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給語文老師的一封信12篇(給語文老師的一封信書信)

時(shí)間:2023-03-28 18:59:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的給語文老師的一封信12篇(給語文老師的一封信書信),供大家賞析。

給語文老師的一封信12篇(給語文老師的一封信書信)

給語文老師的一封信1

親愛的語文老師:

  老師謝謝你這兩個(gè)月來給我們的關(guān)心和照顧,謝謝你,用一次次熱烈的掌聲激勵(lì)我們,也很感謝你那溫和的笑聲,給我們心里帶來的溫暖。您說的每一個(gè)笑話,聽著像是笑話,其實(shí)里面蘊(yùn)含著人生的真諦。

  剛開始我從小學(xué)剛上到初中,很不適應(yīng)初中的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的教室,陌生的環(huán)境。這一切都特別的讓我興奮又害怕,因?yàn)槲业男愿裼行┕缕В晕以诎嗌蠋缀鯖]有什么朋友。可是自從您出現(xiàn)開始,我的性格就慢慢發(fā)生了改變。剛開始上課,每位老師都是給我們一個(gè)緊張的話語,讓我們緊張起來努力學(xué)習(xí)。而您卻不同,您剛上課就給我們做了一個(gè)自我介紹,并在自我介紹里還講了幾個(gè)笑話,逗樂我們,緊張的氣氛全無,全班的同學(xué)都趴在桌子上哈哈大笑。自打那以后,我就喜歡上了您的上的課。

  別的老師上課總是板著臉,認(rèn)認(rèn)真真的上課??墒悄恼n,我看到的卻是一張嘻嘻哈哈的臉。正是這張嘻嘻哈哈的臉,讓我對(duì)您好感倍增。

  您還記得那次嗎?我班有一個(gè)女同學(xué),成績(jī)沒有考好,就趴在桌子上嚎啕大哭,可是您卻說成績(jī)不是最重要的,最重要的是你們努力了沒有。您還說了一句至理名言,把我們班的同學(xué)都逗得哈哈大樂——“成績(jī)算個(gè)六??!”。

  武老師,我真的很喜歡上您的課,也很喜歡您帶給我們的歡樂。我認(rèn)為從今天往后我絕對(duì)不會(huì)忘記您的,這輩子也不會(huì)。您是我這一輩子中的貴人之一。

此致

敬禮

楊帆

  20xx年11月18日

給語文老師的一封信2

  新老師:

  您好!

  在所有老師的眼里,我都是一個(gè)差生。既然如此,我也就認(rèn)了。今天,我第一眼看見您,就覺得您特別可親。您能聽聽一個(gè)差生的心里話嗎?

  我很苦呀,我每天都要面對(duì)老師的冷嘲熱諷,家長(zhǎng)的橫眉豎眼,同學(xué)的白眼輕視。我很累呀,我每天都要面對(duì)成堆而無聊的作業(yè)。在我的字典里,學(xué)習(xí)和失敗永遠(yuǎn)都是同義詞。我害怕失敗,所以我討厭學(xué)習(xí)。上學(xué)六年了,我從來沒有受到過老師的表?yè)P(yáng),甚至他們從來沒有對(duì)我微笑過。清楚地記得那次,我通過認(rèn)真觀察,熬了三個(gè)晚上,寫出了一篇很不錯(cuò)的作文。興沖沖的來到學(xué)校交給老師,希望能夠得到老師的表?yè)P(yáng)??墒牵蠋熢趺匆膊幌嘈盼恼率俏易约簩懙?,非要問我是從哪兒抄來的。我說不出來,他就疾顏厲色地訓(xùn)斥我。現(xiàn)在想想,這有什么了不起?只要問心無愧,這也許是老師給我的最好的評(píng)語。

