下面是范文網(wǎng)小編收集的練鋼琴作文6篇(寫(xiě)關(guān)于練鋼琴的作文),歡迎參閱。
練鋼琴作文1
今天我起得特別早,因?yàn)槲揖鸵獏⒓咏衲晟虾R魳?lè)學(xué)院主辦的鋼琴八級(jí)考級(jí),我特別激動(dòng)。吃過(guò)早飯,我懷著緊張而又興奮地心情坐著車同媽媽一起趕往二十六中。到了之后,詢問(wèn)了十二號(hào)考場(chǎng)的地點(diǎn),便向那邊快步走去。到了休息室,我們簽了名,便坐下來(lái)安心等待。
大約過(guò)了五分鐘,老師就報(bào)了我的名字并叫我去排隊(duì)。第二個(gè)就輪到我了。這時(shí),我心里像揣著一個(gè)小兔子一樣“撲通,撲通”得跳起來(lái)。然后我隨著老師進(jìn)了考場(chǎng),看到一個(gè)女同學(xué)正在彈琴,我覺(jué)得她彈得沒(méi)有我平時(shí)彈得好,我心里松了一口氣。等了一會(huì)兒,輪到我彈了,我把準(zhǔn)考證遞給老師。她給我提出了考試的內(nèi)容,先彈降a大調(diào)琶音。我坐在鋼琴前,心里默念了一下彈琴的速度,我馬上就揮動(dòng)起纖細(xì)的手指,在鋼琴上流暢的彈著每一個(gè)音節(jié)。接著,老師叫我彈練習(xí)曲,我的腦中立刻清晰的浮現(xiàn)了練習(xí)曲的琴譜,我熟練的把每個(gè)音都彈的分外清楚與響亮。老師又叫我彈了賦格。我揮舞著小手,從鋼琴中立刻發(fā)出悠揚(yáng)的琴聲,時(shí)輕時(shí)重,連我自己都陶醉在琴聲中。最后,我又彈了a小調(diào)快板,我談得很熟練,很流暢。終于,在悅耳的琴聲中結(jié)束了鋼琴八級(jí)考試。
考試完了,我懷著喜悅的心情走出考場(chǎng),我總算舒了一口氣,我心里對(duì)自己比較滿意,不過(guò),后面的路還更長(zhǎng),前方還有更艱難得目標(biāo)等著我。
練鋼琴作文2
其實(shí),一個(gè)月前我已經(jīng)把電影下載到電腦里了,一直沒(méi)機(jī)會(huì)看,所謂沒(méi)機(jī)會(huì)不是沒(méi)時(shí)間,因?yàn)榭催@種電影,必須一氣呵成地看完,還得心無(wú)雜念,心無(wú)旁騖。這邊廂滿腦子都是明天該買(mǎi)那只股票抄底,那邊廂還要跟著偉大的鋼琴師在海上顛沛流離,如此的私心雜念絕對(duì)是對(duì)一部好電影的大不敬。所以等來(lái)等去,我決定今晚觀看,原因是今天我的股票跌停了。
文藝電影的片長(zhǎng)都不短,幾乎都在兩個(gè)小時(shí)以上,這讓我很受用,誰(shuí)叫我是文藝片的粉絲呢。
電影《海上鋼琴師》講的是一位叫1900的鋼琴師在海上生海上長(zhǎng),最后死在海上的故事,當(dāng)然這位鋼琴師不是大西洋底來(lái)的人,他生活在船上,生活在一艘類似于泰坦尼克號(hào)的大船上。他彈鋼琴的才能是天生的,用天才鋼琴師甚至是偉大鋼琴家來(lái)形容他一點(diǎn)也不過(guò)分,因?yàn)樗麖椀锰昧?,所有懂行的和所有看熱鬧的都為之折服。然而,鋼琴師1900對(duì)大海的熱愛(ài),準(zhǔn)確地說(shuō)是對(duì)他一生也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)的那艘船的癡迷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)其他的一切,當(dāng)然也包括鋼琴。電影最后演的是,在那艘即將被銷毀的大船上,海上鋼琴師1900萬(wàn)般投入地,非常忘我地,上下?lián)u動(dòng)手指對(duì)著空氣彈琴,看到這里我唏噓不已。
這真的是一部文藝的不能再文藝的電影了。
電影講的是一個(gè)人的宿命,至少我是這樣認(rèn)為。當(dāng)一個(gè)人的生命被一樣事物決定了的時(shí)候,這個(gè)人也許是幸福的,比如被自由、被愛(ài)情、被理想,如果被一艘船來(lái)決定,也許有些荒唐,可是很多人的生命中常常充滿這樣的荒唐。
生命被決定,在這部電影看來(lái)是美麗的。
