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我的奇葩同學作文3篇 我的奇葩同學周記

時間:2023-03-22 12:07:47 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的我的奇葩同學作文3篇 我的奇葩同學周記,歡迎參閱。

我的奇葩同學作文3篇 我的奇葩同學周記

我的奇葩同學作文1

  老師常云,我班處處是奇葩。在一眾同學之中,最為奇葩的還是我們班的劉凱。

  一頭短發(fā),瓜子臉,大眼睛,長睫毛,高鼻梁……你一定以為他是個秀氣的女孩子吧!可實際上,他卻是個讓老師頭痛操心的調(diào)皮男生!

  又是一年兒童節(jié),最是大家狂笑時。自然也少不了劉凱這位奇葩之王,他很快就想出了N多搞笑的節(jié)目。一大清早,大家拎著各種吃的來到班級時,劉凱以迅雷不及掩耳之勢沖到我的面前。“劉半仙,干什么呀?”我問道。劉凱看著我手里的零食,嬉皮笑臉地說:“嘻嘻,班長,我給你表演個節(jié)目,你給我一袋吃的好嗎?”

  還沒等我同意,劉凱就開始表演了,只見他跳上桌子,忘情的演唱:“因為愛就是愛,不解釋……”劉凱唱歌,全不在調(diào)。一首好歌就這樣被他毀了。我露出一臉惋惜的表情。劉凱立刻停下了歌聲,轉(zhuǎn)而表演起了眉毛舞。他的眉毛時而向上時而向右,有時又刻意扮出鬼臉。接著,他又從課桌里掏出一支筆和一個小鐵盒子,一邊敲一邊唱:“班長,我給你表演節(jié)目,請給打賞。來來來,吃的交過來!耶!”唱完還自我感覺良好的甩甩頭。而我則在一旁笑的站不住了,但我還是忍住笑說道:“我沒答應??!”劉凱的笑臉立刻垮了下來。

  雖然愛調(diào)皮搗蛋,可卻是我們班的大笑星,雖然成績不好惹人厭,可要少了這么一個活寶,大家的心里都覺得空蕩蕩的。這就是我們班的劉凱,一個奇葩搞笑的調(diào)皮鬼,你們喜歡他嗎?

我的奇葩同學作文2

  奇葩班里啊,有許多趣事兒,我接下來要講的事兒,可千萬要保住您的大牙??!

  下課鈴聲一響,“琴神”戴便飛一般的沖出教室,賽駿馬,賽獵豹似的奔向音樂教室。一走進教師,大搖大擺,逍遙自在,神氣十足,緩緩走到座位上,放下譜夾,轉(zhuǎn)過身來,好似變了個人似的,他把雙手交叉,放在肚臍前,彬彬有禮,頗像一位紳士,悠然走到鋼琴旁,坐到椅子上。俶爾,畫風突變,一只手指頭高高地指著天花板,大聲喊道:

“我是戴肖邦!”話音未落,刺耳的鋼琴聲便響起,“琴神”戴用僵硬的手指,不停地砸著琴鍵,嘴里還唱著《青青世界》,著實是玷污了這首歌呀!他的每一個音與原唱簡直是相隔十萬八千里,魔音貫耳,使人聽了,想作嘔。

  我一看,不得了了,便沖了上去,立馬把他推開,責怪道:“你算什么戴肖邦彈得那么難聽,唱得那么難聽,求求你了,別彈別唱!”我以為“琴神”戴會乖乖地投降,沒想到,他竟然真的跟我較上勁了,一本正經(jīng)地反駁道:“我是戴肖邦!怎么可能彈得難聽?只是你不懂得欣賞罷了!”剛說完,“琴神”戴便又制造起了噪音。盡管我再怎么勸說,他還是一如既往地嘈雜。

  這時,鈴聲響起,我本以為會消除噪音,趕走“琴神”戴,沒想到,“琴神”戴完全沉浸在了自己的“音樂世界”之中,絲毫沒有發(fā)覺老師正悄悄地走來。

  老師已經(jīng)走到他的背后,可“琴神”戴仿佛覺得自己的音樂十分曼妙,久久不肯停下。而我用手捂著嘴,讓自己的笑聲咽回去,不能溢出來。

“琴神”戴覺得背后有涼氣,回頭一看,憋著笑灰溜溜地逃回座位。

“琴神”戴不僅“琴彈得好”,歌唱也是“不賴”。

  這事兒,豈不趣哉?

我的奇葩同學作文3

  語文課上,溫柔美麗的語文老師在學完古詩靜夜思后,提出了這樣一個問題:“同學們,誰能談談你對這首詩的理解呀?”

  話剛落音,你就舉起了手,“老師,讓我來,讓我來!”呂老師高興的點了點頭:“你來!”“老師,我一直不明白一個問題,你說李白是不是近視眼啊,不然他怎么會把窗前的月光看成地上的霜???”全班捧腹大笑,老師無語。你奇特搞怪的思維無處不在!

  數(shù)學課上,漂亮嚴厲的周老師提問了一個特別難的數(shù)學問題,只有我答對了。老師笑瞇瞇的對我們說:“大家說何勃含是不是很棒?。俊蓖蝗粡哪拿俺鲆粋€聲音:“是的,‘荷包蛋’真棒!”老師循聲望去,剛要發(fā)火,你悄悄的低下了頭,周圍滿是同學們歡呼雀躍的歡笑聲。你愛給人起外號的老毛病又犯了!

  上學路上,你蹦著跳著和高年級的`同學說笑,被紅領巾監(jiān)督崗查到了,當他們讓你寫上名字和班級的時候,你一想起我們“老板”要河東獅吼,嚇得把班級改成了二年級二班,可名字沒改,還是王可樂!所以還是沒能逃過老師的火眼金睛,雙份檢討讓你后悔不已。過后,你懊惱的告訴我們:“早知今日,當時我連名字也改了算了。”呵呵,你的鬼主意來的真快!

  這就是我們班出了名的人物——王可樂!頑皮歸頑皮,他卻挺樂于助人呢!如果你向他借什么東西,他絕對慷慨解囊。只是這些東西大多是缺胳膊少腿,有一套新的用法。如果我們碰到不會的問題向他這個“學霸”請教,他一定會講到你明白為止,如果你還不明白,他就會向老師求助,把你領到老師面前,讓老師講給你聽。并且還要“后期追蹤”,打電話到同學的家中,確認一下你到底會了沒有。嚇得同學們都不敢再向他請教問題了。

  唉!他的特點簡直太多了,外號也不少,你最好還是問問他自己好了。王可樂,你真是讓我們又愛,又恨,又可樂的奇葩?。?/p>

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