下面是范文網(wǎng)小編整理的我的高三暑假作文年5篇 高三后的暑假,以供參考。
我的高三暑假作文年1
暑假我去了小姨家。小姨家離海邊可近了,我天天嚷著要到海邊玩。
終于有一天,小姨騎著自行車帶著我來到了海邊。我首先看到的就是那金色的沙灘,接著映入眼簾的是一望無際的大海,遠處,海面和天相接。許多人在海邊散步,我想人這么多,一定很好玩。于是我脫了鞋子,迫不及待地奔進了沙灘,沙灘和火炕一樣,燙得我一蹦一跳,小姨問我:“你干嗎呢?跟只白兔一樣?!蔽胰棠椭鵂C,走進了海水里,海水真舒服啊!水溫溫的清澈見底。我好象變成了海里的一個漂亮的貝殼,在海浪中飄蕩?!翱靵硎柏悮ぁ毙∫檀驍嗔宋业腻谙耄壹泵ε苓^去,看見了許多美麗的貝殼,我高興地不知道怎么形容,手忙腳亂地撿了一大袋子貝殼。我小心翼翼地把貝殼放在沙灘上,生怕把它弄碎了。我提著救生圈跑到淺水里,剛開始我不會游泳,總是把腳勾在前面撲騰,像只青蛙似的。經(jīng)過小姨的耐心指導,我很快學會了游泳,不過在游泳的過程中,我還喝了好幾口海水,把我咸得差點兒沒喘過氣來,急忙拿著救生圈往外跑,海浪一個接一個地涌過來,把我差點________。小姨又帶著我去捉螃蟹,剛到那兒,我就被一只大螃蟹夾破了腳,鮮血淌在沙灘上,我疼得“哇哇”直叫,小姨看見了,哈哈大笑起來,邊笑邊拿塑料紙把螃蟹抓住,我沮喪地說:“等回到家我就把你吃了?!甭犃宋业脑?,小姨笑得更歡了,我也忍不住笑起來……
太陽快落山了,我戀戀不舍地告別了大海。直到現(xiàn)在,想起這件事,我還回味無窮。
我的高三暑假作文年2
古人云:“半部論語治天下。”這個暑假,我就背了大半部論語。別說里面的內(nèi)容了,就單單簡介就把我嚇了一跳:19__年,第75位諾貝爾獎獲得主在法國巴黎說:”如果人類想在21世紀生存下去的話,必須回到252017年前去汲取孔子的智慧?!钡拇_,我讀了大半部論語,也懂得了不少做人的、學習的道理。
論語一共分二十篇,主要都是孔子說的話。背論語,真是受益匪淺。
8月8日,是奧運會的開幕式。有一個環(huán)節(jié),是有2017個人在擊缶,他們一邊擊缶一邊誦論語:有朋自遠方來,不亦樂乎……;禮之用,和為貴,先王之道,斯為美……當時,我大聲地跟著背,我弟弟則在一旁跟著小小聲的背。
論語蘊含的道理實在太多了,而且都是精華。我的理解雖然有限,但也理解了好些句子:子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!边@句話就是說,光讀書不思考,你是不會體會到其中的精華;光思考而不去學習,也體會不到其中的精粹的。就像我們吃東西一樣,如果我們不去細細品味,就不會嘗到它的精華所在。若光去品味,而不去嘗它表面的味道,那也沒用。兩全其美,那才叫好。
子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!边@句話中的道理就是:見到品德高尚的熱愛學習的人,我們就應該像那種人學習;見到品德低下,不熱衷于學習的人,我們就應該問問自己有沒有像那種人那樣。有時候,我們考試成績下來了,考了95分,自我感覺不錯,因為還有好多同學排在我后面呢。其實這樣想是不對的,連兩千多年前的孔子都知道這樣是不會有前途的。
我十分佩服孔子的智慧,沒想到在兩千多年前,就已經(jīng)產(chǎn)生了那么多道理的精華,在我們現(xiàn)在那么發(fā)達的社會都那么需要它。
論語的內(nèi)容實在太深奧了。一時是理解不過來的。在以后的成長過程中,我會慢慢的體會到它的精髓。
我的高三暑假作文年3
幾天后,暑假就要結(jié)束了!這個有趣而又短暫的暑假結(jié)束了,那是令人感到多么遺憾啊!
然而,在暑假中,我們都做了些什么呢?是云游四海,飽嘗美食;是做義工,參加各種公益活動;還是利用暑假時間,去學習一種才藝、上補習班……這些事情都會讓我們的暑假生活變的津津有味,有趣多了!
也許,你在假期中學到了一項才藝,你就可以在各種場合展現(xiàn)出自己的才能;或者在假期中做小義工,參加各種公益活動,盡自己的一份力量,幫助那些需要幫助的人……
而我,在屬于我自己的假期當中學到了不少,我在假期當中學會了飯后擦桌、洗衣服、洗碗、掃拖地……我真的很高興,可以在這個假期中學會做家務活,為爸爸媽媽分擔了一些工作;我也參加了很多活動,比如“愛心滿蓬江”公益活動、中國少年報的小記者采訪活動,哆來咪組織的——“夏之韻演繹文明”大型器樂音樂會……這些活動都很有意義,我最喜歡參加公益活動!因為只要把自己的一份愛心獻給需要幫助的人,我的心中就會多出一份快樂,別人手中就會多出一份愛心!
