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師范畢業(yè)生自薦信3篇(師范類畢業(yè)生自薦信)

時間:2023-03-22 10:36:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的師范畢業(yè)生自薦信3篇(師范類畢業(yè)生自薦信),歡迎參閱。

師范畢業(yè)生自薦信3篇(師范類畢業(yè)生自薦信)

師范畢業(yè)生自薦信1

尊敬的人事主管:

  您好!

  我是廊坊師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院xx級的一名學(xué)生,經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)和鍛煉,我將于明年6月完成大學(xué)學(xué)業(yè),真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。

  我認(rèn)為:“一定要讓自己的生命在課堂煥發(fā)亮麗的光彩,一定要讓孩子因為我的存在而感到幸福!”。三年多來,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下,我努力學(xué)好專業(yè)知識,訓(xùn)練專業(yè)技能,專業(yè)水平每一年都有明顯提高;在學(xué)習(xí)上,我從沒有掉以輕心,不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、教等各方面的訓(xùn)練,而且還做了很多別人沒有做的事,比如說在愛看書這方面大下工夫,讀一些教育原著,為自己的精神生活攝取定量的營養(yǎng),調(diào)整知識結(jié)構(gòu)的同時,擴充了視野。

  正是在這種要時刻準(zhǔn)備好的心態(tài)下,我從入學(xué)開始便時刻學(xué)師表、樹師范,時刻抓住機會學(xué)習(xí)該怎樣才能成為一名優(yōu)秀的人民教師,時刻提醒自己向書籍學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向名師學(xué)習(xí),這樣,兩年來我課余時間一直兼做家教工作,把所學(xué)以致于用,并針對不同學(xué)生選擇教學(xué)方法,使他們的英語成績都有提高,在期終測試中都獲得了好成績。教法課上,我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風(fēng)范獲得了優(yōu)秀的成績。在綿陽市游仙鎮(zhèn)芙蓉小學(xué)的教學(xué)實習(xí)中,認(rèn)真聽課、備課、講課,認(rèn)真聽取意見成為我每日實習(xí)生活的寫照,并以師生的高度評價與優(yōu)異成績的取得為我的耕耘實現(xiàn)了金色的收獲。當(dāng)同學(xué)們依依不舍的神情在每一次回想時浮現(xiàn)于眼前,我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪,也更堅定了我遍育天下之桃李的決心!

  大學(xué)生活教我學(xué)會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的坐標(biāo)上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,更讓我深刻認(rèn)識到人要用心地去做每一件事,認(rèn)真、踏實地面對人生的每一步。所以我誠摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體,在大家的指導(dǎo)和幫助下,共同攜手,在人生的道路上不斷進(jìn)取!

  祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮

  自薦人:

師范畢業(yè)生自薦信2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫xxx,是江蘇省徐州師范大學(xué)美術(shù)師范專業(yè)的xxx。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求,擬此自薦信,下面是我簡單的自我介紹。

  成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想,因此在高考填志愿的時候,我毅然選擇了師范專業(yè)。大學(xué)期間,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)基礎(chǔ)課,如心理學(xué)、教育學(xué)、教材教法、教師口語等課程,每門學(xué)科的成績都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外,在學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術(shù)、室內(nèi)設(shè)計等課程的學(xué)習(xí)上收獲了很多經(jīng)驗,相信這些知識為我成為一名合格的小學(xué)美術(shù)教師打下了堅實的基礎(chǔ)。初此之外,我的繪畫作品受到老師的一致好評,多幅工筆花鳥、人物作品被學(xué)校展覽收藏。在學(xué)好課程的同時,我還擔(dān)任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學(xué)頻繁溝通,使我的人際交往能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展,為老師和同學(xué)提供很多便利。

  學(xué)習(xí)之余,我積極參加各種社團(tuán)活動,并在院紅十字會擔(dān)任副會長一職,常常代表學(xué)校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議。并參與組織多種實踐活動,例如組織會員深入農(nóng)村宣傳衛(wèi)生保健知識;在市區(qū)廣場宣言艾滋病預(yù)防的有關(guān)知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與策劃賑災(zāi)義演晚會并現(xiàn)場籌集災(zāi)款一萬余元。這些實踐活動受到了學(xué)校和社會的一致好評,而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀社團(tuán)干部。擔(dān)任社團(tuán)干部期間,我的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展,也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言,鍛煉了我的語言組織能力,也增強了我的自信心。

  “其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后,我在平時生活學(xué)習(xí)中尤其注重自己的言行舉止,以一個教師的行為準(zhǔn)則要求自己,希望正真走上工作崗位上之后能給學(xué)生樹立積極地榜樣。

  我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想,并為它的實現(xiàn)一步一步的努力著,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個機會實現(xiàn)我的夢想,給我一個平臺,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  此致

敬禮!

xxx

日期

師范畢業(yè)生自薦信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中審閱我的求職自薦材料!

  我是xx學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)20應(yīng)屆本科畢業(yè)生。我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的.教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視,考察為謝。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,我充分認(rèn)識到,教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團(tuán)隊精神對一個學(xué)校生存和發(fā)展的重要性,因此我在四年的大學(xué)生活中,不斷的提高自己,充實自己,完善自己。我始終以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)完了本專業(yè)的所有的課程,使自己在專業(yè)知識方面,思考問題方面,理論發(fā)掘方面都取得了長足的進(jìn)步。四年的大學(xué)生活,鑄就了我誠實,踏實,務(wù)實的工作作風(fēng),增強了我的時間觀念,組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、管理、協(xié)調(diào)能力。

  大學(xué)期間,我本著務(wù)實求學(xué)的精神,曾獲得國家及院級獎學(xué)金,通過了省VB二級考試,并在積極準(zhǔn)備國家計算機二級考試(C語言),以及大學(xué)英語四級考試。

  二十一世紀(jì)呼喚復(fù)合型教師,只有理論與實際相結(jié)合,才是創(chuàng)造成功的唯一源泉。大學(xué)四年是我逐漸溶入社會的四年。在搞好學(xué)習(xí)的同時,能徹底完成好各項任務(wù),積極開展好各項活動,起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達(dá)的骨干作用。工作上膽大心細(xì)有魄力。暑期有社會實踐經(jīng)歷。

  經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我系統(tǒng)地掌握了有關(guān)計算機軟硬件、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機應(yīng)用理論知識,有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了經(jīng)濟、管理、法律、以及文學(xué)等方面的書籍,從而使自己的知識面得以大幅擴展。

  學(xué)以致用,通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我可以從事數(shù)學(xué)教育及相關(guān)專業(yè)工作,也能夠勝任有關(guān)的管理工作。當(dāng)然,大學(xué)教育的指導(dǎo)方針是素質(zhì)教育,只要貴校需要,我堅決服從貴校的安排,因為我相信貴校的用人環(huán)境。

  自強不息是我的奮斗動力,勇攀高峰是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,用自己所學(xué)干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當(dāng)勤勉做事,不負(fù)眾望。切盼貴校的回音。

  后附求職簡歷表,盼面談!最后祝貴校桃李滿天下!

  此致

敬禮!

  求職者:

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