下面是范文網(wǎng)小編分享的個人先進事跡材料5篇 個人先進事跡材料怎么寫，供大家參考。
個人先進事跡材料1
擔任支行營業(yè)部運營主管，她愛崗敬業(yè)、工作勤奮、業(yè)務精通、技能過硬，用心詮釋自己的言行。
一、對待工作，永葆一顆全心。
作為一名金融行業(yè)的員工，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，把黨和人民的利益放在第一位。對工作從不挑剔，不管組織安排她在那里工作，她都毫不猶豫頂上去，而且事事、時時、處處都嚴格按一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己，干一行愛一行。自1993年參加農(nóng)行工作以來，她先后從事過記賬、聯(lián)行、滯后復核、客戶經(jīng)理、會計等崗位工作。尤其在擔任營業(yè)部會計主管期間，她能夠全力傾注自己的汗水，在柜員交接過程中建立了現(xiàn)金管理帳戶印簽庫，在現(xiàn)金管理帳戶清理過程中建立了開銷戶登記簿，從而全面掌握了現(xiàn)金管理帳戶詳細情況，做到心中有數(shù)，為后續(xù)有條不紊、忙而不亂地開展工作打下扎實基礎。2019年被支行、市分行評為先進會計主管。
二、對待客戶，永存一顆誠心。
為積極開拓新客戶，她堅持客戶的需要就是我們工作的方向的經(jīng)營理念，不斷充實自己，滿足客戶需求。為滿足今年新拓展車雷臵業(yè)有限公司單位的要求，為其開辦網(wǎng)上銀行，并親自去該單位指導學習，直到客戶滿意為至。財政系統(tǒng)、稅務系統(tǒng)、管委會各單位業(yè)務往來的麻煩事都找她解決，大家都說她人脈關系好，好協(xié)商，這也正是她的一顆誠心的影響。僅一季度末，財政局轉入工資280萬元，農(nóng)稅局轉入專項款670萬元。2019年被省行評為優(yōu)秀服務標兵。
三、對待困難，擁有一顆狠心。
作為一名運營主管，她身感有壓力，更是一份責任。面對營業(yè)部現(xiàn)金管理帳戶現(xiàn)狀，白天上班、晚上她用人民銀行帳戶管理系統(tǒng)、abis柜臺業(yè)務操作系統(tǒng)、帳戶開銷登記簿加班一周理清所有帳戶開銷戶與使用情況。功夫不負有心人，以后只要誰問起帳戶方面的問題，她都了如指掌，真是狠心到家。
四、對待同志，永有一顆善心。
在工作中是在大家學習的榜樣，在生活中她的一言一行，一舉一動，依然是大家學習的典范。在工作上，她腳踏實地、求真務實，對銀行事業(yè)，對自身的工作有高度的責任感和強烈的事業(yè)心，以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，規(guī)范言行。生活中，她始終保持著嚴謹?shù)纳钭黠L，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，平易近人，樸實大方，竭盡所能幫助大家。單位同事無論誰家有個大事小情，她總是跑前跑后，張張羅羅，傾已之力，為她們排憂解難。正因為如此，她在單位內(nèi)部創(chuàng)造了良好的人際環(huán)境，創(chuàng)造了和諧融洽的工作氛圍。而大家也是有什么困難，都愿意找她幫忙，有什么心事都喜歡找她訴說，由于她的工作細致，思想工作的到位，使職工時時刻刻感受到集體的溫暖，使黨組織的凝聚力和向心力得到了加強。
