下面是范文網小編收集的以課堂話題的作文3篇 以課堂為話題的議論文,以供參考。
以課堂話題的作文1
在星期二的數學課上,教室上充滿了歡歌笑語,很歡快,很自然!
涂俊楠“率兵出征”,首先舉手發(fā)言。他飛快地寫完了一道計算題,寫完之后,他回頭發(fā)現自己的錯誤,于是慚愧的下了講臺。婁老師說:“四大高手之一敗下陣來了!呵呵。”我們也哄堂大笑起來,沒想到婁老師為損失了一個英雄之后竟然還笑,還真是極其的樂觀啊!
曾家榮又上臺了,只見他輕描淡寫了起來,還沒寫完,楊振斌就站起說:“曾家榮出錯了,他的小數點打錯了!”曾家榮轉過頭來,用他細小的眼睛盯了一下黑板,發(fā)現真的出了錯,唉聲嘆氣似的皺起眉頭,好像在為自己沒為婁老師打贏勝仗而苦惱。
只見“元帥”楊振斌上場了,不知道他能不能為前面將軍們搬回一成?!他還沒寫完,就被我們“揪”出了錯誤。原來是他把18寫成了180,真是個粗心的馬大哈啊!元帥也敗下陣來,他真是太馬虎了!我們又被他惹得哈哈大笑。
婁老師這次真的是賠了元帥又折將軍哦!這堂課上,讓我收獲了知識、歡樂。婁老師平常像寶貝一樣捧的四大高手今天丟盡了臉哦!讓我明白了做事不能馬虎,慢功出細活,細節(jié)決定一切。
以課堂話題的作文2
網絡是一個繽紛的課堂。在網上,我們能夠學到許多課外知識,看新聞、讀書、聊天、玩游戲等。網上還有許多學校,支付學費以后就能夠上課了,感覺像坐在教室里上課,還能夠下載各科試卷進行測試。
網上有許多網站講的是電腦知識,我經常去學習,學會了很多技術。電腦老師讓我們把做完的電腦作業(yè)透過電子郵件直接發(fā)到他的信箱,節(jié)約了不少時光。在網上還能夠查詢一些我們日常生活需要的信息,比如某個城市的地圖、天氣、娛樂餐飲場所。此刻人們經常在網上購物,貨到付款,既安全又快捷。透過網絡,我明白了地震是怎樣構成的,明白了遇到地震就應采取怎樣的自救措施??墒怯行┤死镁W絡來進行詐騙,還制作病毒、木馬等來攻擊別人的電腦,給他人造成巨大的損失,這些人的行為是可恥的'。
網絡是一把雙刃劍,有利也有害。假如我們應用得當,就會得到許多益處,所以我們要努力學習,增長知識,千萬不能誤入歧途。
網絡是一個大課堂,里面有學不完的知識,我們以后要不斷地挖掘。
以課堂話題的作文3
“從今天開始我們進入復習階段。”我們班的科學課魏老師如是說,聽到這個重大的消息同學們不由得緊張了起來,神情嚴肅地凝視著老師,只見魏老師面不改色地說:“不過——同學們,我們先來做一個游戲吧?!弊鲇螒颍⊥瑢W們有些驚訝,但臉上流露出了欣喜?!耙?guī)則是這樣的,我在教室里走一圈,隨機抽取一個同學,然后隨機抽取一個問題讓他回答,就是這么簡單!”最后一句廣告詞逗樂了大家,緊張的氣氛一下子舒展開來。這場課堂游戲開始了。
“羅伯特起初觀察到的是細胞的哪一個結構?由A同學來回答——”隨機魏老師做出了一個“請”的動作?!凹毎诮Y構?!薄昂芎茫堊?。下面我們請一位帥哥——B同學!”魏老師后面一個字還未出口,班里便哄堂大笑?!斑@個問題由你來解決。請你說出人體的八大系統(tǒng)?!薄斑@個——”B同學使勁抓著后腦勺,可始終想不起來,魏老師微微一笑,又請了C同學來回答?!吧窠浵到y(tǒng),內分泌系統(tǒng),消化系統(tǒng)……”C同學對答如流。不需要特別的批評,一旁的B同學便自然地低下了頭,一坐下便翻開了書認真地補習起來。
綠色,代表自然與生命力,當它猶如春雨潤物細無聲地浸入我們的課堂時,那便是學生心靈的養(yǎng)料。在最后的復習迎考階段,同學們也不會被濃濃的硝煙熏倒,濃煙中的一株綠芽驅走了焦躁,留給學生一種輕松快樂的環(huán)境來學習??此撇徽洠跐鉄熯^后,我們分明看到那一株綠芽已經生根,長出了綠葉。
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