  我不喜歡寫作業(yè),這也是老師們訓(xùn)斥我的一個(gè)主要原因??墒牵蠋煘槭裁床幌胍幌?,這些作業(yè)到底有多少寫的價(jià)值?同一個(gè)詞語,用心抄寫一遍就可以記住,可是他要我抄寫五遍。這樣的作業(yè),不是浪費(fèi)生命嗎?我不能反抗,必須保質(zhì)保量的完成。不然就是學(xué)習(xí)不踏實(shí),態(tài)度不認(rèn)真。那次作業(yè),我既不想受批評(píng),又不想浪費(fèi)生命。于是,我就畫上了省略號(hào)了事。結(jié)果,您肯定也預(yù)料到了,換來了一場(chǎng)更大的暴風(fēng)驟雨。語文、數(shù)學(xué)老師一起把我送進(jìn)了校長(zhǎng)室,說我太“聰明”,他們教不了,讓我另請(qǐng)更高明的老師。說句實(shí)話,那些東西我全會(huì),只是不想寫而已。留點(diǎn)時(shí)間干點(diǎn)別的什么不是更好嗎?

  老師,謝謝您有如此的耐心,看我發(fā)了這么多的牢騷。您說說,我這么一個(gè)自己覺得挺了不起的人怎么就得不到別人的承認(rèn)呢?唉!聽了我說這么多,我想您心里一定有點(diǎn)兒害怕了,正盤算著怎么收拾我呢,對(duì)吧?您慢慢想吧,我不打擾您了。

  祝

  早日想出收拾我的好辦法!

  您的學(xué)生: XXX

給語文老師的一封信3

尊重的語文老師:

  你好!您知道嗎?現(xiàn)在我有萬語千言想對(duì)您說,由于您太棒了,因此 我也不知道從哪家好先說。

  自打您接我們班至今,您就想盡辦法地使我們從學(xué)習(xí)培訓(xùn)、組織紀(jì)律性、環(huán)境衛(wèi)生等各個(gè)領(lǐng)域超出別的班。并且您常常為我的身體身心健康擔(dān)憂著,為大家的習(xí)慣養(yǎng)成方案著,時(shí)時(shí)刻刻在為大家的生命安全著惦記著。

  是您讓我們班從萎靡不振到生機(jī)盎然,從來不愛講話到積極發(fā)言。

  在上課的時(shí)候,您一直笑嘻嘻的,和藹可親,使大家的膽量增大,使大家提高了信心,跟您溝通交流變成大家的家常飯。還記得有一次,您叫最膽怯的*同學(xué)們講話,很有可能因?yàn)樗堑谝淮谓獯饐栴},因此 焦慮不安的說不出來話來,這時(shí)候您沒有訓(xùn)斥他,只是走以往用柔和的響聲說:不必焦慮不安,慢慢說,想起什么就說些什么歷經(jīng)一陣疏導(dǎo),*總算張口講出了回答。那時(shí)候班里想到了掌聲雷動(dòng)*興高采烈笑了,大家也會(huì)內(nèi)心笑了。

  一眨眼的時(shí)間,又到期終了。為了更好地不負(fù)教師的期待,我代表同學(xué)們對(duì)老師說:看見吧,大家一定會(huì)考出好成績(jī)來收益您和撫養(yǎng)大家的父母,大家一定會(huì)的。

  祝身體健康一切順利天天快樂!

  此致

行禮

  您的學(xué)員

  年月日

給語文老師的一封信4

敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>

  您好!

  您離開我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您?。‘?dāng)我現(xiàn)在

  提筆給您寫信時(shí),心情又是多么激動(dòng)?。?/p>

  這些天,我總是想起您對(duì)我的關(guān)愛和幫助。記得上二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣,不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí),您請(qǐng)我讀《我愛祖國(guó)》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯(cuò),就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿激勵(lì)的目光對(duì)我說:“真希望常常能聽到你動(dòng)聽的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺得自己很笨,一無是處,是您的掌聲,您那充滿鼓勵(lì)的目光,使我重拾信心。

  還有一次,您給我們講了個(gè)故事,叫,您講完故事后提出了很多問題,還讓我們寫了一篇作文。過了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自己寫的作文,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方,連連稱好。從此,我的作文有了明顯的進(jìn)步。

  您常常鼓勵(lì)我,同學(xué)們也因此更親近我,使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。鄧?yán)蠋煟x謝您!

  祝:

  身體健康,工作順利!