也許,我無(wú)法評(píng)判劇中人的幸或不幸。不過(guò),我倒寧愿看到電影這樣的結(jié)尾:海上鋼琴師1900跟隨著他的鋼琴而去,而不是那艘船,至于最后的生與死,不在我關(guān)心的范疇之內(nèi)。
練鋼琴作文3
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如:做飯、練字、打籃球、下棋、挑西瓜、捏泥人……要問(wèn)我的絕活是什么,那就是—彈鋼琴。
這天,天氣格外好,太陽(yáng)把光投在地上,地被烤干了。人們都在樹(shù)蔭下乘涼,不時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng),讓人感到格外愜意。我走到客廳,媽媽告訴我今天二姨要來(lái),我立刻開(kāi)心起來(lái)。不一會(huì)兒二姨帶著表弟來(lái)了,我和表弟高興的度過(guò)了一上午。
中午,我們一家人聚在一起吃飯,我走到桌子旁,說(shuō):“現(xiàn)在我要為大家彈奏一首鋼琴曲——《月光曲》”。說(shuō)完,我坐在琴旁邊,深吸了一口氣,把手放到琴鍵上,我按動(dòng)琴鍵,很快就進(jìn)人了彈奏的樂(lè)趣,我沉醉其中。我的手在琴鍵飄拂,似如一只蝴蝶在琴鍵上飛動(dòng)。我抬頭看看大家,我的表弟看呆了,他仿佛看到了一望無(wú)際的大海,海浪飄拂著卷來(lái),由輕到重。再看看二姨,她坐在媽媽身邊,一支胳膊輕輕地環(huán)著媽媽的脖子,把頭靠在媽媽肩上,眼睛一直看著我,她仿佛看到淡黃的圓月。我又看看媽媽,只見(jiàn)她那恬靜的臉上充滿了笑容。我的曲子進(jìn)入了高潮的部分,我的雙手有力度地按了上去,手觸到的地方,琴鍵如水波一樣起伏,美妙的琴聲像一陣風(fēng),穿過(guò)客廳,傳到了窗外,傳到了遙遠(yuǎn)的天際……最后結(jié)尾時(shí),我的手輕輕地落在了琴鍵上,如一片雪花落了下來(lái),屋里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我站起來(lái),面對(duì)大家,鞠了一躬。只聽(tīng)一陣排山倒海的掌聲,傳遍了整間屋子。
這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
練鋼琴作文4
??偸禽d滿了回憶的,無(wú)論它是快樂(lè)的,希望或不堪回首。
“云想衣裳花想容”,《海上鋼琴師》美得讓人心疼的故事就是那美麗的云之裳。
這是一個(gè)關(guān)于大海、輪船、鋼琴、陸地、孤獨(dú)、友情與天才交織的故事。主角1900是最大的暗示,這名出生在輪船上的孤兒,是天生的鋼琴大師,他一生從來(lái)沒(méi)有下過(guò)船,能夠在別人因暈船而吐得一踏糊涂的時(shí)候閑庭信步。他生世凄涼卻用鋼琴征服所有人,他經(jīng)歷兩次世界大戰(zhàn)卻不以為意,他能選擇與船共亡卻不能為了深愛(ài)的女人登上一次陸地。托納托雷想通過(guò)他暗示什么呢?我看到的是選擇。他一直對(duì)陸地懷有矛盾的情感,他向往它,又不肯觸及它,但是直到那一天他決定離開(kāi),他突然發(fā)現(xiàn),外面的世界對(duì)他如此陌生,以至于不知何去何從,對(duì)自己所能做的感到迷茫,對(duì)未知的感到害怕。他只能留在船上,即使,最后一起被炸藥炸飛。因?yàn)樗f(shuō):“陸地沒(méi)有盡頭?!边@種沒(méi)有盡頭的感覺(jué)讓他害怕,鋼琴的琴鍵是有盡頭的,這讓他覺(jué)得安穩(wěn)。
佛曰,一沙一世界,一花一天堂。一沙是一部好的電影,一花是一曲好的音樂(lè)。音樂(lè)就是電影世界里的天堂。因?yàn)槲覀冋驹谝魳?lè)的天堂俯瞰上帝眼中的世界,所以只有一世的我們才得以享受幾生的愛(ài)恨情仇。這整部電影與音樂(lè)緊密結(jié)合、血脈相連,宛如一對(duì)雙生花。
練鋼琴作文5
悠揚(yáng)的琴聲,總是在我耳畔蕩漾來(lái)回,跳躍的音符,在那歡樂(lè)地嬉戲,那個(gè)彈鋼琴的女孩就是我,我愛(ài)它的清脆,愛(ài)它的恬靜。
剛開(kāi)始接觸鋼琴,一種莫名的好感油然而生,52個(gè)白鍵,26個(gè)黑鍵交錯(cuò)著,手指輕輕地觸碰間,低沉、高亢,就靜靜的流淌。
