活動(dòng)實(shí)施方案范文5篇開展活動(dòng)實(shí)施方案范文

時(shí)間：2022-06-09 06:02:00 綜合范文

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活動(dòng)實(shí)施方案范文1

　　一、活動(dòng)目的

　　為了慶祝建黨90周年，慶?！叭恕眿D女節(jié)，充分展示我市畬漢婦女時(shí)代風(fēng)采以及不同時(shí)期的貢獻(xiàn)，熱情謳歌我市婦女事業(yè)的發(fā)展成就，激勵(lì)我市婦女為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)再創(chuàng)新績(jī)，**市婦聯(lián)舉辦了“巾幗風(fēng)采”演唱會(huì)，活動(dòng)策劃方案如下：

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組委會(huì)主任：***、***

　　組委會(huì)副主任：***、***、***

　　組委會(huì)成員：***、****、**、***、***、***

　　下設(shè)辦公室：***（兼）

　　副主任：***、***

　　三、組織分工

　　辦公室：***——活動(dòng)牽頭單位，做好活動(dòng)的總體策劃、場(chǎng)地、日常安排和宣傳等工作；

　　綜合協(xié)調(diào)組：***——綜合協(xié)調(diào)活動(dòng)事項(xiàng)；

　　宣傳報(bào)道組：****——及時(shí)播放活動(dòng)通告，安排現(xiàn)場(chǎng)采訪，做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作；

　　演出組：***——負(fù)責(zé)組織節(jié)目及串詞等工作，

　　評(píng)委工作組：***——根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)；

　　后勤保障組：****——負(fù)責(zé)音響、舞臺(tái)搭建、布景及看板廣告，做好演出場(chǎng)地的電力供應(yīng)，保證電力暢通；

　　安全保衛(wèi)組：***——負(fù)責(zé)做好安全保衛(wèi)工作，制定嚴(yán)密的保安措施，加強(qiáng)安全檢查，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安全秩序，負(fù)責(zé)廣場(chǎng)路交通疏導(dǎo)，廣場(chǎng)兩個(gè)主要進(jìn)出口（廣電局、文化館）禁止車輛入內(nèi)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月6日上午

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　**市陽頭人民廣場(chǎng)

　　六、活動(dòng)形式

　　1、臺(tái)下方陣由我市23個(gè)黨委系統(tǒng)組合成12個(gè)方陣，每個(gè)方陣200人；

　　2、臺(tái)上合唱團(tuán)及舞蹈，特邀老年大學(xué)女工合唱團(tuán)，市職校舞蹈隊(duì)、畬胞花合唱團(tuán)；

　　3、臺(tái)下各方陣?yán)杌?dòng)；

　　4、臺(tái)上各代表隊(duì)展示。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、精選優(yōu)秀愛國(guó)主義歌曲30首；

　　2、邀請(qǐng)**市、**市音樂家協(xié)會(huì)與各系統(tǒng)合唱團(tuán)一對(duì)一指導(dǎo)；

　　3、以豐富多彩的藝術(shù)形式來表現(xiàn)。

　　八、活動(dòng)步驟

　　1、一月上旬主委會(huì)成立，召開籌備會(huì)，通過方案，確定代表隊(duì)；

　　2、一月中旬確定各系統(tǒng)曲目，確定指導(dǎo)老師；

　　3、二月中旬導(dǎo)演組深入各系統(tǒng)，審查、落實(shí)各節(jié)目；

　　4、三月四日承辦單位搭臺(tái)、節(jié)目彩排；

　　5、五日上午舞美、音響進(jìn)駐，下午著裝彩排；

　　6、六日上午正式演出。

　　九、評(píng)比表彰

　　1、邀請(qǐng)福建省合唱協(xié)會(huì)和**市音協(xié)的專家和評(píng)委；

　　2、本次比賽根據(jù)演唱形式、演唱內(nèi)容、演唱隊(duì)伍組織、演唱隊(duì)伍藝術(shù)、技巧等方面標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選伏秀組織獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳音色獎(jiǎng)、最佳演唱獎(jiǎng)等。

