下面是范文網(wǎng)小編整理的小學寫人作文7篇 小學寫人作文優(yōu)秀范文，以供借鑒。
小學寫人作文1
六轉彎她都會猜出來。有一次，老師提出一個問題，我還丈二和尚----摸不著頭腦，她已經(jīng)以迅雷不急眼耳之勢舉起手，回答來時的問題。
她雖然脾氣不好，可她很善良。有一次，不知為什么，我前桌和我同桌打起來了，同桌抓前桌的頭發(fā)，前桌頓時閃出淚花。大家都不去勸架，只有她立馬過去勸架，見她過去勸架，其他同學也跟這勸架。人多力量大，我們馬上讓他們和好了，這才平息了這場硝煙。事后她還過去安慰前桌。
我有一個諒解別人、善良、聰明的好朋友，我真為自己開心，日久了，我倆成了形影不離的好朋友。
時間飛逝，光影如梭，我們已經(jīng)六年級了，我們只有一個學年能在一起讀書了。我真希望時間可以再過得慢一點，再慢一點，哪怕慢一秒也好。真想就讓時間停止在這一刻，讓我們能再多一點在一起讀書的機會。
小學寫人作文2
高高的個子，兩條大長腿，她跑得快，跳得高，扔得遠，她就是我們班的“體育小將”——魯佳欣。
要說女生當中的“飛毛腿”，那非魯佳欣莫屬，每次校運動會準會出現(xiàn)她那矯健的身姿。記得一次跑400米時，許多同學們都唉聲嘆氣：“要跑那么遠，怎么辦?。俊笨婶敿研罃[好起跑姿勢，她的表情無比淡定，“嘟”哨子剛響，她就像脫韁的野馬一般，飛了出去。把同學們都一下子甩到了身后，在跑了一半路程后，我的腿都像灌了鉛一樣，怎么也跑不快，急促的呼吸聲令人浮躁，可魯佳欣的身上像長了隱形的翅膀似，不僅呼吸勻稱，而且速度依然不減，當她沖過終點后我還在后面氣喘吁吁的“奮斗”呢！
一次校運動會時，魯佳欣與比她年齡大的同學分在了一組，我們都替魯佳欣捏了一把汗，但魯佳欣卻自信滿滿?！芭椤睒岉懥?，魯佳欣鼓足一口氣，向終點沖去，竟然比其他的人都快，她那時的速度，我估計，比國家級的運動員還勝一籌，她那風一樣的速度使她成為了男生的榜樣，女生的偶像。
魯佳欣，我們班的體育小將，噢，對了她馬上又要參加一項比賽了，說不定，她又是第一呢！
小學寫人作文3
我和爸爸站在手術室外，焦急的等著。我的心中不自覺生出一種情感。是興奮？是激動？是快樂？我也分不清等。等了那么那么久，我終于等來了這么一天，我要當姐姐啦！
終于，手術室的大門開了，護士阿姨抱著一個正在奮力啼哭，而十分弱小的嬰兒出來了。我趕緊湊上前去看看，但是卻有點吃驚，這小嬰兒怎么長那么丑？他的身上還帶著血跡，小小的嘴巴，小小的鼻子，一雙緊閉的眼睛瞇成了一條縫。經(jīng)過身份確認，才知道這個小子是我的親弟呀！一瞬間，我都不知道是該哭還是該笑了。不過爸爸卻說這小子長的特別像我小時候，我有點疑惑，我小時候有那么丑嗎？
不過很快，我的弟弟就被抱去清洗了。再次見到他的時候是在一張精致的小床上，他的身子被包裹在一個小被單里。只露出一張紅彤彤的小臉蛋，經(jīng)過一番清洗后，他的臉蛋白凈了些許。我再次仔仔細細打量著他，看著他悠閑地打了哈欠。覺得這個小子長得也沒那么丑，不僅不丑，還可愛的很，我情不自禁的去摸她的小臉去逗他玩兒。
護士阿姨說我的弟弟是個大胖小子，別的嬰兒體重才6斤多，他卻有8斤3兩。媽媽總說我小時候特別胖，出生時有8斤2兩的體重，想起這件事我就十分尷尬，不過我想現(xiàn)在，就不必對于這件事耿耿于懷了。