用她的四顆心詮釋著共產(chǎn)黨員這個閃亮的名字。
個人先進事跡材料2
劉__：教書育人，無私奉獻
本以為持續(xù)了兩年多的疫情快要過去的時候，今年三月份它再次來襲，打的人們措手不及。學校不得不停課，但是停課不能停學，學生不得不回家上網(wǎng)課，老師們也無可選擇地被推上了線上課堂。
線上教學，這對于從教多年的老教師們無疑是一個挑戰(zhàn)，他們習慣了站在三尺講臺和學生一問一答，“眉目傳情”，突然讓他們隔著屏幕給學生講課，還真有點兒難為他們。但是這并沒有難住他們。劉老師就是這樣一位老教師。她用心學習線上教學的操作方法，虛心鉆研線上教學技能，常常追著跟她搭班的郭清萍老師問個不停，郭老師總是不厭其煩地予以指導，也好在學校領導體恤老師們線上教學存在的困難，組織了老師們學習線上教學的方法和操作技巧，并制作視頻供大家學習。劉老師就抓住這個機會，一遍一遍的揣摩、練習，在空無一人的教室里試著怎么投影、怎么視頻、怎么切換課件、怎么和學生互動，晚上回到家里還要找一兩個學生實驗，看效果理不理想，如果不理想她就再試，直到滿意為止。
為了提高效率，保證上課的效果，劉老師總是認真對待每一節(jié)課，精心準備，常常是別人剛下網(wǎng)課，她就沖進教室，馬上進入線上課堂，提前把課件，投影準備好，不愿意浪費課堂的一分一秒。課上，她要求每一位學生打開攝像頭，端坐在電腦前，密切關注這每一位學生的狀態(tài)，如若有誰不聽課走神了，她就及時提醒，或者提問，以抓住孩子的注意力。雖然隔著屏幕，劉老師的心時刻在學生身上。
一個班50個學生，難免有家長關注不到的情況。w就是其中一位，他的父母都忙于工作，無暇顧及孩子的學習，他常常一個人在家上網(wǎng)課，剛開始他的攝像頭還是打開的，慢慢地就關閉了攝像頭，劉老師發(fā)現(xiàn)了就趕緊叫他的名字，讓他打開攝像頭，可他說攝像頭壞了。細心的劉老師感覺到這孩子肯定沒聽課，溜號了，就趕緊聯(lián)系家長核實情況，結果還真如劉老師所料，他的攝像頭好好的。從那以后，這名學生再也沒敢關掉攝像頭，也就保證了這名學生能正常聽課了。像這樣的情況不止這一個，劉老師就是這樣一位對每個學生都盡職盡責的老師。
三月份，春寒料峭，空蕩蕩的教室里更是寒氣逼人，劉老師有腰疼的老毛病，最怕這種寒冷的環(huán)境。但是為了上好網(wǎng)課，她硬是天天堅持來學校上網(wǎng)課，風雨無阻，常常是一扎進教室就是連著兩節(jié)課，熟悉劉老師的都知道，她的背后總是背著一個暖水袋，同事還笑稱她“就像背著一個洋娃娃”。
疫情阻隔了師生的見面，但是沒有阻斷老師牽掛學生的心。劉老師最牽掛的是那些平時學習比較吃力和家長顧及不到的學生，她擔心他們掉隊，擔心他們貪玩不好好上課，所以，課堂上經(jīng)常被提問的是他們，課下經(jīng)常被查作業(yè)的是他們，跟家長聯(lián)系最多的還是他們，在劉老師的嚴格督促下，雖是疫情期間，他們的學習基本沒有落下。
為師者，惟匠心以致遠，當臻于至善。劉老師，雖然沒有什么豐功偉績，沒有催人淚下的故事，但她在自己的工作崗位上一直兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，默默奉獻著自己，她用實際行動踐行了一名教師最根本的使命：教書育人，無私奉獻!