給語文老師的一封信5

敬愛的老師:

  語文老師您那烏黑的頭發(fā),水晶晶的眼睛,看起來是一個(gè)和藹可親的老師??墒牵聦?shí)就像一只食肉猛獸虎嘯山澗,大部分同學(xué)都被您那洪亮而又兇猛的聲音嚇得提心吊膽,心里怦怦直跳。

  我建議您那猛獸虎嘯山澗改為像一只溫順的羔羊細(xì)聲細(xì)氣地叫著。不要整天帶著像有要報(bào)仇、生氣、憎恨和惡鬼似的臉,看起來殺氣騰騰,最好更換一下,把反面的東西像打掃垃圾一樣清除掉,把喜氣洋洋、眉開眼笑掛地開心的臉蛋上,看起來肯定比原來的臉蛋好看十倍。我還希望您要堅(jiān)持守信您的話:我會(huì)在課上講很多笑話,并且聲音不要太憂郁,要興高采烈,笑口常開,這樣課堂上才會(huì)有快樂的氣氛,整整一節(jié)語文課才會(huì)生動(dòng)。同學(xué)們才會(huì)迫不及待地想上語文課,這樣就有更多同學(xué)積極參與舉手回答問題,步步向上。

  這就是我贈(zèng)給您誠(chéng)心誠(chéng)意的建議,非??释芤灰话凑瘴业慕ㄗh,克服這些纏繞在您身上的缺點(diǎn),并快速改正。您一定會(huì)成為一位讓同學(xué)們愛戴的優(yōu)秀老師。

給語文老師的一封信6

敬愛的付老師:

  大家都說,教誨如春風(fēng),師恩似海深。老師這個(gè)名字,在我們心里都有一個(gè)特殊的位置。老師就像春天里的一絲絲柔柔的春雨,讓我們這些小苗,健康的成長(zhǎng)起來,讓我們這些小苗向著參天大樹成長(zhǎng)。

  當(dāng)我剛到這所陌生的學(xué)校,我第一個(gè)見到的就是你————付老師。你教會(huì)我們“a 、o、 e”。你教會(huì)我們“你、我、他”。讓我們把那一張張陌生的臉,變成一個(gè)個(gè)熟悉的單詞。讓我們開闊了見識(shí)、增長(zhǎng)了知識(shí),讓我們把一個(gè)個(gè)淘氣的文字拼在一起。變成一偏偏活靈活現(xiàn)、富有感情,內(nèi)容豐富的作文。

  記的那一次暑假,我寫了一篇作文叫《我家的小龜》當(dāng)我開進(jìn)你的qq空間時(shí),無意的發(fā)現(xiàn)有我的那篇作文。我興奮得一蹦三尺高,你還在聊天里和我媽媽說我的那篇作文寫的很好。我聽后心里比吃了蜜還甜。那段時(shí)間我對(duì)作文出奇的感興趣,我后面幾篇寫的也不錯(cuò)。開學(xué)的有一天,你捧著一大疊獲獎(jiǎng)作文。這時(shí)我聽到了您在叫:“章雨昕!”我接過獎(jiǎng)狀。在獲獎(jiǎng)作文上清清楚楚寫著章雨昕同學(xué)__年作文《我家的小龜》發(fā)表.. . . ..我也有作文發(fā)表了,我那是恨不得,現(xiàn)在就和家長(zhǎng)說這件事啊!這篇作文雖然是我在自己家寫的,可沒有了老師的諄諄教導(dǎo),我能寫出這樣的作文嗎?啊!老師此刻,我仿佛看見你其中有一根頭發(fā)是因?yàn)槲也虐?。一絲皺紋是因?yàn)槲宜摹?/p>

  老師!我們身所散發(fā)的智慧之光,將永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火光。

給語文老師的一封信7

尊敬的語文老師:

  您好!

  我的老師,我感謝您!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我收獲了無盡的知識(shí)。

  每天早讀您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),幫我們聽寫,復(fù)習(xí)。您上課時(shí)的樣子,是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。

  課后,組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本地認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。您的辛苦,卻換不來同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了!

  別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事?!蔽蚁?,我真幸運(yùn),因?yàn)槲矣龅搅艘粋€(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我,我會(huì)興奮,高興;你每次批評(píng)我,我總會(huì)有種自責(zé);你每次給我建議,我總會(huì)認(rèn)真的去思考、去琢磨……

  刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的存在。我對(duì)您的千言萬語,都匯成一句話:老師,謝謝您!

