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高中青春的作文4篇 以青春為話題的作文

時(shí)間:2023-03-24 11:38:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的高中青春的作文4篇 以青春為話題的作文,供大家賞析。

高中青春的作文4篇 以青春為話題的作文

高中青春的作文1

  我抬起頭半瞇著眼睛看向黑板,引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑,你竟為了跟上學(xué)習(xí)不惜損壞了自己的雙眼。我竟忘了你本就是個(gè)樂天任命的人。

  還有4天期中考了吧。當(dāng)考前一尺高的試題已成平常,當(dāng)復(fù)習(xí)到十一,二點(diǎn)鐘已成理所當(dāng)然,我逐步對(duì)考試已失去了希望。漫步在沉寂的校園,埋頭是無邊的題海,抬頭仍是死沉的教室。每天的努力總是不盡如意。家長的鼓勵(lì)和老師的看好雖是我前進(jìn)的動(dòng)力,可我卻無時(shí)無刻不在擔(dān)心辜負(fù)她們的期望。我現(xiàn)在多想捧一本不是屬于教科書那熟悉氣味的油墨書,而是一本在課內(nèi)知識(shí)外,不需要我記住體裁和作者的小說。望著周圍同學(xué)一個(gè)個(gè)輕巧的解開令我抓狂的數(shù)學(xué)題,我不禁想抱怨,為什么成功只留給更聰明而不是更努力的那一個(gè)?我的期中考又會(huì)多糟糕呢。

  我想逃,逃到一個(gè)只有我自己和一本書的地方。不過我的理智告訴我不能夠,我決不能成為一個(gè)逃兵,還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭,可哭過又會(huì)如何,沒人給我擦眼淚,有的僅僅不屑的眼神。我無助,我難過,我忿忿不平…

  不過,誰的青春不迷茫?

  當(dāng)現(xiàn)實(shí)還撐不起夢想的時(shí)候;當(dāng)付出還少于回報(bào)的時(shí)候;當(dāng)理智還抑制不了浮躁的時(shí)候,就應(yīng)該靜下心來,好好學(xué)習(xí)吧。希望,我能夠永遠(yuǎn)記住自己今天說的話,而不是萬分的嬌氣,不去爭取,那樣的話,今天說的再好也僅僅徒勞。愿長大后的我和你都會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。即使結(jié)果不如意,但至少,我的青春努力過!

  青春迷茫,人生不迷茫。愿我想要的明天,如期而至!

高中青春的作文2

  一輪彎月,升起來了;夜,降臨了;一場熱鬧的聚會(huì),開始了。依稀聽見蛙聲成片,隱約看到螢火蟲亂舞。我的心情也激動(dòng)不己,頓時(shí)思緒萬千……

  驀然回首,我們已步入青春的殿堂。青春的交響樂已被奏響,青春的舞蹈正被演繹著……

  青春,為我們的個(gè)性喝彩。所謂個(gè)性,不是口出狂言,顯示自己的桀驁不馴;也不是花枝招展,讓他人敗倒在你的石榴裙下;個(gè)性就是那么一份瀟灑。少了一份成熟穩(wěn)重的拘謹(jǐn),卻多了一份唯我獨(dú)尊的坦率;沒有世俗的勾心斗角,只有那么一顆純潔的心靈。青春季節(jié)的我們敢愛敢恨,也許曾出現(xiàn)情書滿天飛的“驚舉”,但我們敢于說出自己的心聲,青春無憾;青春季節(jié)的我們不拘小節(jié),也許曾出現(xiàn)反駁師長的“壯舉”,但這正是我們與老師打成一片的寫照,青春無懼。面對(duì)阻礙,我們不至于畏葸不前;面對(duì)束縛,我們竭力擺脫。于是,我們用個(gè)性將別具一格的城堡筑造。聽,暴風(fēng)雨在咆哮,但我們依然泰然自若。

