下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)生對(duì)家的作文3篇 家對(duì)大學(xué)生的意義，供大家參閱。

大學(xué)生對(duì)家的作文1

?大學(xué)》是我國(guó)古代儒家重要的教育學(xué)著作，較全面地論述了儒家大學(xué)教育目標(biāo)、教育方法與教學(xué)的步驟等內(nèi)容，其教育思想對(duì)于我國(guó)當(dāng)前社會(huì)主義文化建設(shè)及大學(xué)教育都具有重要的意義。

　　教育目標(biāo)“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”意思是：將美好的道德發(fā)揚(yáng)光大，使民眾面貌日新，達(dá)到最高的善的境界。第一條重在修己，第二條重在治人，第三條是最終目的。

　　為了實(shí)現(xiàn)大學(xué)教育的三個(gè)目標(biāo)，《大學(xué)》又提出了格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身，齊家，治國(guó)，平天下這八個(gè)步驟?！肮胖髅鞯掠谔煜抡撸戎纹鋰?guó);欲治其國(guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者，先致其知;致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平?！卑藯l的核心是修身，正如文章所說(shuō)的“自天子以至庶人，壹是皆以修身為本?！逼渲星八臈l體現(xiàn)修身的過(guò)程，從接觸事物開(kāi)始，獲得正確的知識(shí)和認(rèn)識(shí)。在這個(gè)基礎(chǔ)上逐漸調(diào)整和凈化自己的思想觀念，樹(shù)立堅(jiān)定的志向和意志。最終使內(nèi)心達(dá)到純正的境界。后四條體現(xiàn)修身的成果，由自身，到家庭，再到一個(gè)國(guó)家，再到全天下。修、齊、治、平是所有正統(tǒng)儒家士人努力的共同目標(biāo)。八條目前后相續(xù)，逐個(gè)遞進(jìn)而又相互聯(lián)系，體現(xiàn)了過(guò)程與效果的統(tǒng)一。

　　教育方法

　　教育方法：自我教育。在整篇文章中，都強(qiáng)調(diào)了自我教育的重要性，即“修身”“所謂齊其家在修其身，人之其所親愛(ài)而辟焉?！敝哉f(shuō)管理好家庭和家族要先修養(yǎng)自身，是因?yàn)槿藗儗?duì)于自己親愛(ài)的人會(huì)有偏愛(ài)

大學(xué)生對(duì)家的作文2

　　晚風(fēng)挾著絲絲眷戀在樹(shù)梢間游蕩，昏暗的路燈映在蒼白的臉上，又要到母親節(jié)了！每到這時(shí)候我的心總是隱隱作痛，這個(gè)母親節(jié)我知道我又什么都不能做了，除了后悔……

　　記得高三那年，母親經(jīng)常去學(xué)校找我。從家到學(xué)校十幾里的路，有直通的汽車(chē)，三元的車(chē)票。可我卻不怎么回去，因?yàn)閷W(xué)習(xí)很累，又覺(jué)得沒(méi)有什么必要。母親是一個(gè)農(nóng)民，不太在意自己的著裝。每個(gè)星期五下午，母親總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室外面，同學(xué)們總用奇怪的眼神望著我……

　　那時(shí)我對(duì)母親的態(tài)度總是不好，她每一次都從家里給我?guī)б恍┳龊玫牟?，說(shuō)在學(xué)校營(yíng)養(yǎng)不好。那時(shí)同學(xué)的父母去都會(huì)送一些從超市里買(mǎi)的包裝好的零食，我很羨慕他們，拿著做好的菜會(huì)覺(jué)得不好意思……

　　后來(lái)學(xué)習(xí)越來(lái)越累，我也漸漸覺(jué)得很煩。那是五月的第二個(gè)星期日，模擬考試成績(jī)下來(lái)了考的不好。母親在那天中午又出現(xiàn)在我們教室外，我覺(jué)得奇怪，前兩天不是剛來(lái)過(guò)么，班里自習(xí)的同學(xué)都看著我，我就那樣在眾目凝視下走出了教室，那天下了大雨，她穿了雨衣……

　　她把我送到寢室外遞給我一件毛衣。她說(shuō)：“下雨挺冷的，我到路上忘了給你帶，就從街上買(mǎi)了一件，便宜，15塊錢(qián)！”

　　我看了看，灰色的，不好看，母親是看在它便宜才買(mǎi)的'吧！

“現(xiàn)在誰(shuí)還穿毛衣?。吭僬f(shuō)這么暗的顏色我怎么穿?。俊?/p>

　　母親愣了下，似乎被我的話(huà)驚住了。

　　我那時(shí)不知怎么了，又添了一句：每一次我同學(xué)都說(shuō)你媽媽又來(lái)了！”

　　母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)……來(lái)來(lái)往往的同學(xué)有認(rèn)識(shí)的都向我打招呼，然后用那仿佛是看怪物的眼神掃過(guò)母親的衣著……我覺(jué)得不好意思，低下了頭，母親似乎察覺(jué)了什么，說(shuō)：“我回去了！”“吃過(guò)飯?jiān)倩厝グ桑　蔽腋杏X(jué)自己做得有點(diǎn)過(guò)分?！安涣?，做車(chē)十幾分鐘就到家了，我跟你奶奶說(shuō)了要回去吃午飯的……”于是我也沒(méi)再挽留，像往常一樣沒(méi)有送她。