  祝:事業(yè)有成!天天開心!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

給語文老師的一封信8

敬愛的老師:

  您好!

  三年很快,轉(zhuǎn)瞬即逝。很開心很自豪能在十六班遇到您,想想之前對(duì)您的感覺,似乎有過多次的改變……

  初次遇到您的時(shí)候我已經(jīng)忘了,但我記得七八年級(jí)時(shí)候的我,對(duì)您似乎都是埋怨:課堂上您總會(huì)講課講到一半突然跳出題外話,暢談起您的生活,我總會(huì)在私底下不屑地說:“老師怎么又講到自己的生活了,老愛炫耀自己怎么怎么樣,課那里上得完呀……”您布置作文或者試卷的時(shí)候,我會(huì)更加厭煩:“這個(gè)語文老師怎么那么可惡啊!”拖課更是您的常事,每每您一拖課,我總會(huì)叨叨:“課堂上不講課,等到下課才來拖拖拉拉。。?!惫郧罢娴臐M是抱怨,現(xiàn)在畢業(yè)了,居然會(huì)滿懷的不舍。

  第一次在您面前哭:您把我的作文放在展臺(tái)上給同學(xué)們展示,原本我非常開心與感謝您,而接下來您的舉動(dòng)真的傷害到我。我記得當(dāng)時(shí)您指著我的作文對(duì)同學(xué)們說:“這個(gè)開頭像小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生寫的,我覺得可以這么這么改……”一系列戳傷我內(nèi)心的話,當(dāng)時(shí)我就憋不住了,當(dāng)場(chǎng)就哭了,我心想:寫的不好就不好了,為什么還要拿去展示?拿去發(fā)表?我不要面子的嗎?我很傷心的哭了。那次也是我第一次見到如此內(nèi)疚與自責(zé)的您,您一下課就跑到我的座位上和我道歉,還一個(gè)勁的安慰我,我知道在寫作路上總會(huì)有被人批評(píng),挑錯(cuò)的時(shí)候,那也是我第一次在這么多人面前受到批評(píng)?,F(xiàn)在想想我挺感謝那一次受批的,讓我體驗(yàn)到了不一樣的寫作之路,人生路上哪有那么多一帆風(fēng)順,沒有挫折哪來的青春?

  后來啊,我慢慢的感覺到您的好:接近畢業(yè)的時(shí)候,那時(shí)候我壓力太大那時(shí)候?qū)懥艘黄魑?,您看到了同時(shí)也幫我批改了。我記得您叫我出去,慢慢的幫我講解與分析,這時(shí)候的您像極了一位知心的朋友。看著寫滿了紅筆的卷子與認(rèn)真的您,我感動(dòng)極了。講到起勁的時(shí)候您會(huì)當(dāng)場(chǎng)朗讀一段修改過的句子,爽朗的朗讀伴著陣陣涼風(fēng),我的心情漸漸好起來。與您相處了這么久,似乎當(dāng)時(shí)才真正感受到原來語文老師是真的對(duì)我好。大約與您聊了幾十十幾分鐘吧,最后您還貼心的我和說了一句:“壓力別太大,你看咋們稍稍努力一下就拿了個(gè)一百分,中考也可以的,放松?!蹦绬?聽到這句話的時(shí)候我的心徹底軟了,您真的好好,真的好好。

  畢業(yè)會(huì)上,您唱了一首歌,還讀了一篇您自己寫的作文,作文是關(guān)于畢業(yè)的。我那時(shí)候真正的被您的文章打動(dòng)到,同時(shí)也流了眼淚,您說好的作文不需要多轟轟烈烈的內(nèi)容,只要打動(dòng)到讀者就是好作文。我以前以為面對(duì)畢業(yè)的時(shí)候我肯定不會(huì)舍不得您,結(jié)果我“違背了”自己的“初衷”,您真正的打動(dòng)了我,感謝三年遇見了您!

  人生中會(huì)遇到許多導(dǎo)師,您也是我成長(zhǎng)過程中的一位重要的導(dǎo)師,您教會(huì)了我寬容與愛,三年不長(zhǎng),遇見您是成長(zhǎng)路上最好的指南。感謝三年有您的時(shí)光,即使三年結(jié)束了,您的教導(dǎo)依舊伴著我未來的日子,感謝您老師!老師再見!

