下面是范文網(wǎng)小編收集的感激初中作文12篇 初中感激作文600，以供借鑒。
感激初中作文1
饑渴的旅人在茫茫的沙漠中找到了綠洲，他會(huì)感激，感激上天賜予他這一片滋潤(rùn)的土地。病重的老人苦苦尋覓，終于抓住了生的希望，他會(huì)感激，感激天使的援助使他遠(yuǎn)離死神，嬌弱的小草感激大樹為它遮風(fēng)擋雨，美麗的鮮花感激土地哺育了它的芳香。同樣，在我心中，我也會(huì)感激。
早晨，媽媽都會(huì)早早起床為我做飯，接著叫醒懶惰的我，吃完早飯，離開家門，媽媽總會(huì)說“路上小心”“早點(diǎn)回來”。到了晚上，我在昏暗的燈光下學(xué)習(xí)，媽媽也會(huì)說“別感冒了，早點(diǎn)睡。”每天早晨晚上，媽媽都會(huì)重復(fù)地說這幾句話，媽媽含噓問暖的嘮叨使我心里非常溫暖。我感激媽媽的“嘮叨”在我傷心難過的時(shí)候，每每聽到這些嘮叨我就會(huì)忘掉憂傷煩惱，重新振作。留些感激在心中，我發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨充滿著關(guān)切的愛意。
小學(xué)時(shí)，我每次違反校規(guī)，都會(huì)受到老師的批評(píng)，可能因?yàn)樾W(xué)時(shí)的自己年小天真。老師的批評(píng)沒有聲色俱厲，有的只是親切。老師批評(píng)我的時(shí)候總是面帶笑容，使犯錯(cuò)的我感到尷尬。我感激和藹的老師，每當(dāng)想起老師慈祥的笑容我都會(huì)盡力收斂我的行為，不再觸犯校規(guī)。留些感激在心中，我發(fā)現(xiàn)了老師的批評(píng)也滿溢著愛心。
初中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間和諧互助，團(tuán)結(jié)合作，雖然有時(shí)有些摩擦但不影響友誼，記著有一次，我把“趙”剛買的限量圓珠筆弄丟了，我對(duì)他十分抱歉，他卻沒有怪我，而是懷著感激的心說:“沒關(guān)系，一支筆而已，你曾經(jīng)給了我許多幫助，我又怎會(huì)因?yàn)橐恢ЧP和你翻臉?”他真摯的話語增進(jìn)了我們間的友情。我感激上天給我這美好的友誼，使我對(duì)同學(xué)間的交往更加自信，只要懷著感激對(duì)待別人，別人也會(huì)懷著感激對(duì)待我，留些感激在心中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間偶爾的摩擦也是交往的潤(rùn)滑劑。
留些感激在心中，我懂得了感激對(duì)人。我感激所有幫助過我的人。因?yàn)橛辛怂麄儯业臒缿n傷得到化解，我的喜悅得到分享。我感受到了人與人之間最真諦的愛。留些感激在心中，我發(fā)現(xiàn)了生活的幸福。
感激初中作文2
在我小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樽陨硇愿竦脑?，交不到幾個(gè)朋友，以至于從一年級(jí)到四年級(jí)，我都是一個(gè)人獨(dú)處，體育課好似與我無干，在我眼里沒有集體，也沒有大家。直到五年級(jí)時(shí)幸會(huì)遇到了你。
一次體育課的自由活動(dòng)上，我又因自己孤獨(dú)卻又不敢與人交往而一個(gè)人坐在校園角落的一顆樹下。那天天很冷，我的雙腳不停的抖動(dòng)，寒氣直從褲管傳達(dá)全身，我無處可去，只能傻傻的呆坐在那里，那時(shí)候你正開心的玩著滑梯，順著滑梯往下滑時(shí)，你注意到了我。
放學(xué)后你加了我社交平臺(tái)的賬號(hào)，起初我也嘗試著與你聊天。
又是在一次體育課上，你正在踢著足球，突然你重重地摔在了地上，那不是偶然，而是班里的壞學(xué)生故意絆倒你，他們恐嚇你，不讓你告訴老師，你委屈的度過了這一天，最后我?guī)椭愀媪藸睢?/p>
到了后來我們的關(guān)系越來越好，你甚至經(jīng)常找我出去玩，這對(duì)我的性格改變有很大的幫助。讓我最難忘的是我們和另一個(gè)同學(xué)一起去游樂場(chǎng)玩，要知道，那是我隔了三年以后才去的一次游樂場(chǎng)，我們一起玩了很多游樂設(shè)施，我從未如此瘋狂過。