  青春,為我們的拼搏喝彩。如今的時(shí)代,競爭與奮斗的氣息充溢著每個(gè)角落。年輕的我們,因著自己的夢想而開始艱難的追夢旅程。舞臺(tái)上,我們舞動(dòng)青春,唱出自己的夢想;試場上,我們用筆“畫”出自己美好的人生藍(lán)圖。那滴落的晶瑩的`汗水映射出的是我們拼搏的決心。前方也許是險(xiǎn)峰,但我們決不會(huì)停下前面的步伐;也許等待著我們的是花香四溢,風(fēng)景如畫,我們也不會(huì)沉湎其中而忘記自己的追求。我們都明白——破繭成蝶并不容易。于是,我們用拼搏將堅(jiān)強(qiáng)的翅膀編織。瞧,前方一片茫然,但我們依然勇往直前。

  青春,為我們的熱情喝彩。青春的我們,似穿梭于花叢的蝴蝶,美麗而熱情。漫步穿梭于茫茫人海,我們笑容滿面??吹奖粊G棄在路旁的小狗狗受傷了,我們會(huì)殷勤地將它抱起并送去就診;迎面走來了熟人,我們會(huì)滔滔不絕地與他交談;某個(gè)地方發(fā)生了災(zāi)害,我們積極伸出援助之手,恨不得馬上就飛去那里——用熱情將災(zāi)民溫暖;在我們這個(gè)圈子里,見義勇為甚至成為一種時(shí)尚……沒有大人世界里過分的現(xiàn)實(shí),也沒有了孩子童時(shí)極端的浪漫色彩,我們有的僅是那在心底燃燒著的熱情火把。于是,我們用熱情將花苗澆灌——開出花朵。

  莎士比亞說過,青春是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來,它早已消失無蹤。所以,我們不能讓僅此一次的青春黯然失色,我們應(yīng)讓青春迸出閃耀的火花,讓青春為我們喝彩!

  夜,靜下來了;聚會(huì),散了;我,也倦了。于是轉(zhuǎn)身,關(guān)燈,上床,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在夢中,一群朝氣蓬勃的青年朝著一個(gè)叫“夢想”的王國奔跑而去,身后的喝彩如洶涌的波浪……

高中青春的作文3

  窗外的雨,淅淅瀝瀝地下著,天空中是一層灰蒙蒙的顏色,壓抑的讓人喘不過氣來。于是,我開始懷念,那個(gè)有你的晴朗的季節(jié)。

  那是初三時(shí)少得可憐的體育課,我們坐在大楊樹下的象棋桌旁,太陽金色的光碎碎地灑在你的短發(fā)上。我沒有見過你吊馬尾的樣子,卻覺得現(xiàn)在“假小子”一樣的性格,或許才是真的你。你可以很大聲的笑,我們也覺得毫無違和感,一同享受著這一刻的歡樂和難得。

  坐在五月的晴陽下,我們不談明天,不談理想,只是隨意的閑聊。因?yàn)榧磳⒎謩e,所以才更想記住,擁有彼此陪伴的這些日子。

  席慕容說:走得最急的也是最美的時(shí)光。我想是的,年少的我們,因?yàn)榧兇?,所以珍貴。

  還記得,我們會(huì)在練習(xí)實(shí)心球的時(shí)候,背著老師的目光,偷偷跑回教室里,就為了看一會(huì)兒《Despicable Me》。雖然最后大計(jì)敗落,老師氣勢洶洶的樣子至今都清晰地印在我的腦海里,但我卻覺得,那時(shí)收獲到的,是最值得珍藏的回憶。

  我們同愛夢工廠,經(jīng)常交換喜歡的電影,有時(shí)說到一樣的名字,會(huì)不約而同的笑起來。我戴耳機(jī)聽歌的時(shí)候,你會(huì)突然哼出相同的旋律,我覺得,這就是默契,屬于我們的默契。

  這也是屬于我們的,最灼灼其華的青春。

  在中考之前最難熬的時(shí)候,我們各自鼓勵(lì),各自堅(jiān)持;在操場練習(xí)八百米的時(shí)候,我們肩并肩、默默地跑著,都互不說話,卻懂得這就是特別的寬慰方式;看著黑板上的倒計(jì)時(shí)一天一天變少的時(shí)候,我們忽然都沉默了,因?yàn)闀r(shí)光匆匆,我們終有自己的路要走。就像一條拋物線,看似從一點(diǎn)出發(fā),卻又朝著兩個(gè)方向,漸行漸遠(yuǎn)。

  我們也曾努力,說要考入同一所高中。那時(shí),卷子不知做了多少套,每天都要背一遍政治歷史,還要聽數(shù)學(xué)老師講那些枯燥的坐標(biāo)和圓。直到第一次模擬考試的成績下來,看著我們都倒退的名次,你笑著卻又帶著半是惋惜的口氣說:“看來我是考不上了?!倍?,在陽臺(tái)上哭了很久之后,擦干眼淚,因?yàn)槲腋嬖V我自己,也告訴你——我們要一起堅(jiān)持下去!

