小學(xué)生贊美教師節(jié)作文5篇贊美小學(xué)老師的作文

時(shí)間：2023-04-07 12:52:48 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生贊美教師節(jié)作文5篇贊美小學(xué)老師的作文，供大家閱讀。

小學(xué)生贊美教師節(jié)作文1

　　今天是教師節(jié)，是我們敬愛(ài)的老師的節(jié)日。學(xué)校發(fā)給我們一張心意卡，讓我們表達(dá)對(duì)老師們的祝福。我的腦海里馬上浮現(xiàn)一個(gè)人：我們的班主任鄧?yán)蠋?。她既?yán)格又和藹。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，有一次我擦傷了膝蓋，疼的哭了。那個(gè)時(shí)候，我們新生正在學(xué)做廣播體操。我因?yàn)榕绿?，就向體育老師提出在邊上觀看。但是，當(dāng)我看著同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地做操時(shí)，我的心很難受。這時(shí)候，鄧?yán)蠋焺偤媒?jīng)過(guò)，看見(jiàn)了，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“才濤，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，一點(diǎn)點(diǎn)的小傷是難不到你的，快去和同學(xué)們一起做操吧!”在老師的鼓勵(lì)下，我就繼續(xù)做操了，做著做著，腿上的傷好象感覺(jué)也沒(méi)有那么疼了。一周過(guò)去了，我們都學(xué)會(huì)了做廣播操，我腿上的傷也好了。這件事讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　平時(shí)，鄧?yán)蠋煂?duì)我們可嚴(yán)格呢。上課時(shí)如果有同學(xué)開(kāi)小差，鄧?yán)蠋燅R上會(huì)投來(lái)嚴(yán)厲的目光，仿佛在說(shuō)：“上課一定要專心呀!”有一次，在上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)鄧?yán)蠋煹穆曇粲行┧粏?，而且還有咳嗽。我趁著老師轉(zhuǎn)身在黑板寫字的時(shí)候，偷偷的和同桌說(shuō)話。這次竟然沒(méi)有被鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)，我自鳴得意了。下課的時(shí)候，我偶然發(fā)現(xiàn)鄧?yán)蠋熢诔运?，原?lái)她為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，帶病來(lái)上課。我的心十分內(nèi)疚。從此，我上課再也不開(kāi)小差了。

　　這就是我們敬愛(ài)的班主任。

小學(xué)生贊美教師節(jié)作文2

　　在中國(guó)教師節(jié)已經(jīng)成為傳統(tǒng)的節(jié)日，而在大家的心中，教師已成為神圣的人物，離不開(kāi)他了。作為一個(gè)學(xué)生，更是有心而生。

　　記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，教過(guò)我的老師中，她是讓我最難以忘懷的。

　　那是剛踏進(jìn)五年級(jí)的時(shí)候，上第一節(jié)她得課，她走進(jìn)的那一刻，我對(duì)她便又了一種親切感，我們似乎五百年前就認(rèn)識(shí)的。正因?yàn)樗逃⒄Z(yǔ)，而我呢也喜歡英語(yǔ)，所以上她的課、很有好感。

　　一次英語(yǔ)考試，我失敗而來(lái)，人人都嘲笑我，他們?cè)谥钢更c(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛。分時(shí)總是那么的不順，就連載回家的途中，吹來(lái)的一陣微風(fēng)，我認(rèn)為那是寒氣逼人，使人感覺(jué)寒冷。旁邊的花隨風(fēng)擺動(dòng)，我認(rèn)為那是在嘲笑，同學(xué)們的花我認(rèn)為是諷刺，宗旨一切的一切都是那么不幸。

　　這時(shí)，老師送給我一朵開(kāi)得正旺的梅花。那種清香讓人感覺(jué)很舒服，開(kāi)始并不知道老師是什么意思，后來(lái)想起一篇也梅花有關(guān)的文章來(lái)，這才恍然大悟，原來(lái)老師是像讓我像梅花一樣，要經(jīng)得起風(fēng)雨，經(jīng)得起挫折啊。