自從我們認(rèn)識(shí)以后，每次放學(xué)你都找我聊天，周末也沒讓我孤著，我們一起去打籃球，一起去爬山，一起去偷別人的西瓜。
我和你能夠相識(shí)，真是我的幸運(yùn)。你不僅經(jīng)常找我玩還常常跟我一起化解學(xué)習(xí)上的煩惱。每次成績(jī)落后了你就會(huì)安慰我，使我樂觀地面對(duì)以后的每一場(chǎng)考試，每次成績(jī)名列前茅了，你就會(huì)常常提醒我不要太過自滿。
我和你的友誼是我小學(xué)生活成長(zhǎng)中最美好的見證。
可是也就僅僅過去了不到兩年，就到了分手的時(shí)刻。我們都舍不得對(duì)方，最后我們沒能分配到同一所中學(xué)讀書，這使我感到非常的遺憾，我們雖然離開了對(duì)方，但我們的情誼是不會(huì)改變的。
因?yàn)槟闶俏易罡屑さ娜恕?/p>
感激初中作文3
我看見她，被父母牽著手，帶到我的面前，像是熙熙攘攘的人群中，那個(gè)怕被丟下的孩子。 ——題記
我推開窗，正是萬家燈火時(shí)，燈火輝煌的城市像是一場(chǎng)濃艷的篝火。風(fēng)從我的耳光席卷而過。風(fēng)中，有人相愛，有人歌唱，有人舞蹈，也許，還有十三年前，那個(gè)怯懦的孩子。
十三年前，我剛從師范畢業(yè)，充滿自信的在一家幼兒園落腳，以年輕人特有的激情要大干一場(chǎng)。
就那時(shí)，她被父母牽著，來到我面前。她跌跌撞撞的走到我面前，低著頭，一聲不吭。
她順理成章的進(jìn)了我的小小班，因?yàn)楦改柑?，剛滿兩歲的她就只能被放在幼兒園里，成績(jī)很好，卻又有哪里不對(duì)。
那一天，上數(shù)學(xué)課，有一組5以內(nèi)的加減運(yùn)算，我自信于她的計(jì)算能力，點(diǎn)名讓她來回答。她卻脹紅了臉，死活不愿站起來。“是不是難受。”我走到她桌邊關(guān)切的問，她低垂的頭猶豫的搖了搖頭，一聲不吭。羊角辮無力的搭在桌子上。
我彎下身，想把她抱起來，她卻死活不肯。小手緊緊抓著桌檐，壓出了紅印。目光像是一只被送進(jìn)籠子的小兔子，驚惶又無助，不知所措?！袄蠋煟也桓?。”怯懦的聲音傳來，帶著哭腔，猶猶豫豫。
“老師，這孩子性格內(nèi)向，不愿意跟別人說話，還被陌生人嚇哭過。”那天，她父母確實(shí)這么說過。
也難怪，每一次，她都坐在最角落的位置吃飯，遠(yuǎn)離一切打的熱鬧的孩子。每一次被父母送來，她都一個(gè)人坐在位置上發(fā)呆，沒有朋友。心里住著，好大的孤單。
“我相信你，Lane最棒了?！蔽衣犞约旱穆曇?，充滿力量。懷中小小的身體，似乎停止了發(fā)抖。
以后，我刻意叫她來參加游戲，把她介紹給班里最活潑的學(xué)生。當(dāng)然，還有獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。每一次，其實(shí)她都很棒，能贏得一堆糖果，我在她眼中看到了快樂。
“Lane好厲害哦，贏了這么多糖果，分給老師點(diǎn)吧。”我笑著逗她，她愣愣的望著我，笑了，兩顆尖尖的小虎牙。眼中滿是感激，把手中的糖全都給了我。
她曾給是個(gè)多怯懦的孩子，在我的懷中，逐漸成長(zhǎng)。捧著手中的糖果，我讀出了她的感激。
后記：Lane就是我，那個(gè)曾經(jīng)怯懦的女孩。忽然懷念，我的第一任老師，陪我走了多遠(yuǎn)，遇著多少時(shí)光。人一輩子遇見的人數(shù)不勝數(shù)，最感激是你。
感激初中作文4
往事如煙，歲月如歌。如煙的往事里，你還記得多少事？如歌的歲月中，你還記起多少人？她，是我至親的人；她，是十五年一直陪伴我的人；她，就是我至愛的四姑！
四姑，是最愛我的人，我從小就呆在她的身邊，自然我們之間有著串串的往事，其中讓我心存感激的往事真實(shí)垂手可得。
記得剛上初中的我，有一段時(shí)間學(xué)習(xí)壓力很大。學(xué)習(xí)太累，導(dǎo)致我對(duì)生活充滿厭煩。有時(shí)會(huì)做出出格的事情，本以為發(fā)泄一下就會(huì)好受些，沒想到越來越心煩氣躁，做什么事都沒興趣，以致產(chǎn)生了輕生的念頭。開始四姑并沒有在意，并沒覺得問題的嚴(yán)重性，直到有一天——
