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《范愛農(nóng)》讀書筆記中學(xué)生范文3篇(范愛農(nóng),讀書筆記)

時(shí)間:2023-03-31 14:26:33 綜合范文

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《范愛農(nóng)》讀書筆記中學(xué)生范文3篇(范愛農(nóng),讀書筆記)

《范愛農(nóng)》讀書筆記中學(xué)生范文1

  最近,我看了《范愛農(nóng)》這篇文章,非常的有感悟,這是我看過(guò)最讓我有感觸的文章。

《范愛農(nóng)》是魯迅作品之一,如今閱讀此文,蛇反映的辛亥革命前后的社會(huì)狀況與一個(gè)普通的進(jìn)步的知識(shí)分子悲劇,魯迅范愛農(nóng)讀后感。命運(yùn)所具有的歷史認(rèn)識(shí)價(jià)值,倒有可能退居次要,因?yàn)樯⑽牡娜萘慨吘贡炔贿^(guò)他的小說(shuō);然而,那蘊(yùn)寓于平實(shí)冷靜的敘述筆調(diào)之中的真誠(chéng)深摯的感情,卻躍居首位,深深的感染著我們。

  有勇氣直面自我,才有勇氣直面世界。魯迅正是帶著自我批判的歉疚心情描述對(duì)范愛農(nóng)的最初印象的:“白眼看雞蟲”的傲態(tài),“鈍滯”而“冷”的《論語(yǔ)》,“離奇”而“可悲”的表現(xiàn)使“我非常憤怒了,覺得他簡(jiǎn)直不是人?!边@樣寫,一下子就勾勒出人物的獨(dú)特形象,同時(shí)也毫無(wú)掩飾地暴露出自己的偏狹。

  有了真誠(chéng),才能知己、識(shí)人、論世;而能夠客觀地本質(zhì)地對(duì)待世界和人,也才有可能真誠(chéng)。真誠(chéng)是貫穿全文,并推動(dòng)敘事發(fā)展的感情的動(dòng)力線。這條線,由兩條線索交織而成。一條敘述和范愛農(nóng)的交往過(guò)程,一條抒寫對(duì)范愛農(nóng)的逐步理解。前者在社會(huì)變動(dòng)的大背景下記敘一個(gè)小人物的命運(yùn)?;蛴镁珶拏魃竦陌酌瑁坍嬈渫饷?、言談、行為,表現(xiàn)人物性格。或以襯托對(duì)比手法,突出人們的內(nèi)在思想和凄涼境遇。

  一位樸實(shí)、平凡、正直、耿介、孤獨(dú)而又軟弱無(wú)力,渴望革命,追求革命,不愿與舊勢(shì)力同流合污而最終被吞噬的知識(shí)分子形象,躍然紙上。后者在刻畫的同時(shí)寫出對(duì)不物的理解過(guò)程。誤會(huì)的消除,友情的來(lái)往,共事的經(jīng)過(guò),死因的疑惑,無(wú)不貫注著真摯的情感。這情感既包含著范愛農(nóng)對(duì)魯迅的深情,也帶著魯迅的沉郁的自譴之情。它始而激動(dòng),繼而舒緩,終而回蕩,內(nèi)里起伏著一股暖流,蘊(yùn)含著許許多多的社會(huì)歷史感慨。情感的深化,導(dǎo)致思想的深化。真誠(chéng)的情感使創(chuàng)作主體與客體融合為一,達(dá)到真實(shí)、質(zhì)樸、自然的高度美學(xué)境界。

  看完《范愛農(nóng)》,我有太多太多的感觸了,一篇短短的《范愛農(nóng)》,能寫得如此精彩,是在是難得。

《范愛農(nóng)》讀書筆記中學(xué)生范文2

  對(duì)于這篇文章,說(shuō)實(shí)話,我沒看懂,主要是不懂得它所表達(dá)的中心是什么。魯迅先生的文章一向十分有內(nèi)涵,意義深刻。我想這篇也一定如此,但我說(shuō)不清,這篇文章是想諷刺范愛農(nóng),還是贊揚(yáng)?它的中心是什么?