　　進(jìn)了寢室一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)室友的桌子上放了一枝康乃馨。她說(shuō)：“你媽媽走了?。俊蔽艺f(shuō)：“恩?！?/p>

　　她說(shuō)：“你真幸福，可以當(dāng)著你媽媽的面和她說(shuō)一句母親節(jié)快樂(lè)，不像我習(xí)慣了每一次母親節(jié)都買(mǎi)枝花可是媽媽已經(jīng)六年不在家了……”我懵了?！澳赣H節(jié)？”是啊！今天是母親節(jié)，怪不得母親今天會(huì)來(lái)呢？原來(lái)只是想在這個(gè)屬于她的節(jié)日里讓我陪陪她……可是我又做了些什么呢？“這枝花借我吧！”我拿著花跑下了樓，追出校門(mén)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影……

　　我想喊，可我怎么也喊不出來(lái)！

　　我看見(jiàn)母親騎著自行車(chē)在雨中漸行漸遠(yuǎn)……雨下得好大，我的視線早已模糊了。可那個(gè)在雨中奮力蹬車(chē)的身影卻那樣的清晰……

　　我緊握著那枝開(kāi)得正燦爛的康乃馨，佇立在雨中。忽然一輛疾駛的汽車(chē)一聲?shū)Q笛，我慣性地愣了下后退。手中的康乃馨掉落在地。我低下頭，凝視著那朵躺在地上的康乃馨，雨水一滴一滴打在它身上，母親現(xiàn)在也一樣吧！我沒(méi)有撿起它，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……

　　后來(lái)我沒(méi)有跟母親說(shuō)起那天的事，其實(shí)一直想說(shuō)對(duì)不起，可都沒(méi)有開(kāi)口。高考前母親沒(méi)再來(lái)學(xué)校，而我卻習(xí)慣了每個(gè)星期五下午都望向走廊，我知道我尋找的永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)了……

　　高考前一天和室友聊天，她們對(duì)我說(shuō)：“知道么？我們班好多人都好羨慕你啊！你媽媽每次出現(xiàn)在窗外的時(shí)候，我就想那要是我媽媽就好了……”我愕然！原來(lái)那奇怪的眼神一直都是羨慕……

　　高考沒(méi)有考好，我又復(fù)習(xí)了。母親到南京找了份工作，一年大概只回去一兩次。

　　高復(fù)的母親節(jié)我路過(guò)花店買(mǎi)了一枝康乃馨……一位母親牽著小女孩的手路過(guò)。小女孩奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)麄兪掷锬玫氖鞘裁椿ò。俊蹦赣H看著她，和藹的說(shuō)：“那些花叫做康乃馨，是母親節(jié)孩子們對(duì)媽媽表示感恩與祝福的。每個(gè)收到它的母親都會(huì)幸福一生的……”小女孩天真地說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大以后一定要買(mǎi)好多好多康乃馨給你！”那位母親笑得很開(kāi)心，抱起小女孩……

　　我站在原地看著那遠(yuǎn)去的身影，那熟悉的對(duì)話(huà)多年之前是那么的美麗……可是多年之前的按個(gè)小女孩卻把誓言埋藏在了風(fēng)中，早已不知飄到了哪里……但愿多年以后，今天的一幕不會(huì)在某個(gè)城市的某個(gè)角落重演……

　　今年的母親節(jié)，我在室友的鼓勵(lì)下拿起了電話(huà)，對(duì)著話(huà)筒說(shuō)了媽媽對(duì)不起。母親在那邊沒(méi)有說(shuō)話(huà)，然后輕輕地說(shuō)了聲：“吃飯了么？”……我緊握著話(huà)筒已淚流滿(mǎn)面……

大學(xué)生對(duì)家的作文3

　　似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)浪漫，充滿(mǎn)豪情壯志，也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫(xiě)不出了……

　　第一次踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜，與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀，第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜，與徹夜回想“我們還是非常要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷，第一次站到演講臺(tái)時(shí)的慷慨激昂，與得知自己閑時(shí)隨感獲獎(jiǎng)后那種超然平靜，第一次月下憧憬未來(lái)美好畫(huà)卷時(shí)的興奮不已，以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛。

　　欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，言回首，也只是沉浸在過(guò)去的回憶中，難以自拔而已。又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。止回首，深藏過(guò)去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰……

　　又下雨了，今年的沈陽(yáng)似乎真的非常多雨，淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，涼涼的感覺(jué)打在臉上，那感覺(jué)又像是打在心里，冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。駐足，仰面，享受最后的痛。似乎明白了一句話(huà)，什么才是痛并快樂(lè)著。

　　但我只是冥冥中可以感覺(jué)到，卻無(wú)法用語(yǔ)言完整的表達(dá)。最后一次作為學(xué)生走出校門(mén)的一剎那，我對(duì)我的青春回憶做了一個(gè)告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。語(yǔ)言隨之塵封，激情隨之湮沒(méi)，欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂，響私語(yǔ)閃顏有心橫跨兩岸。又憶彩燭搖曳松林游戲路叢，止于思愁深鎖相見(jiàn)遙遙無(wú)期。

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