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、各參演方陣要嚴(yán)格按照參演時(shí)間，在當(dāng)日活動(dòng)開始前半小時(shí)到指定地點(diǎn)集中帶隊(duì)入場(chǎng)；

　　2、各參演方陣要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，統(tǒng)一著裝，遵守場(chǎng)地規(guī)則，演出風(fēng)格、演出水平、演出形象；

　　3、因?yàn)樘鞖庠蛟斐刹荒苎莩鰰r(shí)，順延演出。

　　十一、費(fèi)用預(yù)算（略）

活動(dòng)實(shí)施方案范文2

　　為全面落實(shí)灤南縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書香校園”讀書活動(dòng)的實(shí)施方案，以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo)，引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴；引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知；努力營(yíng)造濃郁的書香校園文化，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，進(jìn)一步組織學(xué)生開展課外閱讀，讓學(xué)生在豐富多彩的書海中，擴(kuò)大知識(shí)源，親近母語，提高語文素養(yǎng)。同時(shí)通過開展課外閱讀，促進(jìn)語文課堂教學(xué)改革，以讀促寫，以寫促讀，讀寫并進(jìn)，提高語文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭(zhēng)通過書香校園的建設(shè)，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量，從而也有效推動(dòng)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。

　　2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。

　　3、通過開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)老師，家長(zhǎng)一同參與讀書活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級(jí)，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。

　　三、活動(dòng)主題

　　全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂；潤(rùn)澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈，積淀生命。

　　四、活動(dòng)措施：

　　1、加強(qiáng)組織。

　　建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu)；班級(jí)要有閱讀組織，班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。

　　（1）創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xxx

　?。?）創(chuàng)建書香校園實(shí)施小組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　組員：各班班主任及全體語文教師

　　2、營(yíng)造氛圍。

　　加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號(hào)等。班級(jí)要加強(qiáng)“書畫班級(jí)”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊(cè)制度，黑板報(bào)、圖書角等符合班級(jí)的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

　　3、落實(shí)活動(dòng)。

　　（1）建設(shè)班級(jí)圖書角。

　　各班語文教師和班主任（以語文教師為主）相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞主題充實(shí)書柜，并建立健全制度。（很多漫畫書不利于學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)禁各類漫畫書進(jìn)入校園，作文選之類的書也要有選擇的入柜）。

　?。?）保證閱讀時(shí)間。

　　固定讀書時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。

　?。?）明確閱讀要求。

　　要求學(xué)生：低年級(jí)學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來，有家長(zhǎng)簽字證明；中年級(jí)摘抄精美詞句、名人名言等；高年級(jí)做好讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等。內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會(huì)。）

　?。?）開展閱讀活動(dòng)。

　　▲設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書月”，本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書月”，其主題為“書香伴我行”。

　　▲開好“班級(jí)讀書會(huì)”。各班每周或間周開展一次“班級(jí)讀書會(huì)”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。

　　▲開展其他各類讀書活動(dòng)。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，開展美文誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽，讀書報(bào)告會(huì)，古詩擂臺(tái)賽、讀書筆記展評(píng)，讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動(dòng)。

　　▲充分發(fā)揮宣傳效益平臺(tái)。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用，開辦好書介紹、讀書心得，每周一詩（詞）等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

　　4、落實(shí)評(píng)價(jià)。

　?。?）建立學(xué)生的“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”。可讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。

　?。?）學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

　?。?）學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí)，不定期開展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。

　　5、檔案整理。

　　以班為單位，班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料

　　五、時(shí)間安排：

　　“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段：20xx年9月—10月，為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。

　　主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機(jī)會(huì)，各個(gè)平臺(tái)向全校師生，學(xué)生，家長(zhǎng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

