下面是范文網(wǎng)小編分享的關于知識與命運議論文作文格式3篇 以知識與命運為話題寫議論文，歡迎參閱。
關于知識與命運議論文作文格式1
風雨兼程，祖國走過滄桑歲月七十年。時間飛逝，現(xiàn)在的中國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化!如今，一座座高大雄偉的大樓屹立在中華大地上;一條條公路四通八達，輸送著人們前往各地;一臺臺探索機器像深海進發(fā)，為人類尋找更多更好的資源。人民生活充實而精彩，這一切，都是中國的改革成果。
聽爺爺說，如今國民的生活質(zhì)量比以前高多了。他小時候，肉是一年才能大吃一頓，過生日才有個雞蛋吃，常常是油鹽拌飯吃。為了多賺點錢，他小小年紀就得去干雜活。哪能像我們現(xiàn)在這樣幸福。
爺爺?shù)哪甏挥惺找魴C，什么電視電腦都沒有，單調(diào)的過去讓他對現(xiàn)在的電子產(chǎn)品羨慕不已?，F(xiàn)在，我們能盡情看彩色電視，玩手機、玩電腦，上網(wǎng)等?，F(xiàn)在爺爺也是個玩手機高手呢!
當然最重要的還是教育的發(fā)展，自古就有“少年強則國強”的道理。就拿我的學校來說吧，環(huán)境優(yōu)美，教學設備齊全，這在很大程度上提高了教學質(zhì)量。如今的教師有理想信念，有道德情操，有仁愛之心，有扎實學識，與其說是教師，不如說是祖國的母親。課程上也豐富多彩：在文化課上，我們學到了許多實用的知識，經(jīng)歷了學習的辛苦，收獲了學習的成果，樹立了夢想，找到了人生的方向。在體育課上，我們揮灑汗水，享受青春，既增強的體質(zhì)，又放松身心。我也學到了許多做人的道理：長跑讓我明白了競爭的激烈，我應該加倍的努力;打乒乓球讓我明白了拼搏的意義。在這書香四溢的校園，我堅信，只要我們努力學習，不斷提高和完善自己，敢于創(chuàng)新，必將踏上成才之路。
在這個偉大的新時代，我樹立了參軍的理想，在今后的人生路上，定當不忘初心，砥礪前行，在困難中磨練自己，升華自己，實現(xiàn)強軍夢想，為鑄造世界一流軍隊鞠躬盡瘁，死而后已!
我堅信，中華民族將永遠屹立在世界強國之林里，在復興民族的征程中，一定會出現(xiàn)一個又一個的輝煌成果。
關于知識與命運議論文作文格式2
呵，腥眼朦朧中看見一人左手握著一把羽扇，右手捋著胡子，一副胸有成竹的樣子，雙眸回閃，他就是諸葛孔明，文韜武略又豈在話下!
在那個硝煙彌漫的時代里，真可謂是“物競天擇，適者生存!”諸葛亮用他那滿腹經(jīng)綸使無立腳之地的蜀國重燃高焰。在赤壁一戰(zhàn)中，劉備聽取了諸葛亮的計策，孫劉聯(lián)盟，擊敗了曹操百萬大軍，為三分天下奠定了基礎?？梢赃@樣說，如果劉備不得諸葛亮或者沒有諸葛亮這一類能為他出謀劃策、調(diào)兵譴將的經(jīng)綸濟世之士，他是難以成大事的，歷史或許就要重寫。收羅并重用人才者，就會在知識的庇護下由弱變強，從失敗走向勝利。官渡之戰(zhàn)中，曹操處于劣勢，無論哪一方面都不能與袁紹相抗衡，但在戰(zhàn)前聽取了謀士許筱的烏巢燒糧之計，遂取得這一戰(zhàn)役的全勝。之后曹操采取謀士郭嘉的計策，在短時間內(nèi)如狼似虎地吞噬了北方，大昏君董卓卻不聽，最后落得個“眉塢方成已滅亡”的下場。
實際上從某種程度上來說，劉備、孫權、曹操本質(zhì)上無區(qū)別，說到底還是人才之間的較量，智慧的角逐，具有遠見卓識和過于智慧的人才能在激烈尖銳、復雜多變的政治軍事斗爭中起著舉足輕重的作用。人才擁有知識，知識改變命運。
退一萬步說，在當今社會沒有知識，就等于是四肢發(fā)達，頭腦簡單的怪物。在5月12日汶川所發(fā)生的山崩地裂以后，中國人運用知識的力量，把傷亡減半，從而達到事半功倍的效果。知識把許多從鬼門關前的人又拉了回來，改變許多人的命運，讓他們重新踏上生命的旅程。