“四姑，生活有意思嗎？活著有意思嗎？”我?guī)е荒樸俱矄査墓?。“?。 彼墓脻M臉詫異，急忙放下手里的工作?！昂⒆樱阍趺从羞@樣亂七八糟的問題？你怎么了？”“沒怎么，只是覺得活著挺沒意思的?！蔽液芷届o的答道?！凹衍牵悴灰獓樜液貌缓?？”四姑把手貼在我的腦門上，“我看看你是不是燒糊涂了。”“哎呀！我沒病！只不過就覺得生活沒意思而已?！薄皼]意思？”又是一臉的詫異。四姑接著說：“生活多有意思呀！你抬眼看看，天多藍(lán)啊！天空是多么高遠(yuǎn)啊！不要總是把你的眼光放在狹窄的范圍內(nèi)，要把眼光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)，你的心胸才能更開闊。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“你再看，那層層的高樓，里面的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有小寶貝，想想他們都在干什么？”“都在干什么？”看我一臉的好奇，四姑的臉上有了笑容。說：“你可以去想象啊！你想他們干什么，他們就在干什么。反正都有各自要做的事，反正一家人在一起就有快樂，反正生活有意思，哈哈！反正……反正……”“嘻嘻！嘻嘻！我替你說，反正活著更有意思！”我笑著說。嘻嘻嘻！哈哈哈……屋子里頓時(shí)充滿了笑聲。
此后，我開朗了很多！我明白了生活就像五味瓶，有酸，有苦，有辣，有咸，也有甜。生活也像一首曲子，有了不同的音符，曲子才能動(dòng)聽。生活中也會(huì)遇到坎坷，只要我們充滿信心，永不言敗，才能活得精彩！
往事如煙，歲月如歌。這件讓我心存感激的往事精彩了我的生活，是四姑讓我有了如歌的歲月。每次月考后看到班級(jí)光榮榜上自己的照片，我都會(huì)想起四姑，想起這件讓我心存感激的往事。
感激初中作文5
禾苗感激沃土，才有飽滿充實(shí)的成熟；綠荷感激春風(fēng)，才有一瀉千里的`氣勢(shì)；小魚感激河水，才有自由自在的天地；大樹感激陽光，才有枝葉繁茂，挺拔的枝干……而我，則要感激我的老師。
老師賦予我知識(shí)
剛上學(xué)，老師便開始教我生字、詩(shī)歌、課文、從最初學(xué)的“鵝鵝鵝，曲向向天歌，白毛浮綠水，紅撥青撥?！钡皆僭诘降脑S多古文詩(shī)詞，都離不開老師的辛勤教育。老師，她不辭辛苦，每當(dāng)夜幕來臨，總會(huì)看到老師那伏案?jìng)湔n的身影；老師，耐心仔細(xì)，每當(dāng)我有什么問題需要請(qǐng)教老師時(shí)，老師都會(huì)一遍一遍的仔細(xì)講解，直到我懂了為止；老師，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，每當(dāng)我作業(yè)上有錯(cuò)題的時(shí)候，老師便會(huì)幫我糾正錯(cuò)誤；老師，他……正是因?yàn)槔蠋煹倪@些品質(zhì)，不斷的賦予我知識(shí)，才會(huì)有我今天這樣的成績(jī)。所以，我感激老師。
老師教會(huì)我做人
老師不僅教我們讀書，老師還教我們做人，是老師教會(huì)我寫“人”字的一撇一捺；是老師使我擁有優(yōu)秀的品質(zhì)。
記得有一次，我的作業(yè)有一道不會(huì)做，于是，我便悄悄的把同桌的作業(yè)拿過來抄，這時(shí)，恰巧被正在看書的老師發(fā)現(xiàn)了，老師收了我的作業(yè)，嚴(yán)厲的看著我，眼中流露著失望。
“放學(xué)了到我辦公室來一趟。”老師說完這句話便離開了。
我的心里十分后悔，早知道就不抄了。
放學(xué)后，我怯怯的走進(jìn)了老師的辦公室，環(huán)顧了一下四周，整個(gè)辦公室只剩下老師一個(gè)人。
我走到他跟前，他便開始為我仔細(xì)講那道題。講完后，老師說：“抄作業(yè)是不對(duì)的，抄別人的作業(yè)就如同吃別人嚼后的饅頭，是沒有作用的。”
我聽后，慚愧的低下了頭。從此，我再也不抄作業(yè)了。是老師幫我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣；是老師教會(huì)了我做人，所以，我感激老師。