　　第二階段：20xx年10月—20xx年6月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。

　　主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。教導(dǎo)處將不定期地開展交流研討活動(dòng)和參加市鎮(zhèn)級(jí)組織的活動(dòng)。

　　第三階段：20xx年7月，為總結(jié)評(píng)估階段。

　　主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法（含各班總結(jié)），好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　各班要把讀書活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的組織實(shí)施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。

　　2、規(guī)范管理。

　　學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。

　　3、確保落實(shí)。

　　各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則，各個(gè)科組，各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動(dòng)，輻射家長(zhǎng)，力求讀書活動(dòng)收到實(shí)效。

　　附：活動(dòng)口號(hào)

　　1、與好書交朋友。

　　2、書是人類進(jìn)步的階梯。

　　3、理想的書籍是智慧的鑰匙。

　　4、與書本為友，與大師對(duì)話，涵養(yǎng)人文精神。

　　5、我閱讀，我快樂！我讀書，我成長(zhǎng)！

　　6、讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線！

　　7、讀書--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。

　　8、品讀書滋味，悟讀書樂趣。

　　9、學(xué)讀書故事，習(xí)讀書方法。

　　10、讓師生心中溢滿書香，讓好書伴我們成長(zhǎng)。

活動(dòng)實(shí)施方案范文3

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理，保障課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高，經(jīng)研究決定，本學(xué)期開始學(xué)校將實(shí)施行政人員抽課聽課制度，并以此作為反饋教師教學(xué)效果、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)水平的有效手段。每周一定為“行政聽課日”。

　　“行政聽課日”活動(dòng)中，所有聽課人員必須保證在協(xié)調(diào)好自身教學(xué)工作和分管工作的前提下，擠出時(shí)間走入課堂，認(rèn)真詳細(xì)記錄教學(xué)過程，關(guān)注課堂教學(xué)常規(guī)，課后及時(shí)進(jìn)行評(píng)課，并做好聽課評(píng)課記錄。

　　一、抽課對(duì)象：（名師工作室導(dǎo)師除外）

　　年齡在35周歲以下的在職全體任課教師（新學(xué)年第一學(xué)期新進(jìn)校老師除外）

　　授課人員由校長(zhǎng)室在周四教師例會(huì)時(shí)以抽簽方式確定。

　　二、聽課人員：

　　抽課聽課由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，由督導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層行政人員、教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)組成聽課小組。

　　聽課內(nèi)容包括：聽課、評(píng)課、檢查教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)等。

　　三、上課安排與要求

　　1.上課時(shí)間：每周一下午第一節(jié)課

　　2.三樓多媒體教室（體育課在操場(chǎng)）

　　3.上課要求：

　?。?）授課老師在周一上午提供授課內(nèi)容及紙質(zhì)教案一份，藝體類學(xué)科教研組長(zhǎng)需提供本學(xué)科各年

　　段教學(xué)內(nèi)容紙質(zhì)稿一份。（上交給督導(dǎo)處周瓊妹老師）

　?。?）授課教師不得采取變通的辦法，臨時(shí)有意調(diào)換教學(xué)內(nèi)容，更不得拒絕或變相拒絕授課任務(wù)。

　　四、評(píng)課要求：

　　1.評(píng)課時(shí)間：聽課人員對(duì)每次聽課做到聽后即評(píng)。

　　2.評(píng)課角度：

　　要突出對(duì)課堂教學(xué)有效性的評(píng)議，還可以對(duì)教師教學(xué)中的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)語言、課堂管理、作業(yè)設(shè)置、結(jié)構(gòu)安排、知識(shí)密度乃至板書、教態(tài)等若干方面逐一進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　3.評(píng)課人員：