其次，中國人能看到奧運的熊熊圣火燃燒在孕育了東方古老文明的華夏大地上，而且成功地舉辦了第29屆奧運會，是知識讓中國在奧運史上寫下不朽的篇章，知識改變命運。
的確，讀書知識不也一樣能改變命運嗎?！巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎!”知識會使人成為百萬富翁，也會人成為窮鬼。即使人再窮，但努力讀書文化知識就會有出人頭地的一天。正相反，即使人再富，但不努力讀書文化知識就只是一個被社會拋棄的傀儡。
記?。褐R是可以改變命運的，命運是掌握在自己手中的。知識就是力量，知識就是財富……好好努力，為了自己的夢想，設計出一個給予自己的平臺，創(chuàng)造出一片屬于自己的天空!
關于知識與命運議論文作文格式3
假期我讀了《布魯克林有顆樹》這本書，主人翁是一個十一歲的小女孩，一個生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩，一個經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩，一個整天被別人嘲笑、撿拾破爛的的小女孩。她的的身世是如此的不幸，但她卻是一個擁有夢想、對未來充滿希望的小女孩——弗蘭西。
她的成長歷程令我驚訝，十一歲的弗蘭西做了幾乎大人所做的所有的事情，撿垃圾、做小工養(yǎng)活家庭……我十一歲時，夏夜有空調(diào)風扇吹著，冬夜有厚被蓋著，衣來伸手，飯來張口小少爺?shù)纳睢?/p>
然而生活卻也從不眷顧著她，深愛著她的父親早逝，母親卻又偏愛著弟弟，甚至是學校里的同學老師都看不起她，除了她早逝的父親及茜茜阿姨，她幾乎得不到其他的愛與關懷。她的成長就如同生長在貧民窟的那棵樹，不管人們?nèi)绾慰硵嗨闹?，如何焚燒它的根部，只要有土，它就會堅強的活下來，生長著。弗蘭西的堅強、毅力真的讓人折服，她從不因生活的困苦而低頭落淚，或是感到羞恥，她為她所擁有的而驕傲，因為這樣的生活給了她堅毅的心，給了她不斷奮發(fā)向上的動力。要是我恐怕早就堅持不了了。在我們家買東西不管是吃的或是用的我和弟弟總是人手一份，媽媽盡量買同樣的或同樣多。就這樣我和弟弟有時還無理取鬧說媽媽偏心。媽媽為了提高我的英語成績給我報英語輔導班，我還生氣占用我周末的時間。能學習，有時間學習是多磨幸福的事啊!看了這本書，我心中真是羞愧啊。
弗蘭西的夢想就是讀書，接受知識的熏陶。她的生活中除了書沒有其他的朋友，她相信知識，相信教育的力量，這是讓她最終改變命運的有力后盾。還記得弗蘭西的夢想：“是的，等我長大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內(nèi)橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳里，還有白墻壁。每個星期六晚上有一本干凈的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那里隨時派上用場。還要金褐色的碗，里頭總放著一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書……書……書……”這是弗蘭西在圖書館借書時的思想活動，讀來觸動我心弦，我相信，書中自有弗蘭西渴望的一切，在書中，她能體會到現(xiàn)實不曾有的美好生活，以及精神食糧對于物質(zhì)匱乏的補充和潤澤。讀書，接受知識的熏陶，這是弗蘭西的夢想，也是最終改變她命運的盾牌。
讀完整本書，我感觸很深，知識真的可以改變命運。
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