老師是一位園丁，辛勤的撫育我成長(zhǎng)；老師是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我內(nèi)心的干田；老師是一輪明月，照亮了我內(nèi)心的黑暗。
感激初中作文6
你可能會(huì)用金錢去感激一位救命恩人；你可能會(huì)用禮物去感激一位幫你的好心人；你還可能會(huì)用真誠(chéng)的話語去感激你的恩師。但是，我卻要將對(duì)他的感激深藏于心。
他是我同班同學(xué)小趙。那是一個(gè)雷雨交加的早晨，我濕淋淋的走進(jìn)了教室。剛坐下就開始了一次測(cè)驗(yàn)，我?guī)е唤z氣憤開始答卷。時(shí)間一分一秒地流逝，我還未答完卷子。我不由自主地偷看了別人的卷子，完成了考試，滿意地交了。我這才把心情放松下來。
鈴鈴鈴R19;下課鈴響了，我朦朧的雙眼正打算合上時(shí)，小趙大聲叫道：你趕快去找老師。我立刻趕到老師辦公室。老師的臉上呈現(xiàn)出了一種氣憤的神情，我一下子緊張了起來。老師開門見山：你測(cè)驗(yàn)時(shí)偷看別人的卷子啦？R19;我驚訝極了，老師怎么會(huì)知道呢？我只好老實(shí)地說到：是。老師又語重心長(zhǎng)地對(duì)我說到：學(xué)習(xí)應(yīng)該靠自己的努力，而不是用作弊的手段來取得一個(gè)‘好成績(jī)’，好了，你回去再想想吧。老師的話讓我很傷心?；匕嗪笪也粩喾此迹豪蠋熣f的對(duì)，用作弊的方式來獲得R18;好成績(jī)是靠不住的，是不光彩的，我應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)。
我調(diào)整好心態(tài)，不再為此傷心了。一天，小趙在無意間卻跟我說起了件事。原來是他告訴了老師，而當(dāng)我聽到這話時(shí)，卻沒有一絲氣憤，只有感動(dòng)。因?yàn)樗倪@個(gè)舉動(dòng)讓我明白了許多道理，少走了很多彎路，他讓我認(rèn)識(shí)到了成功只有付出才會(huì)得到，想不戰(zhàn)而勝，那后果將不堪設(shè)想。他讓我懂得了困難不能躲過，而是要正視它，面對(duì)它，去打敗它。這些道理是他讓我明白了，所以我無以為報(bào)。我真不知道怎樣感謝他，是送他金錢，還是禮物。一句R18;謝謝R19;過于膚淺；一份禮物過于表面；一些金錢過于華貴?？傊屑げ粦?yīng)該體現(xiàn)在這些方面，而是深藏于心，并用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)在生活中的細(xì)節(jié)和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我將對(duì)小趙的感激藏之于心，用心靈再去感動(dòng)他人，這樣才能讓更多人感到這溫暖，讓更多人理解感激的真正涵義與內(nèi)涵。豐
富的禮物，華貴的金錢，華麗的語言都只停留在表面，沒有真正做到感激他人。只有將其表現(xiàn)于實(shí)際行動(dòng)并藏之于心，才會(huì)讓世界更美好。
感激初中作文7
十五年來，你一直伴我左右，你的身影在我的腦海里揮之不去。未來的日子里，我也將默默地感激。
還記得兒時(shí)，你牽著我在院子里散步，喜歡大自然的你時(shí)不時(shí)地蹲下來攬著我，指著花園里的花花草草，告訴我它們的名字和習(xí)性?？吭谀愕谋蹚澫拢要q如一盆溫室里備受呵護(hù)的花朵。然而，在好奇心地驅(qū)使下，調(diào)皮的我總是掙脫你的庇護(hù)，踉踉蹌蹌地跑去追院子里的小狗，而那小狗卻怒氣沖沖地向我沖來，我頓時(shí)被嚇哭了，邊跑邊叫：“爸爸!爸——”話音未落，你快步前來，一把將我抱起，緊緊地?fù)е?，又用你那?qiáng)壯有力的腳猛跺了幾下，小狗霎時(shí)失了魂似的，悻悻跑走?！爸x謝爸爸，你真棒!”看著小狗灰溜溜的背影，我破涕為笑，對(duì)你的感激與崇拜一言難蔽。
后來，你又帶著我去感受大自然，讓我認(rèn)識(shí)了更多有趣的動(dòng)植物，開闊了我的視野。在懵懵懂懂中，我步入中考備考階段了。
那天回到家，看你正在花園里侍弄花草，我視若不見地低頭進(jìn)了書房，而卻用沾著泥土的手推開了門：“小寶，出來，看看你前些日子種下的種子發(fā)芽長(zhǎng)大了!”