《范愛農(nóng)》——追敘作者在日留學(xué)時(shí)和回國(guó)后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者的同情和悼念。

  如果上述材料準(zhǔn)確的話,那么,我按照這個(gè)思路再讀《范愛農(nóng)》,才有了一些感想。我想:一開始,正如作者所說(shuō):“從此我總覺得范愛農(nóng)離奇,而且很可惡?!弊髡呤钦娴挠憛挿稅坜r(nóng)?!疤煜伦羁蓯旱娜?,當(dāng)初以為是滿人,這時(shí)才知道還在其次;第一倒是范愛農(nóng)。中國(guó)不革命則已,要革命,首先就必須將范愛農(nóng)除去。”犀利的語(yǔ)言,一番激昂的言辭,可謂快人快語(yǔ),性格立見吧。后來(lái),作者與范愛農(nóng)一同喝酒,說(shuō)瘋話,講笑話,漸漸一些事也談開,了,彼此更加了解,慢慢成為朋友。不過(guò),對(duì)于范愛農(nóng)這個(gè)人也好,這篇文章也好,耐人尋味的地方和情節(jié)簡(jiǎn)直太多了。我想還有待我細(xì)細(xì)想一想,細(xì)細(xì)品味一下。

  但我還想憑目前粗淺的認(rèn)識(shí),再說(shuō)點(diǎn)感想,整篇文章,無(wú)論示范愛農(nóng)也好,“我”也罷,都給我一種很真實(shí)的感覺。不是說(shuō)這事,這人一定完全是真的,但那種感情,直白的情感流露,我卻有意無(wú)意的都能感到,并體會(huì)得真真切切。我記不清是那篇文章了,但記得其中的一句話:寫文章要真誠(chéng)?,F(xiàn)在,我也體會(huì)了為什么寫文章真誠(chéng),才能有真實(shí)感,才能感人肺腑;才是好文章,才是好作家!魯迅就是魯迅。

  回到范愛農(nóng),一位覺醒的知識(shí)分子,但是無(wú)法在黑暗社會(huì)立足。他無(wú)法與狂人一樣,最終與這個(gè)社會(huì)妥協(xié),也無(wú)法像N先生一樣忘卻,所以他的內(nèi)心痛苦、悲涼。我也疑心他就是自殺的,因?yàn)閺牧硪唤嵌认?,自殺?duì)于他這種人來(lái)說(shuō),或許是一種解脫。

《范愛農(nóng)》讀書筆記中學(xué)生范文3

  最近,我看了一本散文書——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文,就更加充滿了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類文化發(fā)展的童年時(shí)代所特有的天真之氣。書中有批判,有嘲笑,可以視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透,不僅使其中的韻味更加豐厚,而且顯示了魯迅現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的一面,這也是真正的魯迅。這本書確實(shí)非常好看。

《狗貓鼠》記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡?!栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長(zhǎng)媽媽的淳樸善良?!抖男D》對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊?!段宀?huì)》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷?!稛o(wú)常》栩栩如生地描寫了鄉(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的活無(wú)常?!稄陌俨輬@到三味書屋》回味了純真快樂(lè)的童年和在三味書屋讀書的日子。《父親的病》在敘述父親生病長(zhǎng)期治療的過(guò)程中,對(duì)庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨?!冬嵱洝酚浭龅氖亲髡呷ツ暇┳x書的經(jīng)歷?!短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W(xué)期間的老師藤野,并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)?!斗稅坜r(nóng)》回憶和悼念了青年時(shí)代的摯友范愛農(nóng)。

《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠(chéng)懷念,寄予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。

  我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶?!冻ㄏκ啊罚ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂(lè),童年,惹人懷念啊。

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