喜愛(ài),使我產(chǎn)生更與它“親密接觸”的強(qiáng)烈愿望、我參加了鋼琴興趣班。從此我盼望著每個(gè)周末。來(lái)到鋼琴室,總有一種安逸的感覺(jué),掀起鋼琴蓋,開(kāi)始觸摸鋼琴的黑白鍵,手指從輕到重的力度彈了下去,輕的時(shí)候是一種婉轉(zhuǎn)、清脆的響聲,如一絲輕柔的微風(fēng)拂過(guò)。重的時(shí)候,而是一種莊嚴(yán)、鎮(zhèn)重的響聲,如波濤洶涌的海浪拍打著礁石。
這一種感覺(jué),使我對(duì)鋼琴的感情欲罷不轉(zhuǎn),愈來(lái)愈深。我試著把七個(gè)音調(diào)彈好,從單音到連音,到漸漸流暢,每天總有一份驚喜。每次總有一些進(jìn)步,當(dāng)然也伴隨著每時(shí)的鼓勵(lì)。
每天上學(xué)回家,第一件事莫屬去見(jiàn)我的寶貝——鋼琴,不去碰一碰它我怎么能“好受”呢?第一次彈奏的曲子是《揮著翅膀的女孩》,一只手輕輕地打著拍子,一只手彈奏著,這幽美的聲音如流水一般傾瀉下來(lái),讓我的心情更加歡樂(lè)。
在一個(gè)繁星布滿的夜晚,月亮也出來(lái)湊熱鬧了。我拉開(kāi)窗簾,把鋼琴拉到窗前,開(kāi)始彈奏著一首靜謐的曲子。著讓我想到了一段句子“月光如流水般傾斜到葉子上,滑滑的乳汁在上面滾動(dòng)著,如夢(mèng)似幻。”多美啊。一個(gè)個(gè)音符飄動(dòng)在我的指尖,發(fā)出美妙的音調(diào),靜靜地,靜靜地,靜靜地,我陶醉其中。
音符、音調(diào)、曲子組成了唯美的幻想。鋼琴則是給我了一個(gè)如夢(mèng)似幻的童話夢(mèng)。我的鋼琴——我的夢(mèng)。
練鋼琴作文6
有人說(shuō),這是一個(gè)杯具。而我卻以為,沒(méi)有比這更好的結(jié)局了。
如果1900下了船,不外乎兩種結(jié)局。一是徹底地被這個(gè)骯臟的世界同化;二是迷失了摯愛(ài)的方面、郁郁而終。而無(wú)論是哪一種,遠(yuǎn)沒(méi)有死去幸福。
惟有海洋這般廣大的胸懷方可容得下他驚世絕艷的才華。即使陸地上有大把大把的金錢(qián),有形形色色的美人,有燈紅酒綠的生活,1900卻不屬于那里。不屬于一個(gè)地方的人硬是待在那里,這才是個(gè)杯具。很簡(jiǎn)單的一個(gè)道理,沒(méi)有人能夠說(shuō)水里和地上哪個(gè)更好,魚(yú)屬于水,人屬于地,只是適合不適合的問(wèn)題。
與max道別的時(shí)候,1900說(shuō):“原諒我,我的朋友,我不下船了”,不是不想下,而是他不知下了船該如何活下去。記得他決定下船的那一幕:1900在舷梯上站了很久,最終把帽子扔進(jìn)大海,人卻很堅(jiān)定地走回了船。他不是沒(méi)嘗試過(guò),終不能戰(zhàn)勝他的內(nèi)心,只因那里太純凈。他說(shuō)他看到無(wú)數(shù)條街道,卻不明白路該往哪里走。
看到那里,應(yīng)無(wú)人再指責(zé)他的懦弱了。所謂“不懦弱”的人們會(huì)在這個(gè)骯臟的世界上很圓滑地活著,他們或是有錢(qián),或是有權(quán),或是兩者兼而有之。然而他們終究無(wú)法純粹地活,因?yàn)閻?ài)而活。1900的“懦弱”令他保全了一顆完整而干凈的心,令他的音樂(lè)永遠(yuǎn)流淌著純凈的氣息。
影片的末尾,1900對(duì)max說(shuō):“兩條右臂能彈出什么音樂(lè),期望天堂有鋼琴?!蔽蚁?,1900終是不屬于人間,即使在那里,他獲得過(guò)無(wú)數(shù)掌聲。然而,他需要的不是這些。如果能夠的話,他寧愿一個(gè)人,一架鋼琴,就這樣一向彈下去。
天使不應(yīng)在人間。正如1900最終選擇與船一齊炸毀,如此,海上會(huì)流傳著這樣一個(gè)傳說(shuō):以往有個(gè)天才的鋼琴師,他的音樂(lè)令所有人為之折服,他始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大海,然而他的心卻已到達(dá)了世界的每個(gè)角落。
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