我將耷拉在鬢邊的碎發(fā)攏到了眼瞼上，不想讓你看到我沮喪的樣子，放下書包，隨你到了院里。
“看，這玫瑰多嬌艷呀!可它剛剛發(fā)芽時(shí)，卻是那么弱不禁風(fēng)，你也看到了，我先將它放在小花盆里，也就是育苗。等它長(zhǎng)得強(qiáng)壯些，必須移出來，因?yàn)樾』ㄅ枰呀?jīng)容不下它了。但剛移入大花園時(shí)，要天天給它澆水，讓它適應(yīng)這新環(huán)境后，它才會(huì)開得如此嬌艷!”
我凝視著這嬌艷的花兒，慢慢地，我不自覺地抬起了頭，那一刻，我們的眼光交匯著，我仿佛讀出了你眼中的期許。從小到大，你何嘗不是像養(yǎng)花一般細(xì)心呵護(hù)我呢?當(dāng)身邊的同學(xué)被逼著背書刷題時(shí)，你帶我爬山看海，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持而執(zhí)著。當(dāng)我對(duì)機(jī)器人抱有興趣之時(shí)，你盡力滿足我強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，讓我從小就動(dòng)手學(xué)習(xí)機(jī)器人，用腦去學(xué)計(jì)算機(jī)編程，是用你強(qiáng)大的內(nèi)心去喚醒我面對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我不知該如何感激你，涌泉相報(bào)似乎都并不足夠。
如今，我正處在中考緊張的復(fù)習(xí)中，我將拿出全部的努力來回報(bào)你，因?yàn)?，你是我最感激的人?/p>
感激初中作文8
進(jìn)入初二后，溫柔關(guān)麗的英語老師調(diào)走了，同學(xué)們都沉浸在一種失落之中，根本沒有顧及誰來頂替。鈴聲響過，一位臉上爬滿皺紋的矮個(gè)子從窗邊閃過，同學(xué)們驚訝的神態(tài)我還記憶猶新，大家顯然有兒分失望。
我們還沒反應(yīng)過來，新老師三步兩步就邁到了講臺(tái)邊?！巴郏么蟮囊浑p眼睛!”他那神采飛揚(yáng)的眼神一下子鎮(zhèn)住了騷亂的教室。“我姓楊，38歲?！薄?8?!”我們沒有料到原來是一位“未老先衰”的先生，他繼續(xù)說：“學(xué)英語不難，但做一個(gè)誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的人不容易!”聽老師這么一說，同學(xué)們都笑了，沒想到老師在第一堂課上便搞起了思想教育。
第一堂課的內(nèi)容不多，只學(xué)了一些簡(jiǎn)單的單詞。學(xué)完單詞后，老師又重復(fù)起了他那句叫人難以捉摸的話：“搞好學(xué)習(xí)，首先要有認(rèn)真的精神。”邊說眼角還透露出一教難以察覺的狡黯。接著進(jìn)行的是默寫，紙條很快收上去了，看得出，老師很高興，他滿臉皺紋就像秋天里綻放的菊花，自然舒展，我發(fā)現(xiàn)，楊老師并不老。結(jié)果出來了，全班51位同學(xué)50位全對(duì)，只有我錯(cuò)了一個(gè)。人家幸災(zāi)樂禍地笑著議論若，老師也隨著同學(xué)的目光迅速走到了我身邊，眼神中有了幾分嚴(yán)肅。“你為什么沒有默對(duì)?”我平時(shí)就膽小，見這么多人望著自己，心里更緊張了，嘴唇動(dòng)了幾下，可臉一紅又結(jié)結(jié)巴巴沒有說出一句話。老師的臉色變得嚴(yán)厲起來，說：“連想說的話都表達(dá)不出來，叫我怎么說你呢?”楊老師的步子明顯地慢了下來，他邊走邊說：“誠(chéng)實(shí)認(rèn)真是多么的重要啊!”