個人先進事跡材料3
，是中醫(yī)院針灸科主任醫(yī)師。二十幾年來他在工作崗位上始終堅持一切以病人為中心的理念，全心全意為病人服務，舉止文明，態(tài)度和藹，注重醫(yī)患溝通，耐心解答病人詢問。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，遵守崗位紀律和操作規(guī)程。業(yè)務上精益求精，工作上踏踏實實。為醫(yī)院構建和諧的醫(yī)患關系和打造高質量的窗口服務工作做出了積極貢獻。
作為一名共產(chǎn)黨員，他始終嚴格要求自己，堅持學習黨的各項政策、路線、方針，保持共產(chǎn)黨員的先進性，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。工作中以身作則，身體力行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，從不計較個人得失，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
作為一名醫(yī)務工作者，他始終以滿腔的熱忱工作在醫(yī)療第一線。他深深懂得學海無涯，醫(yī)無止境的道理，自參加工作二十多年來，一直辛勤耕耘，不斷學習。學習同行之間的先進診療經(jīng)驗，學習國內(nèi)外先進的診療技術及新的診療項目，及時掌握醫(yī)學新動態(tài)。他憑著多年來的吃苦精神和堅韌不拔的韌性，埋頭苦讀業(yè)務書籍，翻閱雜志，撰寫論文，白天認真做好醫(yī)療上的每一項工作，晚上加強業(yè)務學習豐富理論知識，堅持理論與實踐相結合，通過幾年的不懈努力，在業(yè)務水平上有了很大的提高，取得了較好的臨床治療效果，得到了人民群眾的好評。在工作中發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神，帶頭學好業(yè)務知識。在臨床教學中，他對下級醫(yī)師嚴格要求，一絲不茍，精益求精，為人師表，對工作從不拖拉，經(jīng)過多年帶教，成長了一批年輕業(yè)務骨干，在醫(yī)療業(yè)務工作中發(fā)揮著重要作用，為醫(yī)院專業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
同時他深知作為一名醫(yī)務工作者對人民群眾的疾苦有重大責任，堅持以人為本的服務理念，做到處處為患者著想。他長年堅持周六周日上班，一心一意撲在工作上，堅持親自操作，認真為群眾服務。每天上班就像上戰(zhàn)場一樣忙忙碌碌，沒有歇息，真正做到上一分鐘班工作60秒，把治愈病人當作自己最大的快樂。在工作中的他，甘于吃苦，體現(xiàn)了新時期醫(yī)務工作者的美德。他經(jīng)常說：金杯銀杯比不上群眾的口碑。由于針灸科就診的老年人特別多，他總結多年的工作經(jīng)驗，迎合老年人的心態(tài)特點，做到操作在手上、暖在人心里，讓老年患者充分接受他、信任他。他不僅關心老年人的健康，更關心少年兒童的健康，他經(jīng)常帶領科室的醫(yī)務人員到中小學校去進行義診，給孩子們講解預防疾病的各種知識，他生動的講解，風趣的語言，讓孩子們在歡笑中掌握了許多醫(yī)療衛(wèi)生的知識，受到孩子們的認可，更受到老師和家長們的好評。
作為一名醫(yī)務工作者，他始終恪守職業(yè)道德，拒收紅包及提成，不開大處方。他總是替患者著想，為患者開價格低，藥效好的藥。一次，一位患者拿著藥品劃價單疑惑的對他說：醫(yī)生，怎么才開十幾塊錢的藥啊，這病能看好嗎?我在別的醫(yī)院最少也是幾百塊錢啊，你給我開點貴的藥，比如&b&b，我不怕花錢。耐心的對病人說：你的病用這些藥配合著針灸治療就可以醫(yī)治，你說的那些藥都是很好的藥，但是對你的病情沒有什么好的療效&b&b。他就是這樣為病人著想的。
經(jīng)過多年來的不懈努力，他在業(yè)務上取得了較大的發(fā)展，得到了領導的認可，人民群眾的好評，多次獲得醫(yī)院先進工作者、優(yōu)秀科主任稱號。
不負黨的培養(yǎng)，不負群眾的信任，不負病人的期望，把自己的心血、精力、智慧都毫無保留地投入到醫(yī)療事業(yè)中，這就是他始終不渝的執(zhí)著追求，始終用自己的實際行動實現(xiàn)著共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨。
個人先進事跡材料4
該生在思想方面，該生于2019年10月向黨組織遞交入黨申請書，并在以后的日子經(jīng)常向黨組織匯報思想動態(tài)并及時上交思想?yún)R報。2019年4月接受學院第十四期黨校班培訓，在培訓班期間表現(xiàn)優(yōu)異于2019年6月以“優(yōu)秀學員”稱號順利完成培訓，并在2019年11月確定為入黨發(fā)展對象，表現(xiàn)優(yōu)秀。