想到這里，我就更喜歡我這個胖弟弟了。
看著我們一家都因為這個胖弟弟的出生而眉開眼笑，我想著弟弟是上天給我們家最好的禮物吧！
小學寫人作文4
我的表妹有一張圓圓的、白里透紅的臉蛋，臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛上長著柳葉眉。
我的表妹平時的成績很好的。上半個學期，她的語文測了四次，只有一次是九十分以下的，其他三次都是九十幾分；數(shù)學測了倆次一次八十幾分，一次九十幾分；而英語測了四次，每次都是九十幾分；她還參加過作文競賽得了二等獎。
我的表妹雖然平時的成績很好，但是她也是很驕傲自滿的。因為她今個學期的期中考試考完了之后，回來就說：“我這次期中考試一定能三科成績都有九十幾分的。”星期日那天她就興奮地說：“真希望一回到座位上就看到試卷?。 苯Y果，星期一發(fā)試卷下來了。我們問她三科各有多小分。她一聲不出的回到自己的房間。原來，她有兩科是八十幾分，一科是九十幾分。
我的表妹還是能說會道的噢。上次她媽媽叫她寫兩篇作文、語文作業(yè)和數(shù)學作業(yè)。她就說：“媽，周末有兩天時間呀！不如今天寫一篇作文和數(shù)學作業(yè)，明天寫一篇作文和語文作業(yè)好嗎？”她媽媽就說：“不行?！北砻糜终f：“媽咪，求求你啦，求求你啦?！薄昂昧?，好了，我答應你就是了?！彼龐寢屢徽f完，表妹就馬上豎起她的食指和中指，做了一個v字形，說：“耶！”
我希望表妹能把她的缺點改掉，把優(yōu)點發(fā)揚光大。
小學寫人作文5
一個彎彎的眉毛，一個櫻桃般小嘴，加上一雙水靈靈的眼睛，湊成了一個優(yōu)點與缺點集于一身的我。我叫琳琳，是一個吃任何食物都不會長高的小女孩，爸爸媽媽也很苦惱。想進一步的了解我嗎？往下看吧！
先說說我的優(yōu)點吧！我是個小靈通，常幫助家人做一些力所能及的事情。有一次，我在家中看電視。正在看得津津有味時，外婆回來了，我把外婆剛買回來的菜和魚拿進廚房。放好后，我回到大廳看電視，“咦？怎么了？”外婆回答：“我房間的門鎖了！”說完，扛來一個樓梯，“你可以爬進那個裂縫里嗎？那里有個小窗戶，你只要爬進去就可以了?！闭f完，我就爬上樓梯，啊，頭被卡住了，我使勁掙扎，終于我把頭伸進小窗戶，門也打開了，身上的灰塵早已化為了快樂。
再說說我的缺點吧！我很健忘！有一次，媽媽叫我買兩包鹽，臨走前給了我兩塊錢，我把兩塊錢放入右口袋，五分鐘后……我到了商店，拿了兩包鹽，“共兩元，小妹妹！”我摸摸左口袋，“咦？怎么不見了？”我丟下兩包鹽，想離弦之箭般飛快的跑回家，把兩塊錢放入右口袋，“咦？怎么又有兩塊錢？”原來，我把兩塊錢放在我的右口袋，我以為在左口袋，哎呀只好跑回商店了。
這就是我，一個優(yōu)點與缺點集于一身的我。想和我交個朋友嗎？
小學寫人作文6
說起小磊，同學們對他的印象都是：學習成績差，懶惰，經(jīng)常完不成作業(yè)，總是說些無厘頭的笑話。大家都不怎么愿意跟他玩，每當老師批評他時，同學們更多的是在一旁幸災樂禍。我也曾一度以為，這名同學實在差勁，毫無閃光點。然而有一件事，卻讓我為自己的這種想法羞愧不已。