　　根據(jù)學(xué)科性質(zhì)，評(píng)課以同學(xué)科的老師為主，其他聽課老師以評(píng)課記錄表方式反饋聽課感受或建議。

　　每次評(píng)課由專人負(fù)責(zé)收集、整理評(píng)課記錄表，檢查、收集授課老師教案，填寫《達(dá)八小學(xué)“行政聽課日”評(píng)價(jià)反饋信息表》。

　　4.評(píng)價(jià)形式：

　　聽課行政及時(shí)向授課教師反饋聽課評(píng)價(jià)，對(duì)教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)態(tài)度好的教師給予表揚(yáng)；對(duì)教學(xué)亮點(diǎn)和教學(xué)特色充分肯定；對(duì)課堂教學(xué)中值得商榷的問題積極地提出來進(jìn)行探討；對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題誠(chéng)懇的提出改進(jìn)辦法或建議。

　　五、資料的整理與歸檔：

　　1.每次聽課后，教案、聽課記錄表、《達(dá)八小學(xué)“行政聽課日”評(píng)價(jià)反饋信息表》等均由專人負(fù)責(zé)收集、整理，并于周三前交由督導(dǎo)處存檔。（名單附后）

　　2. 為便于積累教學(xué)資料和評(píng)課的進(jìn)行，授課過程由信息中心全程錄像。

　　達(dá)八小學(xué)“行政聽課日”評(píng)課記錄表

　　授課老師教學(xué)班級(jí) 教學(xué)內(nèi)容評(píng)課人員

　　聽課感受或建議：

活動(dòng)實(shí)施方案范文4

　　為鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，繼續(xù)深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)全校更好更快發(fā)展，根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，學(xué)校決定在黨員干部中，深入開展以“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”為主要內(nèi)容的“三提升”活動(dòng)。現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、對(duì)標(biāo)定位創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、深化干部作風(fēng)建設(shè)為抓手，緊緊圍繞“搶抓發(fā)展機(jī)遇，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，增強(qiáng)發(fā)展活力，加快發(fā)展步伐”的工作主題，抓學(xué)習(xí)提能力、抓創(chuàng)新提標(biāo)準(zhǔn)、抓規(guī)范提效率，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力，為推進(jìn)全縣普通高中教育更好更快發(fā)展和基本普及高中教育工作提供有力保障。

　　二、目標(biāo)要求

　　通過開展“三提升”活動(dòng)，使全校廣大黨員干部思想和行動(dòng)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，能力和水平更加適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，精神狀態(tài)更加積極、主動(dòng)、有為，促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

　　一是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步解放思想，深化認(rèn)識(shí)，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念。強(qiáng)化“五個(gè)理念”意識(shí)，使加快學(xué)校發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展成為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的自覺行動(dòng)。

　　二是要進(jìn)一步提升發(fā)展能力。加大黨員干部教育培訓(xùn)力度，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，努力提高辯證思維、統(tǒng)籌兼顧的能力；開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的能力；轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，做好群眾工作、維護(hù)和諧穩(wěn)定的能力；攻堅(jiān)克難、推動(dòng)落實(shí)的能力。

　　三是要進(jìn)一步提高發(fā)展定位。進(jìn)一步深化縣情、校情認(rèn)識(shí)，不斷完善“依法治校，以德立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校，特色名校，爭(zhēng)一本、二本突破，以三本為本”的目標(biāo)定位，以先進(jìn)學(xué)校為標(biāo)桿，查找不足，在更高的起點(diǎn)上明確目標(biāo)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃發(fā)展，進(jìn)一步加快學(xué)校科學(xué)發(fā)展步伐。

　　四是要進(jìn)一步破解發(fā)展難題。圍繞解決影響制約科學(xué)發(fā)展的瓶頸問題，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，努力在觀念更新、生源提升、體制創(chuàng)新、管理優(yōu)化、債務(wù)化解和黨的建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得新成效，實(shí)現(xiàn)新突破。

　　五是進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。圍繞服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步鞏固“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)成果，營(yíng)造激勵(lì)創(chuàng)業(yè)的人文環(huán)境。