就在楊老師再一次進(jìn)行思想教育的時(shí)候，我終于目著膽子，拋出了一枚重磅炸彈：“老師，您寫錯(cuò)了一個(gè)字母!”老師微微地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨著他指點(diǎn)的方向，人家才發(fā)現(xiàn)，黑板上的英文字母有一處不起眼的錯(cuò)誤，全班只有我沒有照抄。在那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)楊老師那充滿活力的眼中多了一絲贊許。
那一幕往事在我心中至今清晰依舊，是啊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的人是多么重要，是楊老師為我點(diǎn)燃了一盞心靈之燈。今天，當(dāng)我順利進(jìn)行初三畢業(yè)考試的時(shí)候，我對(duì)老師的那份感激又有準(zhǔn)能感受得到呢?
感激初中作文9
愛是人生及其重要的章節(jié)，它不得不遭遇，又難以遭遇，不得不追尋又難以追尋，它是千萬年，千萬人中的“剛巧。”但有一種愛是我們生來就擁有——父母的愛，可這是最容易被忽視的一種愛。有人曾經(jīng)說過在你生活很安定平淡時(shí)，你不會(huì)感覺到親情，但你陷入絕境很無助的時(shí)候，親情讓你感覺很重。原來無時(shí)無刻地在我們身邊圍繞著我們。它卻常常被我們所忽略。往往最重最深的也是它。我們常常不經(jīng)意地去破壞。
上了高中后，因?yàn)榧译x學(xué)校太遠(yuǎn)了，星期六我就寄住在姑姐的家里，大概有一個(gè)月才回一次家，慢慢對(duì)家產(chǎn)生了思念，思念母親的關(guān)愛，母親美味可口的飯菜。母親的嘮叨以前對(duì)母親的嘮叨總是很厭煩，我會(huì)不聽或者與她頂撞。有一天，我給母親貼紙血貼，發(fā)覺母親的手的粗糙，還有很多的傷痕。鼻子不禁酸了，母親為我們付出了很多很多，她把她的青春給了我們，她把她纖纖玉手變成粗糙長(zhǎng)水泡得手。而我們回報(bào)只有埋怨。這對(duì)母親來說是何等殘酷。
我家本來就不太有錢，只是一個(gè)平平凡凡的家，可是我用錢一點(diǎn)也不懂得節(jié)制，記得有一個(gè)月初我很快就把錢用完，就回家拿，“媽我沒有錢啦！”這說很輕?！皼]有啦！前幾天不是給你了嗎？這么快就用完?！碑?dāng)時(shí)我想：由開始嘮叨了，煩死人啦！“不給就算了。”我很憤怨地說出一句，就頭也不回地走了?；氐焦媒慵遥昧隋X給我說：“這是你媽叫我給你的，你就省著用，家里掙錢辛苦。”這句話深深使我呆了，看著手上的錢，回想媽媽平時(shí)早出晚歸，天天辛辛苦苦地掙錢，掙得又不多，而我卻從來沒有想過這一點(diǎn)，總是顧著自己開心，整天與朋友是吃喝玩樂，亂花錢。用完就回家拿，這也太不孝了。且她不用我做很多家務(wù)，只叫我努力學(xué)習(xí)，還有每次回家也有一桌好菜。我以前的所作所為是否太過傷？是的。我認(rèn)為。所以我也要彌補(bǔ)以前的過錯(cuò)。
母親，這個(gè)高貴的詞語是我獻(xiàn)給你的禮贊。因?yàn)槟銜r(shí)刻愿意分享我的喜悅和悲傷，所以我把臉埋在你胸前，盡情歡笑或流淚。你一直站在我的身旁。默默注視著我，注視我一次次跌倒又爬起來。你的雙手和胸膛有著神奇的撫慰力量，母親，這是我一世對(duì)你的禮贊。
感激初中作文10
在合上童年電影，拉開青春帷幕的時(shí)候，我想說：謝謝爸爸。當(dāng)我回憶起父親發(fā)生在我身上的一切，我只能總結(jié)一個(gè)字：愛。