記得有一段時間，我們班很流行可擦筆，可媽媽卻以“可擦筆顏色太淡，書寫不美觀”為由，拒絕了我的購買請求，我只能眼巴巴地看著同學們用可擦筆，心里羨慕不已。一天，我經(jīng)過小磊的座位，發(fā)現(xiàn)他有兩支可擦筆，我心頭一樂，小心翼翼地問：“小磊，這筆能借我用一下嗎？”“當然可以！”小磊很爽快地把筆遞給了我?！爸x謝！”我接過筆，快步走向座位，準備過過癮?！暗纫幌?，小焙！” 小磊叫住了我，我一愣，心想：慘了，他肯定是反悔了，他怎么愿意把那么寶貝的可擦筆借給我呢？“給！這塊配套的橡皮你也拿去用吧！” 小磊把橡皮送到了我跟前?！爸x謝！”我接過橡皮，臉一下子紅了。
慢慢地，我和小磊開始走得近了。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)時間，他就坐在自己的座位上，要不做作業(yè)，要不背課文。但是他膽子小，不敢到組長那里去背，生怕自己出錯。平時英語老師讓我教他讀英語，我先讓他自己讀，發(fā)現(xiàn)他基本都是會的。至于做作業(yè)，他只是速度比較慢，遇到難題就卡住了，不好意思向同學和老師求助。上課時，小磊經(jīng)常舉手，有時也會有精彩的回答，令同學們佩服不已。最可貴的是，小磊從來不與人爭吵，同學有困難，他會毫無保留地伸出援助之手……
是呀，正所謂“尺有所短，寸有所長”，用欣賞的眼光，我看到了一個不一樣的小磊！
小學寫人作文7
我爸爸是一個十足的“學習超人”，他從小在班上學習成績都是第一名，可是他還永不滿足地要學。
有一次，凌晨5點鐘。我隱隱約約聽到開書櫥的聲音，我心一緊想：“不會是小偷來拜訪我們了吧！”后來一想不對呀，書房里沒有什么貴重的東西?。榱丝磦€究竟，我輕輕走下床，躡手躡腳地走到書房門口，把頭探進去一看，原來不是小偷，是爸爸在看書呢！在燈光下，爸爸一手拿著書，一手拿著筆，筆在他手上從未停過，眼睛一直盯著書，生怕漏掉一個字。書是全英文的，書上的重要的東西，他全用紅筆勾了出來，旁邊還有一個草稿本在計算，嘴里還念念有詞。我悄悄走了進去拍了一下爸爸的背，他沒反應，又拍了一下還是沒反應……
最后，我只好拿出我的“殺手锏”人稱最有效的（對我無效）“撓撓功”，我把手放在爸爸的腋下，拼命地撓……嘿嘿，這招還真管用，爸爸終于被我從書海底部拉上了水面，假裝生氣地問我：“你干嘛打擾我看書？”我不甘示弱地答到：“我還問你呢！不好好地在床上睡覺，５點鐘爬起來看什么書，還弄出那么大的聲音，我還以為家里有賊呢！”爸爸又把口頭禪掛上了嘴：“俗話說得好：人要活到老，學到老！”我又說：“人也應該有充足的睡眠?！卑职趾敛皇救酰骸拔遥迭c就睡不著了，時間是寶貴的，把時間花在發(fā)呆上，還不如學習。”說完他又沉入了書海的底部，我說不過他，只好回房睡覺去了?；氐椒块g，我的思緒久久不能平息：是呀，爸爸做的工作新陳代謝非?？?，每次不新的產(chǎn)品，都要在最短的時間內(nèi)了解它。我們現(xiàn)在的高科技產(chǎn)品背后都蘊含了像爸爸這樣孜孜不倦地學習的工作人員的汗水，我心底里不由自主地產(chǎn)生了對他們的'敬佩之情。
你們說說，他是不是一個學習超人？
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