下面是范文網(wǎng)小編收集的秋天的校園日記范文四5篇(春天的校園日記怎么寫),歡迎參閱。
秋天的校園日記范文四1
秋天的校園別有一番風味,你瞧那一排楓樹已經(jīng)急不可待得換上了秋天給予它們得新衣裳。這位一身紅,紅得像團火,紅得照人臉都通紅,摘下一片下來,讓人感覺很暖和。
這位太心急了,衣服還沒有做好,就急急忙忙地穿了上去,搞得紅中帶綠,綠中帶紅,你到說說,這到底是綠顏色,還是紅顏色?不好,這一位的衣服好像褪色了,怎么不是紅顏色,而是黃顏色?不過,這也蠻好,很特別,這鐘黃不是金黃的黃,而是近綠色的黃。紅也不是火紅的紅,而是近橙色的紅,所以說這種顏色很特別。還有的樹葉沒來得及換,就被我們給逮住了,看來有點害羞了嘛!
目光轉(zhuǎn)移,往前看。在小操場得一角,兩棵守衛(wèi)者似的銀杏樹高聳入云,好像要把青天刺破似的。這時,我又發(fā)現(xiàn),秋天不僅是一位裁縫,也是一位魔術(shù)師,她把銀杏樹樹葉給變活了,變成了一只只小蝴蝶。微風乍起,“蝴蝶”煽動翅膀,大風吹過,“蝴蝶”翩翩起舞,等風停了,才徐徐落下來,不一會兒就成片的金“蝴蝶”落在地上。那種是景象真像是給大地鋪上了一層厚地毯。
秋天的校園日記范文四2
秋天,是個豐收的季節(jié)。美麗善良的秋仙子再次來到了校園,還帶來了美麗的景色和一把非常大的金扇子。拂去夏日的火熱。
早晨,秋仙子的眼淚讓沉睡了一年的桂花小姐與菊花姑娘都蘇醒了過來。小蜜蜂變得更勤勞了,它在花叢中翩翩起舞,采了上等的蜜奉獻人間。
當小草看見這一幕,感到非常羞愧――人家都長得這么壯。我卻是漸漸變黃了,我真是沒用!這時。秋仙子來安慰小草:“你雖然不如以前,但春天一到,你又會長壯了?!毙〔萋犃耍那楹昧嗽S多。
金燦燦的陽光照射在高高的教學(xué)樓上,穿過透明的窗戶,照在老師和同學(xué)的臉上。秋天的陽光真是美麗誘人。
“叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們紛紛進入教室。似乎是受了秋仙子的指引,同學(xué)們都全神貫注地聽老師講課。不像夏天那樣一個個懶洋洋的,一點精神都沒有。如今的校園只傳來朗朗的讀書聲。
下課了,同學(xué)們像小鳥一般飛出教室,飛到操場上。跳繩、踢足球、跳皮筋,玩?zhèn)€游不亦樂乎。秋天的涼爽,使同學(xué)們玩得更加開心,更加快樂?!昂艉簟憋L婆婆吹了一口氣,好像說:“孩子們,天漸漸涼了,記得多穿點衣服哦,不然要感冒的?!?/p>
秋天,是美麗的季節(jié),校園的秋天是多姿多彩的,我們愛秋天。更愛校園的秋天。
秋天的校園日記范文四3
白玉蘭是落葉喬木,高達25米,徑粗可達200厘米,樹冠幼時狹卵形,成熟大樹則呈寬卵形或松散廣卵形。玉蘭葉在基部通常有托葉或附屬物,托葉有兩種,枝端芽末的托葉貼生于幼莖上與葉柄分離,呈覆瓦狀;葉部托葉散生,瓦刀狀,粘著葉柄基部兩側(cè),芽伸葉長,托葉脫落,幼枝上殘存環(huán)狀托葉痕,此為木蘭科樹種的識別特征。
在教學(xué)樓樓下的附近有一個生物園,里面有許許多多的植物,有茶樹、桂花樹、小葉榕和大葉榕等等。以前那里是有養(yǎng)一些動物的,不過現(xiàn)在不知道為什么沒有養(yǎng)了。生物園里有一個樓梯,不過我們通常都不能進去。生物園出來后有一個魚池,魚池里有許多金魚突著眼睛自由自在地在水中跳舞。魚池常常會有人來清理,那樣我們就能歡樂地欣賞魚池里的魚了。
魚池上有一座假山,認真地觀看就能看到假山上有許多景物和人物。有的是一個漁翁在拿著魚竿在釣魚;有的是一些詩人在山上漫步;有的是一座小亭子讓經(jīng)過的人能休息休息;還有的是一位小女孩在山上游玩。這些假人和假物被制作者弄得栩栩如生,仿佛是一些活生生的人在游玩。
我愛我的校園,我更愛我秋天的校園。
秋天的校園日記范文四4
秋天的陽光像媽媽的手輕輕地撫摸著我們的身體,溫暖而愜意。幾朵白云把藍天當成了搖椅,靜靜地躺在上面真舒服呀。老師帶著我們?nèi)バ@欣賞秋天的美景!
