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有關(guān)小學(xué)五年級作文6篇(五年級下冊作文)

時(shí)間:2023-04-01 12:41:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)小學(xué)五年級作文6篇(五年級下冊作文),歡迎參閱。

有關(guān)小學(xué)五年級作文6篇(五年級下冊作文)

有關(guān)小學(xué)五年級作文1

  今天早上,我和爸爸一起跑步,我們穿上運(yùn)動(dòng)鞋,輕輕地把門關(guān)上,然后就精神抖擻地出發(fā)了。

  哇,外面的空氣真新鮮??!迎面吹來的一陣陣微風(fēng)就像一只只小手在輕輕地?fù)崦业哪槪媸且粋€(gè)無比舒適的享受!我和爸爸快樂地跑著,跑到了游樂場,我教爸爸做準(zhǔn)備活動(dòng),我們邊做邊喊:“一二三四五六七八…….”的口號,準(zhǔn)備活動(dòng)做完了,我們繼續(xù)往前跑,我們兩個(gè)你追我趕,剛跑到小區(qū)門口時(shí),我就累得氣喘吁吁了,我小聲地對爸爸說:“爸爸,我們回家吧!”爸爸看了我一眼,說:“這怎么行,才跑了一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)跑!”我無可奈何,只好和爸爸繼續(xù)向前跑??煲艿角懊骘w機(jī)場的時(shí)候,我實(shí)在跑不動(dòng)了,腿像灌了鉛一樣的重,氣喘得接不上來,我對爸爸說:“爸爸,我實(shí)在不能再往下跑了!”爸爸看了我一副上氣不接下氣的樣子,搖著頭笑著說:“算了,你在這兒休息吧,我再往前面跑一段?!钡劝职只貋淼臅r(shí)候,已經(jīng)到了六點(diǎn)半了,我們急忙往家里趕去。

  在回家的路上,爸爸語重心長地對我說:“人,無論做什么事,都要持之以恒,不能半途而廢,否則,我們做什么事都不會成功的,你明白嗎?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

有關(guān)小學(xué)五年級作文2

  人要靠自己王旭萍 今天是星期天,我在街上閑逛。突然,我看見前方聚集了一大堆人,就三步并作兩步地走了過去。撥開人群一看,原來是一個(gè)蓬頭亂發(fā)的叔叔,地上放著一塊牌子,牌子上寫著密密麻麻的字。哦,我明白了,這個(gè)叔叔是一個(gè)乞丐。正當(dāng)我想掏錢給這個(gè)叔叔時(shí),腦海里冒出了一個(gè)念頭:他為什么不靠自己去掙錢? 我又仔仔細(xì)細(xì)地觀察了這個(gè)叔叔。他雖然人很臟,但是不是殘疾人,也沒有什么毛病。這時(shí),叔叔好像明白了我的心思,瞪了我一眼,仿佛在說:“小孩,你懂什么,快走!

  ”看到他這種眼神,我突然想起了我的外婆、外公。他們每天都起早貪黑地種蔬菜、種糧食,爸爸媽媽想把他們接到家里來住,但是外婆、外公不同意,他們要自己養(yǎng)活自己。而眼前的這個(gè)叔叔比外婆、外公年輕多了,而且也非常高大,他為什么不趁自己年輕力壯靠自己的實(shí)力去干點(diǎn)活,而要這樣踐踏自己靠乞討過生活呢? “靠天,靠地,不如靠自己?!边@是外婆教育我的。是呀,人不靠自己,還能靠誰?別人幫得了你一時(shí),卻幫不了你一世。

有關(guān)小學(xué)五年級作文3

  夏天,那怕晚上在熱,早上也該很涼快的,可今天早上卻一反常態(tài),人們好像被關(guān)在了紙箱里一樣,又悶又熱。中午,烏云密布,風(fēng)起云涌,一片一片的云在空中急促地移動(dòng),一會兒,刮起一陣狂風(fēng),大樹在狂風(fēng)中劇烈地?fù)u擺著,人們好像失控的小飛機(jī),急急忙忙地跑回家。晾在室外的衣服被風(fēng)吹得上下飛舞,有的還掉到了地上。

  “暴風(fēng)雨來啦!”鄰居家的小兵叫著,于是我立即關(guān)上窗,閉上門,不一會兒,只見一道刺眼的光芒劃破長空,“轟隆隆”雷聲此起彼伏,緊接著,我又聽到了雨打在瓦片上那清脆的聲音,我透過窗戶,向外望去,只見對面屋頂上濺起一朵朵水花,雨水順著屋檐一滴滴地往下流,后來漸漸形成了一條線,接著又成了雨柱。隨著 “嘩嘩”的雨聲,屋檐下很快形成了一塊寬大的雨簾。地面上的積水越來越多,都流向了底處。近處的房屋、樹木像披上了一層沙,田野變得朦朦朧朧。

  過了半個(gè)小時(shí),雨漸漸小了,風(fēng)也停了,又過了一會兒,雨與停了,云散了,太陽出來了,天仿佛洗過似的,樹也在雨中洗刷了一遍,空氣像濾過似的,格外清新。