　　六是要進(jìn)一步完善發(fā)展機(jī)制。著眼科學(xué)發(fā)展新活力，不折不扣落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中形成的好機(jī)制、好做法，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展變化，繼續(xù)深化完善，不斷創(chuàng)新提升，努力形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率，是推動(dòng)全校轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)趕超跨越的根本需要，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。今年要通過開展集中活動(dòng)，力爭(zhēng)在形成“三提升”的良好導(dǎo)向、完善“三提升”的推進(jìn)措施，健全有利于“三提升”的體制機(jī)制，解決一批制約“三提升”的突出問題四個(gè)方面取得階段性成果，讓干部群眾確實(shí)感受到開展活動(dòng)帶來的新變化。

　　三、基本原則

　　（一）堅(jiān)持服務(wù)中心。緊緊圍繞加快體制創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超等工作，積極謀劃、推進(jìn)活動(dòng)，真正把活動(dòng)效果落實(shí)到促進(jìn)工作、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上。

　　（二）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。把當(dāng)前工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合；把解決問題和健全制度機(jī)制相結(jié)合；把發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用和調(diào)動(dòng)基層黨員干部的積極性相結(jié)合；把發(fā)揮各級(jí)黨組織的牽頭作用和發(fā)揮各處室、年級(jí)管理作用相結(jié)合，做到兩促進(jìn)、兩提高。

　　（三）堅(jiān)持分類推進(jìn)。區(qū)別不同領(lǐng)域、不同部門、不同崗位特點(diǎn)，因地制宜、因人制宜，確定活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、方法措施和衡量標(biāo)準(zhǔn)，分類指導(dǎo)，重點(diǎn)突破，帶動(dòng)全局，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)效果最大化。

　　（四）堅(jiān)持群眾參與。認(rèn)真貫徹群眾路線，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾評(píng)議和監(jiān)督，以實(shí)際成效贏得人民群眾的支持和信任。

　　四、推進(jìn)措施

　　（一）深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。圍繞貫徹落實(shí)中央《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》精神，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型班子，深入開展“三講三比”學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)集中學(xué)習(xí)深入開展，做到“三有三保證”。制定全校集中學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取中心組學(xué)習(xí)、集中討論、舉辦專題報(bào)告等多種形式，走出去、請(qǐng)進(jìn)來。在深化理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合縣情、校情實(shí)際，以學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育、現(xiàn)代學(xué)校管理、現(xiàn)代信息技術(shù)等方面的新知識(shí)，以及服務(wù)全縣轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境所需要的政策、法律等方面的知識(shí)為重點(diǎn)，聘請(qǐng)知名院校專家教授進(jìn)行專題講座，組織黨員干部到先進(jìn)學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)借鑒外地好做法好經(jīng)驗(yàn)。按照上級(jí)要求，學(xué)校黨支部要組織黨員干部開展1周的集中學(xué)習(xí)。樹立學(xué)習(xí)導(dǎo)向，在副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“內(nèi)學(xué)王永利、外學(xué)王彥生”活動(dòng)，在廣大黨員干部中深入開展“學(xué)趙治海做科技攻關(guān)能手、學(xué)郭建仁做干事創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”活動(dòng)，選樹并開展學(xué)習(xí)“一中驕傲·十佳楷?！敝械南冗M(jìn)典型，用身邊的人和事教育廣大黨員干部爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的榜樣、創(chuàng)新的代表、實(shí)干的典范、廉潔的楷模、服務(wù)的標(biāo)兵。