　　在我無(wú)助的時(shí)候總是她在幫助我，給我鼓勵(lì)，讓我信心十足，如果沒(méi)有遇見(jiàn)她，或許我是一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的人了。永遠(yuǎn)都活在悲痛中。是得，老師就是辛勤的園丁，每天都再用自己的一舉一動(dòng)來(lái)呵護(hù)這些小樹(shù)木，等哪天小樹(shù)長(zhǎng)城參天大樹(shù)了，同時(shí)我們的老師也會(huì)隨之變老。他們就是這樣的人，燃燒著自己，照亮別人。

　　似的，他們這般偉大的精神，誰(shuí)能與之爭(zhēng)鋒呢?

　　是啊。無(wú)人能及，快要到教師節(jié)了，在這里我衷心祝福所有的教師節(jié)日快樂(lè)!

小學(xué)生贊美教師節(jié)作文3

　　清晨，天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼，依依不舍地離去，小鳥(niǎo)早在大樹(shù)上擺開(kāi)了擂臺(tái)賽，花兒們也爭(zhēng)芳斗艷地盛開(kāi)了。為何小鳥(niǎo)叫得這么歡暢?為何花兒開(kāi)得這么鮮艷?哦!原來(lái)它們正在迎接今天這個(gè)不平凡的日子——教師節(jié)。清晨，我早早地起來(lái)了，一個(gè)勁兒往后山跑，一路上，小草為我鼓勁：“快跑快跑!”花兒為我助威：“加油加油!”終于，我來(lái)到了后山，哇!漫山遍野的野菊花開(kāi)得多鮮美啊!

　　讓人看得眼花繚亂，不知該采哪一朵，看看這朵，真美，聞聞那朵，真香。我精挑細(xì)選，好不容易才選了一束最香最美的野菊花，，便欣喜若狂地奔向?qū)W校。我來(lái)到學(xué)校，悄悄地走近老師的辦公室，可門緊鎖著，便輕輕地推開(kāi)虛掩著的窗戶，趁老師不在，我趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒，我笑了，笑得那么燦爛，那么甜美。我看了看老師的書桌，左上角放著一本臺(tái)歷，上面正好翻到了九月十日，“中國(guó)教師節(jié)”幾個(gè)大字特別引人注目。

　　右上角放著一個(gè)地球儀，下面有一瓶沒(méi)蓋蓋子的墨水瓶，可能是老師太忙了，一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開(kāi)的教科書上，看到那幾疊厚厚的作業(yè)本，我的眼睛濕潤(rùn)了，老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜，她為了我們的學(xué)習(xí)，花了多少心血啊，她熬白了頭發(fā)，憔悴的臉上布滿了皺紋，學(xué)生們的成績(jī)是她最好的安慰，多好的老師啊!老師，您是人類靈魂的工程師，您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁，您是傳授我們知識(shí)，讓我們茁壯成長(zhǎng)的慈母，您是……我敬佩您!我贊美您!我愛(ài)您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來(lái)，濃濃的花香彌漫了整個(gè)辦公室，整個(gè)學(xué)校。

　　金色的野菊花啊，請(qǐng)帶去我最真誠(chéng)的祝福：“老師，您辛苦了，祝您身體健康，節(jié)日快樂(lè)!”

小學(xué)生贊美教師節(jié)作文4

　　今天是9月10日教師節(jié)。一走進(jìn)教室，就看到老師的桌上放滿了禮物，有賀卡，有巧克力，有筆筒，還有一些小花……

　　老師也收到了校長(zhǎng)送的禮物——漢堡和奶茶。老師問(wèn)我們誰(shuí)沒(méi)有吃早飯，我們都說(shuō)吃了，只有俞嬌艷沒(méi)有吃，老師給了她好大一塊漢堡，饞的我們口水直流，老師問(wèn)誰(shuí)想吃就舉手，同學(xué)們把手舉得高高的，結(jié)果老師給了這學(xué)期進(jìn)步最大的同學(xué)，羨慕死我們了!