  只是最后,我是幸運(yùn)的,而你,卻不是。我們最終還是沒能完成約定,錯(cuò)過了彼此曾想共赴的青春。

  如今,每當(dāng)看到并不理想的成績單時(shí),我總會(huì)想起那時(shí)的我,然后告訴自己再堅(jiān)持。而這次,我們都沒有陪伴對(duì)方。但我希望,我們都能各自安好!

  放假的時(shí)候回了初中的學(xué)校,因?yàn)橐秸賵?,那幾棵楊樹被砍掉了,象棋桌也被搬走了。這就像是我們的那些時(shí)光,曾經(jīng)那么真真切切地存在過,卻又隨著事物的變遷,消失的不著痕跡。

  有時(shí),我會(huì)想起那時(shí)的我們,坐在五月的晴陽下,覺得一切是那么的美好,不知悲傷。抬頭的時(shí)候,會(huì)看到楊樹翠綠的葉子,那一抹濃蔭,似我們青蔥的歲月。我還會(huì)懷念那時(shí)的天,藍(lán)的澄澈,那時(shí)的云,大朵大朵,這是我們不曾憂心的歲月。

  可終將逝去的,是我們無處安放的青春。

高中青春的作文4

  感謝是人類純真美好的記憶,而忘恩負(fù)義則是人們厭惡唾棄的行徑,兩者可謂涇渭分明。然而,有時(shí)人們卻難以把握其中的界限,分辨不清什么才是真正的感恩,什么才是真正的忘恩負(fù)義。

  古人云;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。在此,我非常感謝我的老師。他們無私的傳授給我們知識(shí),他們用汗水培育出了祖國的花朵。嚴(yán)愛是一座熔爐,它把孩子冶煉成才。老師是照耀我人生路上的里程碑,為我指引著方向,為我照耀著前進(jìn)的道路。

  一段歲月,波瀾壯闊,刻苦銘心;一種精神,穿越歷史,輝映未來;一種無私,高尚偉大,綿延至今。無私是什么呢?那就是我的老師,日以繼夜的批改我們的作業(yè)。他讓我明白了什么是責(zé)任,以及一種職業(yè)道德。老師不僅傳授了我們知識(shí),還教給了我們做人的道理,感謝你蒞臨我的青春,讓我明白了做人的真諦。

  歷史無言,精神不朽。有一次,我因調(diào)皮給老師惹了大禍,那一次讓我記憶猶新,因此,老師受到嚴(yán)厲的批評(píng)。我看到老師的眼神里,充滿了悲傷和失望。他對(duì)我說:“人非圣賢,孰能無過!”我后悔極了,我便暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),不給老師丟臉。直到畢業(yè)以后,老師看到我的試卷高興極了。只有我自己知道,這是老師汗水換來的結(jié)果。

  感謝您盛裝蒞臨我的青春,讓我擁有了強(qiáng)健。英國作家狄更斯說過:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。我想象的軍訓(xùn)充滿了教官的訓(xùn)斥和您的鼓勵(lì),使我堅(jiān)持下來。謝謝您的鼓勵(lì)磨煉了我的意志,讓我明白了什么事責(zé)任。一日為師,終身為父。我的人生如同經(jīng)歷了一個(gè)拐彎。你如同我人生道路上的燈塔,為我指明著前進(jìn)的方向。

  感謝您蒞臨我的青春,為我的青春增添了活力。因此,我想說一聲“老師您辛苦了”您無微不至的關(guān)懷著我們,播種了愛的種子。

  那些年,我們一起學(xué)習(xí)的地方,還有許多值得回想……

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