這一天，很正常，沒什么不同。我像往常一樣去上學(xué)。最后一節(jié)課，我看著窗戶?；疑脑粕咸炜?，天陰了。哦，不會(huì)下雨的。我嘆氣，因?yàn)榻裉煳疫€想買零食。如果下雨的話，撐著傘吃飯會(huì)比較麻煩，只好跳過了。
沒錯(cuò)，然后一個(gè)雷從天而降，開始下小雨，有些朦朧的感覺。
鈴響了，我們放學(xué)了！我高興的跑到學(xué)校門口，誰想到雨好像對(duì)我不利，突然變成了大雨。
呵呵，沒關(guān)系。反正我?guī)Я藗恪０。【尤豢樟?？我的心已?jīng)慌了。我趕緊放下書包，東翻西找，尋找我根本不敢相信的事實(shí)。我沒帶傘！
這時(shí)，我鮮紅的心已經(jīng)黑了。為什么我這么倒霉？我呆呆地站在那里，完全不知所措，看著路人一把把小雨傘消失在雨中，心里無比羨慕。
我在原地蹲了下來，雨還是沒有減弱。突然，我覺得很無奈。我埋下頭，咬著牙，強(qiáng)忍著眼里的淚水。我強(qiáng)忍著，眼淚還是涌上來了。我沒有哭出來，但我的眼淚從未停止。我幻想過有一個(gè)能幫我的人，但現(xiàn)實(shí)總是很殘酷。
我還是低著頭蹲著。突然，一個(gè)男人的手拍了拍我虛弱的肩膀，輕輕把我扶了起來。直到那時(shí)我才見到他的父親。
此時(shí)，他就像太陽，照亮了我，溫暖了我的心。他緊緊地抱住我，用沙啞的喉嚨對(duì)我說：對(duì)不起，我爸爸找了好久才看到你，讓你擔(dān)心！苦難！別哭。父親邊說邊擦去我的眼淚。不知道為什么，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了父親的偉大。
然后，爸爸幫我背書包，拉著我的手，撐著傘走回家。
我知道這不僅是回家的路，也是生活的方式。在這條路上，父親一直保護(hù)著我，充當(dāng)著我的保護(hù)傘，護(hù)送著我。
是的，父親，你是我最感激的人。你為我做的一切都是因?yàn)椤案赣H”這個(gè)詞，這是責(zé)任。
我的幸福生活只因?yàn)槟悖业母赣H。
感激初中作文11
一直以來我都感激一個(gè)人——我的繼父，可現(xiàn)在我可能不會(huì)再見到他了，因?yàn)閶寢尯退x婚了。
繼父長(zhǎng)得很高大，滿臉的慈祥，我從來沒見過他生氣的樣子，但唯獨(dú)一點(diǎn)我不喜歡，因?yàn)樗?jīng)常抽煙，身上的煙味很濃。我是在8歲的時(shí)候，媽媽帶著我來到了繼父家。剛開始來到這個(gè)家我很不習(xí)慣，因?yàn)槌藡寢屛艺l都不認(rèn)識(shí)，一切都是陌生的。我開始一句話也不說，媽媽讓我叫他爸爸，我只是看看他，又看看媽媽，然后默不作聲的站在那里。媽媽有一些生氣，而繼父卻只是笑笑，說：“孩子剛來，不叫就不叫吧！時(shí)間長(zhǎng)了就好了。”媽媽沒說什么，讓我出去玩了。
一年多了，我也一直沒有開口叫他爸爸，但后來發(fā)生的一件事改變了我。我上學(xué)的路離家很遠(yuǎn)，每逢下雨天，道路泥濘，更是難走得很。有一次，雨下的特別的大，一節(jié)課我都在想我該怎么回家，老師講的是什么，我根本沒有聽進(jìn)去，只是看著外面的大雨發(fā)愁。放學(xué)了，雨漸漸的小了，我走出了教室，忽然看到校門口一個(gè)熟悉的身影，?。∈抢^父。他看到我出來了，急忙走到我身邊把雨衣披在我身上，然后笑了笑，示意我坐在自行車的后座上。我坐穩(wěn)了，他騎上車子就走了，因?yàn)槁坊灰粫?huì)兒，他就下來推著車子走，我坐在車子上，好多同學(xué)向我投來羨慕的目光，這時(shí)，一絲感動(dòng)略過心頭，我真的感到了繼父對(duì)我的好。繼父小心的推著車子，生怕車子滑倒而摔到我，但雨后的路實(shí)在是太滑了，忽然一個(gè)趔趄，繼父單腿跪地，手卻死死的握著車把子，用力地?fù)沃囎樱囎記]有倒，我還是穩(wěn)穩(wěn)的坐著。我說：“爸爸，我還是下來走吧！”他聽我叫他爸爸了，先是一愣，然后笑笑說：“不用，你就坐著吧，爸爸有的是力氣?！庇谑牵胰匀皇切腋５淖谲囎由?。