有關(guān)小學(xué)五年級作文4

  我生活在海邊,從小就愛玩沙子,這次沙雕比賽更令我心奮不已。

  這天,我們舉行了沙雕比賽,每班分成主雕和裝飾兩個(gè)組,我是裝飾組的。比賽開始了,同學(xué)們東跑西跑,有的挖沙,有的運(yùn)水,有的遞鏟子,有的去看別的.班的方法……因?yàn)槲覀冏龅氖求π罚詽櫇櫾隗π非皩懥藗€(gè)“CRAB”。隨后,我在旁邊做了一個(gè)海星。中間,宋老師過來給我指導(dǎo),她告訴我:“溝挖得越深,就顯得越立體,圖案還要做大。”說著,老師還給我示范,我很快就學(xué)會了。做完海星,我又看了看別班同學(xué)的作品,同學(xué)們的作品五花八門,形態(tài)各異,有章魚,燈塔,還有隧道……看來大家都積極地投入到這場比賽中。主體完工了!一只肥胖的大螃蟹揮舞著兩只大鉗子,剩下的小腿疊在一起,真是個(gè)很搞笑,很可愛的形象啊!

  這次沙雕比賽意義很大,既培養(yǎng)了我們的合作精神,又讓我們了解了沙雕的制作方法和竅門,真是難忘??!

有關(guān)小學(xué)五年級作文5

  上個(gè)星期輪到我們301班進(jìn)行學(xué)校六項(xiàng)規(guī)范競賽的檢查,我是大隊(duì)學(xué)習(xí)委員,這個(gè)星期二晨會上是要進(jìn)行全校小結(jié)的。

  為此,我還在爸爸的指導(dǎo)下寫了值周小結(jié),經(jīng)過我和爸爸的努力,這周的小結(jié)寫得很生動(dòng)、很具體。

  可是由于上周我身體一直感冒,有時(shí)還請了假,所以耽誤了一些作業(yè),這個(gè)星期一,我就忙著補(bǔ)作業(yè),把讀值周小結(jié)的事給耽擱了。

  就這樣,在星期二隆重的晨會上,我開始了我慌張的演講。雖然我的朗讀水平一直都不錯(cuò),可是那都是經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)才發(fā)揮出來的。而這次,我果然讀得疙疙瘩瘩,有時(shí)還多讀了一個(gè)字、少讀了一個(gè)字。雖然只有短暫的兩分鐘,但是,我覺得很漫長。當(dāng)我走下臺回到隊(duì)伍的時(shí)候,我聽見語文老師姚老師輕聲地在跟班主任范老師說:“鈕閱這次沒有準(zhǔn)備好,估計(jì)要被他爸爸批評了。”我好傷心?。《脊肿约涸趺茨敲床粻帤?。

  中午,我見到了爸爸,羞愧地低下了頭??砂职植]有批評我,而是語重心長地對我說:“機(jī)會等待有準(zhǔn)備的人,希望你以后做什么事都要有準(zhǔn)備!”我強(qiáng)忍住眼淚重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

有關(guān)小學(xué)五年級作文6

  今天是讓我最興奮的一天,。為什么呢?因?yàn)槲艺耸項(xiàng)l。

  下午,我把薯?xiàng)l削好皮、切成塊、去掉水,就開始炸了。

  我?guī)椭鷭寢尠咽項(xiàng)l放進(jìn)鍋里,過一會兒我看了看過,發(fā)現(xiàn)薯?xiàng)l正泡在一大堆水里,我問媽媽要不要倒掉那些水,媽媽說:“寶貝,那些是油來的,倒掉薯?xiàng)l就炸不香了?!蔽一腥淮笪?,又想了想:薯?xiàng)l不是放進(jìn)鍋里就會噼噼啪啪響的嗎?可是媽媽也說不清楚。

  大約過了5分鐘,薯?xiàng)l漸漸變成金黃色的了。我看著薯?xiàng)l那看起來很好吃的樣子,不禁流下了口水。媽媽撲哧一聲笑了,把薯?xiàng)l乘進(jìn)碗里,媽媽先嘗了一口,盡然說不出話來,我也嘗了一口我終于說出了在媽媽肚子里蕩了好久的話:好好吃?。≌婷牢?!

  我一下子精神抖擻,我又百米沖刺地來到電話機(jī)旁,打了個(gè)電話給爸爸:“爸爸,我們這炸了好多好好吃的薯?xiàng)l!快點(diǎn)回來吃?。 卑职终f:“寶貝,我還有一個(gè)小時(shí)才下班,回去的時(shí)候都涼了你先吃吧!”我只能悻悻地離開了電話機(jī)。

  我想:在爸爸回家之前給爸爸炸一個(gè)薯?xiàng)l吧!我又炸了一盤薯?xiàng)l。正好,爸爸回來了,我把香噴噴的薯?xiàng)l遞給爸爸吃。爸爸摸著我的頭說:“孩子,你長大了。”然后,我們兩個(gè)一起笑了。

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