最開心的事就是7月25日的鋼琴六級考試啦!我雖然那天發(fā)燒了,早上參加不了考試,但鋼琴老師葉老師給我請了假,安排下午再考級。而下午,我的發(fā)燒還沒有完全痊愈,但我還是去參加了考級,考級結(jié)果是:通過!在這里,我要感謝我的鋼琴老師——葉老師,給我的鋼琴教育、指導,讓我在這個美好、有趣的暑假中又做了一件有意義的事!
暑假將要結(jié)束,學習即將來臨!
我的高三暑假作文年4
假期的時光,總是顯得如此快樂。
炎熱的假期,獨自一人在房間,覺得時間都變得奢侈起來。
早晨睡到自然醒,睜開眼便撞進溫暖的陽光,走到窗臺一眼的碧綠,顯得如此可人。深呼吸空氣中那種混合著青草的芳香撲面而來,心情愉悅,時光美的沒了言語。
假期的生活,總是這般隨心所欲。
肆意的假期,我拋開了學習的壓力,老師的教導,父母的嘮叨,覺得時光都變得美好起來。
這樣的一天,時間在我身邊緩緩流逝,任由它一點一滴的飄走。關(guān)上門,忘記了學習的壓力,忘記了曾經(jīng)的窮追不舍,忘記了不停地奔跑向前。難得的閑適,拉上窗簾,讀一些娛樂的雜志,或者看一部隨手翻到的電影,時光變得悠遠綿長。
假期的美食,總讓人大飽口福。
豐盛的假期,美味的佳肴,可口的飯菜,覺得時間都變得有味道起來。
鍋里沸騰的聲音,水蒸氣慢慢飄起,很快屋里像蒙上了一層水霧,空氣中彌漫著米飯淡淡的香味,它們不斷的探出,要去更遠的地方。桌上擺滿了飯菜,一家人圍著,吃著,笑著,好不融洽,時光變得歡欣隨和起來。
假期的街道,總是如此匆匆忙忙。
喧鬧的假期,車水馬龍的街頭,走著焦急的人們?yōu)樯畋疾ㄖ?,奮斗著。耳傳來陣陣鳴笛聲,不禁有些嘈雜。晚上還可以看見街坊領(lǐng)居的阿姨,大嬸們在跳廣場舞,時光變得熱鬧歡樂起來。
假期就是這樣,快樂,歡笑,愉悅,閑適,熱鬧,但又伴隨著一點點的枯燥。
假期的歡樂并不只有這些,還有更多游戲,歡笑等著我們。
偶爾給自己放放假體驗一下假期的換了吧。
我的高三暑假作文年5
唔,今年暑假我終于有收獲了。
假期里,可能你是外出旅游,去擁抱大自然;可能你在家走走親戚,會會同學和朋友;可能你會在家看看圖書,來裝更多的常識;可能你會在整天上網(wǎng)打游戲,來探尋刺激……我也不列外,這個假期給我?guī)砹藷o窮的.歡樂,更多的是收獲……
暑假里,學校成立一個游泳隊,我榮幸的被體育老師選中。在體育老師的帶領(lǐng)下,大家天天堅持不懈的去陸家游泳館練習。老師讓大家做完基本運動后,就下水,我心里有點發(fā)怵,在老師的鼓勵下,我拖著沉重的腳步,向游泳池走去,我一步三回頭,心中默默的念道:“菩薩保佑,菩薩保佑……”不一會,我就來到了梯子旁邊,“撲通”一聲,我跌入水中,頓時,水花濺的四周都是。忽然,我一下子就被水浮了起來,我的鼻子、嘴巴和耳朵都浸滿了水,使我感到鼻子酸酸的,不過水沒我想象的那樣可怕。
池水一點也不涼,暖暖乎乎的,我不敢離開池邊,就在池邊游了起來,一會仰泳,一會兒潛水。當我在池邊休息時,;老師對我說:“待會兒咱們游過池邊如何?”說老實話,我還真有的猶豫呢。雖然我不會被淹死,但我還是一點也不敢,心中非常膽怯,我好一會兒都不吭聲。“你要有自信憑你的體力肯定行。我相信你肯定會成功的。”老師拍著我的肩膀?qū)ξ艺f。我點了點頭,深深地吸了一口氣,定了定神,向?qū)Π队稳ァ?/p>
最初十幾米挺順利的,可是后面的越游越吃力,我拼命地向前游,可是對岸一直那樣遙遠。這個時候,老師在我身后,鼓勵我說:“游得很好,已經(jīng)游過一半了,盡可能放輕松,就像在陸地上散步一樣。”有了老師在旁邊,我的心里踏實了很多。這個時候,浪花一團一團的,一簇一簇的,好似歡迎的大家在揮舞著花束。我伴隨波濤起浮,仿佛在玩蹺蹺板。周圍的歡笑與驚叫聲,不時的傳入我的耳朵。
經(jīng)過一個半月的艱苦練習,雖然練習非常累人,但充滿了歡樂,訓練了人的意志和毅力,大家游泳隊還去昆山參加了比賽,我獲得了自由游泳5、。這個假期真難忘??!
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