　　（二）全方位開展“對(duì)標(biāo)定位、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”行動(dòng)。明確對(duì)標(biāo)定位的層次。每個(gè)崗位，每名干部要瞄準(zhǔn)干得最好、做到極致，力爭(zhēng)好中求好，精益求精。在集中學(xué)習(xí)、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，動(dòng)員廣大黨員干部圍繞工作能力、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作效率向一流水平、最高層次看齊。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部開展“對(duì)照群眾意見，查找不足”、“對(duì)照一流標(biāo)準(zhǔn)，查找差距”、“對(duì)照專家建議，查找問題”，謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展定位和確定階段性目標(biāo)，形成領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》。領(lǐng)導(dǎo)班子《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》要體現(xiàn)工作現(xiàn)狀及存在問題、以及趕超先進(jìn)的總體思路、工作目標(biāo)、推進(jìn)方法和保障措施，初稿形成后要廣泛征求群眾意見、組織群眾評(píng)議；黨員干部《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》要通過專題會(huì)議討論交流，修改完善。4月10日前，立足實(shí)際，提出一項(xiàng)年內(nèi)突破性重點(diǎn)工作，經(jīng)主管縣領(lǐng)導(dǎo)審定后，與領(lǐng)導(dǎo)班子《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》一并上報(bào)。通過全方位開展“對(duì)標(biāo)定位”，真正使人人爭(zhēng)一流、事事爭(zhēng)一流、時(shí)時(shí)爭(zhēng)一流成為全校上下的共同追求和一致行動(dòng)。

　　（三）積極營(yíng)造“提速增效，優(yōu)化環(huán)境”氛圍。認(rèn)真落實(shí)省委、省政府《關(guān)于20xx年深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)的意見》，以提高服務(wù)水平、提升工作效率，努力營(yíng)造有利于加快發(fā)展的一流環(huán)境。結(jié)合學(xué)校職能和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，完善和落實(shí)崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制等各項(xiàng)制度，逐步形成完善的制度管理體系。

　　（四）統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作。把“三提升”活動(dòng)做為推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改提高的重要載體，統(tǒng)籌安排、深入推進(jìn)。利用1個(gè)月的時(shí)間，對(duì)群眾滿意度測(cè)評(píng)中征求的意見、建議認(rèn)真一次 “回頭看”，進(jìn)一步查找薄弱環(huán)節(jié)，完善整改措施。4月底前，形成自查報(bào)告上報(bào)。圍繞貫徹落實(shí)《關(guān)于建立健全學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀長(zhǎng)效機(jī)制的若干意見》，進(jìn)一步建立完善發(fā)展的機(jī)制，形成有利于加快科學(xué)發(fā)展的制度體系。切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，不斷深化“一抓雙管”制度，完善提升“一定三有”機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè)，不斷培強(qiáng)基本隊(duì)伍、筑牢基本陣地、健全基本制度、抓實(shí)基本載體、落實(shí)基本保障，為推動(dòng) “三提升”扎實(shí)有效開展提供強(qiáng)有力組織保證。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　一要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。把深入推進(jìn)“三提升”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)切實(shí)抓緊抓好。成立“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)活動(dòng)辦公室?！耙话咽帧必?fù)總責(zé)、親自抓，領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)的良好局面。

　　二要營(yíng)造濃厚氛圍。充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)和工作簡(jiǎn)報(bào)等媒體的作用，及時(shí)宣傳全校深入推進(jìn)“三提升” 活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，全面展示活動(dòng)的亮點(diǎn)，營(yíng)造推進(jìn)“三提升”活動(dòng)的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。

活動(dòng)實(shí)施方案范文5

　　各科室、兩院：

　　今年9月20日是第十四個(gè)全國(guó)“公民道德宣傳日”，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高干部職工道德水平和社會(huì)文明程度，現(xiàn)決定9月在全系統(tǒng)組織開展公民道德宣傳月系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　通過開展“公民道德宣傳日”主題活動(dòng)，使公民基本道德規(guī)范、社會(huì)主義核心價(jià)值觀更加深入人心，加強(qiáng)廣大干部群眾的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，提升社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì)，為早日實(shí)現(xiàn)建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際旅游區(qū)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　9月17日至9月26日。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.廣泛開展宣傳活動(dòng)。各科室、兩院要利用各類媒體、宣傳欄、橫幅、網(wǎng)站、公益廣告等多種形式，大張旗鼓地宣傳“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字公民基本道德規(guī)范和“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容。局網(wǎng)站要刊播公民思想道德建設(shè)方面的宣傳內(nèi)容和以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的公益廣告，引導(dǎo)社會(huì)輿論，努力營(yíng)造推進(jìn)公民道德建設(shè)的濃厚氛圍。