回到家，他喜滋滋的把這件事告訴了媽媽，媽媽也很高興，從那以后我一直叫他爸爸。
后來，再后來，我不知道什么原因，媽媽和他離婚了，從那以后我就再也沒有見到過他，但那件令我感激的往事一直沒有離開我，一直在我的心里。
感激初中作文12
陽光下，紫藤花在絢爛地開放。微風(fēng)拂過，花動(dòng)，我的心也在動(dòng)。
難忘紫藤花盛開的小學(xué)校園，難忘校園中的您!
猶記得，我們的第一次見面。“同學(xué)們好，我姓尚，大家叫我尚老師就好了。”您是數(shù)學(xué)老師，你那段普通的開場(chǎng)白并沒有引起我太大的關(guān)注。
開始上課了。您很會(huì)調(diào)節(jié)上課的氣氛，同學(xué)們踴躍地舉手發(fā)言，而我卻因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的“感冒”，呆呆地盯著窗外的紫藤花。
窗外，天空有些陰郁，微風(fēng)拂過，紫藤花瓣輕輕飄落。
下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室，只剩我一人坐在教室里，盯著窗外的紫藤樹發(fā)呆。
“為什么還不回家呢?”您清亮的女聲打斷了我飄忽的思緒。
“尚……尚老師，是你啊。”我驚覺，囁嚅著。
“我從王老師那里得知，你對(duì)數(shù)學(xué)不是太感興趣，是嗎?還有一年的時(shí)間，我們一起努力，好嗎?”您輕輕地握住了我的手，凝視著我，眼神好像在一瞬間與我的靈魂溝通。
我心中的那潭死水，突然泛起了陣陣漣漪。
第二天的數(shù)學(xué)課，您講到一個(gè)問題，問：“有誰愿意上來回答一下?”班級(jí)里瞬間舉起了一雙雙手，像是一片片樹林。我卻無動(dòng)于衷地坐在位置上，心想著老師怎么叫也叫不到我。
“彭雪蕓，你來回答一下?！鄙欣蠋煄е⑿Γ凵裰谐錆M了鼓勵(lì)。我受寵若驚地站了起來，念出了自己的答案。
“很好，請(qǐng)坐。這題答得很完整。”您的眼神中帶著滿意。那是一種無聲的鼓勵(lì)，化作我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力。
我下意識(shí)地看了看窗外的那顆紫藤。紫藤花開得正盛，一串串紫藤花迎著微風(fēng)輕輕搖曳，濃郁的花香甜進(jìn)了我的心中。
從那時(shí)以后，我每節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)真聽講，以彌補(bǔ)自己基礎(chǔ)的不足，漸漸地，我對(duì)數(shù)學(xué)越來越自信。
臨近畢業(yè)時(shí)，您特意找到了我，鼓勵(lì)我：“其實(shí)你很棒，要努力，要對(duì)自己有自信。加油!”我出了辦公室，眼淚便止不住地往下掉。
是您，增加了我的自信;是您，培養(yǎng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
您，是我最感激的人。
又是一年四月花開時(shí)。不知，校園里的紫藤花開得可好?
感激初中作文12篇 初中感激作文600相關(guān)文章：
★ 初中體育教學(xué)反思12篇(初中體育教學(xué)反思怎么寫)
★ 關(guān)于初中生回憶作文7篇(回憶初中生活作文記敘文)
★ 快樂的六一兒童節(jié)初中生作文4篇(《快樂的六一兒童節(jié)》作文)