是外國語學(xué)校,很多學(xué)生都有條件出國深造。但是我們要謹(jǐn)慎,不能盲目,因為出了國門,代表將是一個國家和民族。我們不能因為“埋怨中國的教育制度”、不能因為“基礎(chǔ)教育的艱辛”而動搖學(xué)習(xí)的決心。我相信,要想學(xué)習(xí)取得成效,在哪里學(xué)習(xí)、在哪種體制下學(xué)習(xí)都是要付出汗水甚至淚水的。我們也必須感恩和尊重這么一句話:不要忘記是誰讓我們走到今天,是什么讓我們昂首挺胸走出國門。只有學(xué)會尊重,才能贏得尊重,只有感恩,才能贏得尊重。我的演講完畢。謝謝大家!
國旗法講話稿2
老師、同學(xué)們:
今天國旗下講話的內(nèi)容是“認(rèn)識水危機,共護(hù)水資源”。
在1993年,第47屆聯(lián)合國大會通過了一項決議:將每年的3月22日定為“世界水日”,旨在使全世界都來關(guān)心并解決淡水資源短缺這一日益嚴(yán)重的問題,并要求各國根據(jù)本國國情,開展相應(yīng)的活動,提高公眾珍惜和保護(hù)水資源的意識。
水,是最寶貴的資源。雖然地球是一個名副其實的“水球”——水的覆蓋面積高達(dá)地球表面的71%,但實際上可以供人類利用的水資源卻是十分有限的。地球上的水,僅有2.5%是淡水資源,而人類所能利用的,只有其中的0.3%而已!據(jù)法國《費加羅報》報道,目前世界上約有14億人面臨缺乏飲用水的危機,每年約有500萬人因飲用受污染的水而死亡。地球上的其他動物和植物們也在品嘗著人類帶來的苦果。大量的生物被奪去美麗的家園和寶貴的生命。
由水資源短缺所引起的危機就這樣赫然擺在人類面前,讓人們猛地地意識到:水,是如此彌足珍貴。水危機將是21世紀(jì)人類面臨的最棘手的危機!
水,是大地的脈搏,它維持著地球上的一切生命。如果沒有水,這個生機勃勃的世界將不復(fù)存在。沒有水就沒有生命,就沒有文明的進(jìn)步、經(jīng)濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。這一切的一切,都在向人類敲響警鐘。
水,是生命之源。人類生活離不開水。因此,我們應(yīng)該高度關(guān)注水資源現(xiàn)狀及重視如何緩解水危機。
解決水問題的重要途徑之一即是保護(hù)水資源。節(jié)約用水,便成為我們每一個公民義不容辭的共同責(zé)任。我們要從自己做起,從小事做起,從一點一滴做起,通過每一個生活中的小細(xì)節(jié)、好習(xí)慣來珍惜每一滴水。其實,我們可以做到的有很多:洗完手后關(guān)緊水龍頭;生活用水要一水多用;洗刷時少使用洗滌劑和清潔劑等等?;蛟S這些不過是舉手之勞,實在微不足道,但都是節(jié)水意識的表現(xiàn),是對每一滴水的珍惜。如果人人都能從這樣的生活瑣事做起,將會大大緩解水資源匱乏的危機!
讓我們行動起來,盡最大努力節(jié)約和珍惜水資源,為人類的生存和世界的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗法講話稿3
大家好!
我是大四班的陸志遠(yuǎn)。今天由我來進(jìn)行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:"小樹干,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領(lǐng)大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手,別看它又細(xì)又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!
在家里,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當(dāng)起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。
在學(xué)校里,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進(jìn)了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。
我用這雙勤勞的手,學(xué)會了自己的事情自己做,學(xué)會了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!
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