  祝

  身體健康

此致

敬禮

xxx

20xx.x.x

給語文老師的一封信9

親愛的老師:

  您好!教師節(jié)到了,在這兒我祝老師您:身體健康!工作順利!天天開心!老師??!您的喉嚨沒事吧?上次,我不是讓您試一試喝涼茶嗎?現(xiàn)在不再痛了吧?好一點(diǎn)了嗎?我聽到麥燕弟同學(xué)說,和那些什么的,什么干,那些是茶包來的,可以把喉嚨痛減輕疼痛的。這樣就舒服多了。

  老師,我真的真的感謝您!您為了我們失去了很多,如看電視節(jié)目、休息時(shí)間少、沒有安靜地吃一餐飯。您常常為了我們學(xué)習(xí)把您的時(shí)間用去了,睡眠不足。老師您別太累?。∪绻鷦诶圻^度,我們?cè)趺崔k呢?沒有嚴(yán)格的老師我們會(huì)這么大的進(jìn)步嗎?

  老師,我講一講開心的事給您聽。這件事是我和妹妹、弟弟三個(gè)人一起扮演粵劇。我扮愛月,妹妹扮游貫的夫人,弟弟扮游貫。有一天,我?guī)е淇斓男那樽叩矫坊ň茦呛仍绮?。我坐下時(shí),游貫看見我是一個(gè)讀書人就走到說:“你,你,你有沒有興趣下棋?!蔽议_心說:“有啊!”……過了幾天,游貫請(qǐng)我到他家下圍棋。工人把圍棋排好。我們兩個(gè)人的棋力不分高低。然后……我們表演完這部粵劇后,爸爸和媽媽他們兩個(gè)人都給我們?nèi)齻€(gè)人表演錢,每個(gè)人五元。

  老師,我說的只是概括,現(xiàn)在沒有時(shí)間再給我說了,下次吧。下次我一定一一說給您聽。老師,您都辛苦了,早點(diǎn)休息吧!

  祝:

  身體健康!

  工作順利!

  天天開心!

  您的'學(xué)生:羅xx

  2xxx年10月28日

給語文老師的一封信10

親愛的老師:

  您好!是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人。是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)。是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊。仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!老師,當(dāng)您講每一個(gè)難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。

  仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人,您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。

  當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專心致志,您動(dòng)聽的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種種,都令我們深深地折服。

  老師,我感恩于您,因?yàn)?,您讓我們明白了:課文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。

  老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

  在這里,我想對(duì)您說,您永遠(yuǎn)都是我最愛的老師,您辛苦了!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給語文老師的一封信11

親愛的語文老師:

  您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對(duì)您說,因?yàn)槟昧?,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說。

  自從x年級(jí)您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無時(shí)無刻在為我們的人身安全著想著。

  是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。老師是辛勤的園丁,也是我們的良師益友……

  在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的x同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時(shí)您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導(dǎo),x終于開口說出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲x高興地笑了,我們也會(huì)心地笑了。

  一眨眼的時(shí)間,我們也快畢業(yè)了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對(duì)老師說:“老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)?!?/p>

  祝身體健康工作順利天天開心!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

時(shí)間

給語文老師的一封信12

尊敬的石老師:

  您好!

  回想當(dāng)年我離開媽媽的懷抱來到您的身邊的時(shí)候,我的心情是又高興又緊張。高興的是我是一名真正的小學(xué)生了;為什么緊張呢?因?yàn)槔蠋熯@個(gè)名詞在我幼小的心靈里就和“厲害”聯(lián)系著,此時(shí)要在您的身邊生活,怎能叫我不緊張呢?事實(shí)和我想的截然不同。您熱情地吧我領(lǐng)到教室。看到您那和藹可親的面容,聽您那不厭其煩的教誨,“厲害”二字立即飛到九霄云外去了。

  石老師您在我們身上花費(fèi)了多少心血??!

  石老師您為了我們?nèi)找共賱?,您那誠(chéng)摯感人的言行啟迪了我們?nèi)ふ抑R(shí)海洋的奧秘,人生征程的真諦……

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