下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于人物描寫敘事作文精選范文3篇 人物描寫記敘文作文，供大家品鑒。
關(guān)于人物描寫敘事作文精選范文1
重重的考驗，你是以什么樣的心態(tài)來對待?是自信，還是恐懼?——題記
每個人的成長故事，都是由自己親自下筆描繪出你的燦爛，遇到了那重重考驗，自己來決定自己的跌宕起伏，這次考驗，受益匪淺。
暑假，琴行，鏡頭轉(zhuǎn)移到了那時。古箏考級的日子已經(jīng)來臨，每個人都像那熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我們班的老師讓我們在教室里練琴，她在一旁指導(dǎo)，在最后一刻糾正了我們的一些小錯誤。
我在門外等候，心里忐忑不安，這是我的第一次考級經(jīng)歷啊。聽著周圍同考的學(xué)生唧唧喳喳的談?wù)撝鴱椬嗟囊c和考試的步驟，緊張的氣氛像蒸籠一樣圍住我，讓我汗珠直往下掉。考場的大門忽的打開了，我立刻繃緊了神經(jīng)，排好隊走向考場，考場內(nèi)，風(fēng)扇在頭頂上飛快地旋轉(zhuǎn)，卻絲毫趕不走我心里的緊張和身上冒出的汗水，望著我前面的同學(xué)一個個彈奏著自己的考級曲目，漸漸便輪到我了。我深呼吸三次，穩(wěn)定住那顆緊張的心，站了起來。
站到座位旁邊，深深地一鞠躬，報了姓名、級別和曲目后，轉(zhuǎn)身坐到座位上，開始了演奏。我又有些緊張了，手不禁顫抖起來，差一點就彈錯了琴弦，腿也不受控制了，不斷的抖動。越緊容易顫抖，越顫抖越容易緊張，我按捺下情緒對自己說：“不緊張，不要出錯，加油!”安慰一陣想了一下后果，情緒穩(wěn)定下來，相信了自己。隨音樂慢慢忘記考場的一切，“停吧。”只聽溫和的一聲，我停止彈奏，抬頭一看，考場老師朝我微笑著點點頭說：“可以了，不錯?！?/p>
我說“謝謝老師!”，便離開考場。只覺得腳步變得輕盈起來，考場外，老師和媽媽都在，她們問我考的怎么樣，我說可以，過關(guān)了。笑臉洋溢在臉上，這是勝利的笑容。重重的考驗，你是以什么樣的心態(tài)來對待?是自信，還是恐懼?這次，我以自信戰(zhàn)勝了考驗，下一次，我依然能!
關(guān)于人物描寫敘事作文精選范文2
人生的許多個第一次，每個第一次都是戰(zhàn)勝自己，超越自己的好時機，當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)個第一次后，就慢慢地成長了!
它就像一只只彩色的小船，記載著那個酸甜苦辣，記載著珍貴的資料。在這些無數(shù)個第一次中，最使我難忘的，就是第一次登臺演出!雖然已過多年，但我仍然記憶猶新。
我——一個膽小如鼠的女孩，父母為了鍛煉我的膽量，就讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。但我除了基本功很好外，其他的可就是一塌糊涂!我可是從沒有想過放棄。就這樣，我贏來了人生中第一次登臺的機會。
登臺前一天：我穿著演出服在鏡子前一遍又一遍地練習(xí)著，生怕自己會在演出那天出錯，丟人。這個晚上，我竟然迎來了人生的第一次失眠。左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，坐起來再躺下，磨磨蹭蹭到四點多，我實在受不了了，大叫到：“爸——媽——”父母迷迷糊糊地詢問清了來龍去脈后，便勸我不要緊張，再睡一會二，可我哪還有心情睡覺?瞪著大眼睛，心里一遍又一遍想著舞蹈動作，想著想著……竟到了早上。
登臺這一天：我的心里像有一只小兔子似的砰砰亂跳，同時又有一點欣喜與激動。我在臺下踱步，尋找著爸爸媽媽的蹤影。“下面有請……”一個甜美的聲音響起，到我們了。怎么辦，怎么辦?出錯了可就太丟人了!我心里忐忑不安，眼淚都快流下來了。到最后，我竟有一種想要退縮的沖動。老師一個勁兒地向我們說“加油!”原本想退縮的我看到伙伴們沉著的樣子，又看了看外面晴朗的天空：一朵朵白云在慢慢地散步，同時也在為我吶喊：“加油!”小伙伴們把手搭在一起，為自己鼓勁兒，看到這一幕幕，我還有什么資格在去膽怯呢?于是我堅定的選擇了前進!在第一排的我看著臺下那么多的人，不由得心提到了嗓子眼。一定不能出錯，你一定可以!我在心里自我安慰道?！昂?”終于結(jié)束了，心里的那只小兔子也安靜了下來。
在以后的幾天里“我們一家人圍在電視機前，等待著我的出現(xiàn)，”看!看!我上電視了!“終于有一天，我看見了那個不一樣的我，臺上的那個我真的很美，跟平常膽小的我簡直是一個天上一個地下。我成功了，真的成功了，我為自己驕傲。
第一次登臺，真的帶給我很多收獲，在以后的每一次表演中，我都學(xué)會了很多，雖然緊張過，但卻從來不像第一次登臺那樣。我知道：我長大了!
關(guān)于人物描寫敘事作文精選范文3
這是暑假里的一個美好的早晨，陽光明媚，小鳥很早就開始唱起歌來，花草樹木在微風(fēng)中伴著鳥兒舞蹈，一派生機勃勃的景象……
“起床啦!起床啦!”媽媽把我喊起床來，告訴我，“吃完早飯趕緊寫作業(yè)，晚上我們一起出去玩?！本瓦@樣，倒霉的一天從我慢吞吞的起床后開始了……
吃過早飯，我懶懶的坐在書房里，打開那“可愛”的奧數(shù)書開始研究?？闪钊擞魫灥氖牵裉斓膴W數(shù)題都特別難，我一邊思考，一邊在草稿紙上寫寫算算。時間飛似的過去了一個小時，我絞盡腦汁也只攻下三道題。沒辦法，我只能先把其他作業(yè)做完，之后再來思考。做完作業(yè)后，我想出去走走，可當(dāng)爸爸媽媽問起做了多少題時，我卻又啞口無言。倒霉的我便換來了一頓教育。
一上午眨眼就過去了，我的成果并不顯著，但總能休息一會兒了。我剛想打開電視，肚子卻忽然一陣劇痛，痛得我直奔廁所。讓爸爸檢查后才知道，我居然得了腸炎!真倒霉!上了許久廁所，我才出來吃午飯。飯后，我想玩會兒電腦，可我最心愛的游戲都不見了，一問才知道，原來是爸爸以為是垃圾軟件，便把他們都刪了。我氣得臉都發(fā)青了，但也只好忍氣吞聲重新下載。折騰了一下午，總算是折騰好了，可我剛準(zhǔn)備開玩，媽媽又對我說：“快出去走走，別老玩電腦。”我想解釋，她沒聽，我真是欲哭無淚。
當(dāng)我剛陰沉沉地踏出門，就感到一陣頭暈，接著有點兒胸悶，我讓媽媽為我摸了摸額頭，摸完才知道，我居然又發(fā)低燒了。結(jié)果當(dāng)然是由晚上游玩公園變成了“參觀”醫(yī)院。一路上我不停地苦叫著：“我怎么這么倒霉啊!”
唉，我今天好像是“霉神附體”，真是太倒霉了。真希望今晚睡覺時我能在夢中把“霉神”好好地揍一頓!
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