老師先帶領(lǐng)著我們?nèi)タ垂鸹?,桂花樹生命力很強,一年四季的葉子都是綠的,金秋的桂花躲在樹葉的后面,像一個害羞的小姑娘?;ǘ涫中。瘘S的花朵像耳環(huán)墜子一樣美麗迷人,閃著金光,它的花瓣更小,小的都無法想象。一靠近桂花,香氣撲鼻,都香到我的心里去了。
老師又帶我們一起去學(xué)校的一角,花壇里的菊花五顏六色,姹紫嫣紅,正在比誰美呢!菊花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美,看看那一朵也很美,真是美不勝收啊!
老師最后帶我們來到校園大道,兩排楓樹像著了火似的,樹的葉子像一枚枚郵票,飄哇飄哇,為我們郵來秋天的涼爽。秋天的楓葉又像我小小的手掌,更像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉落到地上,鋪成紅色的地毯;落到水里,成了小魚的雨傘;飄在空中,成了小朋友追逐的玩具……
啊,秋天的校園怎不讓我流連忘返呢!
秋天的校園日記范文四5
秋天的校園風景優(yōu)美,景色迷人。
剛走進校園,來到1號教學(xué)樓,我看到幾株桂花樹。枝頭綠葉中伸出一簇簇的桂花,那小小的桂花散發(fā)出淡淡的幽香。微風吹來,樹上的桂花紛紛落下,仿佛下了場花雨,給地上鋪上了一層層金色泛著香味的地毯。
繞過1號教學(xué)樓,穿過綠蔭長廊,就看見一畦的南瓜。從遠處看,一個個胖胖的南瓜就像母親剛出生的孩子,躺在媽媽的懷中。走進一看,南瓜頂著一個大肚子,悠閑地靠在瓜蔓中,曬著太陽,肚皮都曬成了金黃色了,整個透著喜慶與豐收之意。
離開菜園,繼續(xù)前行,我來到了操場。旁邊長著幾棵銀杏樹,葉子是黃黃的,攤開來像是一把金色的小扇子,也像是一枚枚郵票。風吹過來,樹葉飄落,好似一只只枯葉蝶,又像是一個個仙女在翩翩起舞。它們是秋的使者,把秋意寄送給那些還沒意識到秋的到來的人們。
繼續(xù)前行,還可以看到幾棵楓樹。葉子火紅火紅的,葉面上偶爾有幾塊白色的地方。摘下一片樹葉,葉片像是我們的手掌,仔細看去,又似蛟龍的爪子,威武有力。
秋天真是一個魔術(shù)師,她用神奇的魔術(shù)棒,把校園變得五彩繽紛。
秋天的校園日記范文四5篇(春天的校園日記怎么寫)相關(guān)文章:
相關(guān)熱詞搜索:秋天的校園日記 秋天的校園日記作文 秋天的校園日記400字