學習方面，專業(yè)課學習勤奮踏實。至今，獲得過“2019-2019年國家獎學金”，和“2019-2019院級三好學生”榮譽稱號，該生在面對榮譽，但能保持清醒的頭腦，明確自己的奮斗目標，持之以恒地刻苦鉆研，在自己進步的同時，還能帶動周圍及全班的同學共同進步，使2019級建筑工程(3)班的成績在年級中也名列前茅。除此之外，該生興趣愛好廣泛。其的各項體育成績優(yōu)秀，完全符合《國家體育鍛煉標準》的要求。平時作為一個體育愛好者，踴躍參加各項體育活動，如曾經(jīng)加入院羽毛球協(xié)會、參與過學院趣味運動會等。
工作方面，該生擔任11071班班長一職，帶領班委會積極開展各項工作，所在班級獲得院“優(yōu)秀團支部”、“先進班集體”等榮譽稱號。其次還積極組織班級同學學習資料的整理以及制作，尤其是由其領頭制作的院“先進班集體”評選材料更是獲得了學院領導的贊揚，并在先進班集體答辯中，因其充分的準備和過硬的心理素質一舉為班級奪得第一名，并且還積極組織班級同學申報“省直五四紅旗團支部”等稱號，為班級榮譽貢獻出了自己的力量。
總的來講，個人有較強的運用知識分析解決問題的能力和開拓創(chuàng)新精神，有優(yōu)良的道德品質和良好的文明行為，模范遵守和執(zhí)行學生行為準則和學校有關規(guī)章制度;并且能積極參加體育鍛煉和文娛活動，有健康的身體、良好的衛(wèi)生習慣及心理素質，并且現(xiàn)在仍然在不斷地努力拼搏。
個人先進事跡材料5
劉同學是青島永寧路小學二年級2班的一位小同學，雖然只是二年級的同學，但是由于老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
在一年級時，高年級有個同學，得了重病，學校號召同學們捐款，劉鴻江主動捐了100元。二月份的一天，他媽媽在信報上看到有一個捐壓歲錢助殘活動，就告訴了他。他聽了非常高興，今年他一共得了400元的壓歲錢，欣然把自己的壓歲錢全部捐了出來。他為能幫助到別人，使殘疾人有一個嶄新的輪而高興自豪。捐錢的時候，沒想到要讓別人知道的。當受到學校的表揚時他很高興，這對于他以后的行善是一種鼓勵和肯定。每次在街上看到有乞討的老人、殘疾人，也都是主動向媽媽要零錢，來幫助他們。有一次，他看到有
人乞討，就把自己想買糖球的錢，送給了他們。由于沒有留下車錢，只好和媽媽從李村步行回家。在街上，從不亂扔垃圾，都是把垃圾拿在手里，遇到垃圾箱才放進去。在校園里也是看到垃圾就主動撿起，放到垃圾箱去。如此等等，都是生活中的小事。
在家里，他是個懂得感恩的好孩子?！鞍偕菩橄取?，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，古有“二十四孝”，而今天的孩子們都是父母的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝，對“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來。然而說起劉鴻江同學，他在家里孝敬長輩，和睦鄰里。劉鴻江的爸爸媽媽都是在外打工的，由于爸爸媽媽職業(yè)的特殊性，他每天看到爸爸媽媽早出晚歸，晚上回到家還要忙于家務，輔導自己，非常辛苦，所以他變得十分懂事。他會在每天的日程計劃里列上幫父母做些力所能及的家務。不僅如此，他還經(jīng)常幫助大人做些力所能及的家務事。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好
活。
他是老師的好幫手在老師眼里，他能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學們的好榜樣。無論是哪一位老師，都對他信任有加，無論多么重要的事都放心地交給他去做。平時在學校里，每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日總是一馬當先，帶領大家一起勞動，總帶頭搶臟活、累活干;班里開展什么隊活動，他也非常積極，為班級送來所需的裝飾品，從不吝嗇;
親自動手布置教室、場地，出謀獻策。
在社會，他是一位勤勞節(jié)約的小公民。他勇于爭當環(huán)保小衛(wèi)士，走到哪里都隨手撿起地上的紙屑，從來不嫌臟。樓道里、小區(qū)里、校園門口、操場上，隨處可見他“彎彎腰，撿出
一片凈土”。他說那是他的“戰(zhàn)利品”。
我們相信，劉鴻江同學在不斷沐浴著燦爛的陽光，他刻苦好學，他有一顆感恩之心，一定會使他鍛造成祖國的有用之才，他無愧于“美德少年”的光榮稱號。
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