　　2.開展道德講堂活動(dòng)。要以弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為重點(diǎn)，按照“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，按照道德講堂流程，在宣傳日前后開展一次道德講堂活動(dòng)，主動(dòng)邀請(qǐng)道德模范和先進(jìn)人物親身宣講，讓廣大干部群眾感悟道德人生。

　　3.開展幫扶道德模范和身邊好人活動(dòng)。在公民道德宣傳日前后，開展走訪慰問活動(dòng)，主動(dòng)看望慰問生活困難道德模范和身邊好人，給他們送上真情關(guān)懷，幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)“好人好報(bào)”的價(jià)值取向。

　　4.開展職業(yè)道德教育活動(dòng)。要結(jié)合道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)，圍繞機(jī)關(guān)單位、窗口行業(yè)等領(lǐng)域，開展文明執(zhí)法、規(guī)范服務(wù)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)等各類實(shí)踐活動(dòng)。要運(yùn)用多種方式，引導(dǎo)和督促各行各業(yè)從業(yè)人員遵循職業(yè)道德，同時(shí)采取有效措施，嚴(yán)肅處理有悖職業(yè)道德的行為。

　　5.開展志愿服務(wù)活動(dòng)。要結(jié)合文明單位創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建等工作，廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)，組織志愿者開展以文明服務(wù)、文明執(zhí)法、文明餐桌為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)；要注重發(fā)揮志愿者的專長(zhǎng)，開展法律咨詢、愛心家教、小區(qū)巡邏等便民利民服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大市民從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，推動(dòng)全社會(huì)逐步形成“我為人人、人人為我”的良好風(fēng)尚。

　　6.開展未成年人思想道德教育活動(dòng)。要以“做一個(gè)有道德的人”為主題，辦一期“公民道德建設(shè)”宣傳欄，并通過組織參加志愿服務(wù)等道德實(shí)踐活動(dòng)，將思想道德建設(shè)與“中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育相結(jié)合，讓未成年人在活動(dòng)中踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)公民意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”。

　　四、活動(dòng)要求

　　1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各科室、兩院要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要性，不斷增強(qiáng)自覺性和主動(dòng)性，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)人員，制定方案，精心組織，進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)載體，確?；顒?dòng)順利開展。

　　2.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各新聞媒體要及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開展情況，連續(xù)刊播公民思想道德建設(shè)方面的宣傳內(nèi)容和公益廣告，形成輿論聲勢(shì)，提供輿論支持。各單位要加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，積極動(dòng)員和組織廣大干部群眾參與到活動(dòng)中來，擴(kuò)大覆蓋面，提高參與率，增強(qiáng)吸引力和影響力，著力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

　　3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推報(bào)信息。要在注重活動(dòng)過程、保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)公民道德建設(shè)宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)收集資料，展示工作成果。活動(dòng)方案、活動(dòng)信息、活動(dòng)總結(jié)、照片資料等須于9月30日前報(bào)區(qū)文明辦。

　　附件：第十四個(gè)“公民道德宣傳日”宣傳標(biāo)語

　　1、富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

　　2、愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

　　3、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。

　　4、愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。

　　5、尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。

　　6、孝老愛親、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、助人為樂、見義勇為。

　　7、大力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。

　　8、積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　9、說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城。

　　10、以道德立身，以誠(chéng)信興業(yè)，做文明有禮黃山區(qū)人。

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