　　老師心中永遠(yuǎn)記著我們，就連吃的，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師。老師您像蠟燭，燃燒著自己照亮了別人;老師您像園丁，辛勤這培育著我們!最后我想說(shuō)：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)!”

小學(xué)生贊美教師節(jié)作文5

　　一直盼望的教師節(jié)終于到來(lái)了，今天是一個(gè)不錯(cuò)的日子，也注定會(huì)是一個(gè)難忘的日子。校園的鈴聲在清晨的薄霧中響起，同學(xué)們端正著身子坐在教室里，皆是一臉期待的張望著教室門口，等的就是那一抹熟悉的身影。

“老師來(lái)了，來(lái)了，做好準(zhǔn)備?！弊诮淌议T口旁的同學(xué)突然回過(guò)腦袋，朝著我們警示道。一瞬間，班上同學(xué)們的`腰桿挺的更直了。

　　因著我個(gè)子高，所以我坐在教室里的最后排，班上所有同學(xué)的動(dòng)作我都看到一清二楚，我當(dāng)時(shí)就想著，這個(gè)教師節(jié)不僅是我期待已久，同學(xué)們也都期待很久了。

　　老師的腳步聲輕緩，我們屏著呼吸，相信大家也都如同我一樣，在心里默數(shù)著，“三、二、一!”在數(shù)到一的時(shí)候，老師的身影恰好出現(xiàn)在教室門口，頓時(shí)，砰的一聲，仙女散花，七色的彩紙從教室的上空飄散而下，接著，在老師錯(cuò)愕的表情下，我們激情的鼓起了掌，“老師，教師節(jié)快樂(lè)!”

　　我們祝福的聲音在緩緩飄落的彩紙中也漸漸的消散，“你們……”老師看向班上所有的同學(xué)，話語(yǔ)停頓了一下，接著道：“謝謝同學(xué)們的禮物，我很喜歡?！崩蠋煹倪@句話一落，班上的同學(xué)都在歡呼，不過(guò)，這還只是今天教師節(jié)的開(kāi)篇呢。

　　等到這一節(jié)課結(jié)束后，準(zhǔn)備走出教室的老師就被班上的同學(xué)們堵住了，我們都有各自的小禮物要送給老師，禮物雖小但都是我們的心意。

　　今天，我度過(guò)了極有意義的一天，在這個(gè)教師節(jié)里，我也送給了老師一份小禮物，小小的賀卡獻(xiàn)上了我對(duì)老師的感恩之心，賀卡里面寫上了我對(duì)老師的贊美與祝福。

小學(xué)生贊美教師節(jié)作文5篇贊美小學(xué)老師的作文相關(guān)文章：

★ 實(shí)用的小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文4篇(慶祝教師節(jié)小學(xué)生演講稿)

★ 小學(xué)生教師節(jié)演講稿6篇(教師節(jié)小學(xué)生演講稿大全)

★ 小學(xué)生教師節(jié)演講稿3篇教師節(jié)小學(xué)生演講稿大全

★ 小學(xué)生教師節(jié)演講稿3篇教師節(jié)小學(xué)生演講稿左右

★ 感恩教師節(jié)小學(xué)生作文3篇(教師節(jié)小學(xué)生感恩老師的話)

★ 關(guān)于小學(xué)生教師節(jié)演講稿5篇(小學(xué)生教師節(jié)的演講稿)

★ 關(guān)于小學(xué)生教師節(jié)演講稿模板3篇小學(xué)生教師節(jié)的演講稿

★ 小學(xué)生教師節(jié)演講稿范文6篇教師節(jié)小學(xué)生演講稿感恩老師演講稿